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四年级语文上册的感叹句

时间:2016-05-06 来源:唯才教育网 本文已影响

篇一:小学四年级语文上册知识点归纳(人教版)

扒:bā(扒开)pá(扒手)

把:bǎ(把握)bà(刀把)

背:bēi(背负)bai(背诵)

奔:bēn(奔波)ban(投奔)

辟:pì(开辟)bì(辟邪)

薄:báo(薄饼)b?(单薄)b?(薄荷)

差:chā(差距)chà(差点儿)

chāi(差遣)cī(参差不齐)

称:chan(称心)chēng(简称)chang

乘:shanɡ(千乘之国)ch?nɡ(乘法)

冲:chōng(冲动)ch?ng(冲劲儿)

得:de(得到)děi(你得用功)

的:de(我的)dí(的确)dì(目的)

地:de(慢慢地走)dì(地球)

调:tiáo(调整)diào(调查)

度:dù(度假)du?(揣度)

恶:ě(恶心)a(凶恶)wù(可恶)

缝:f?ng(缝补)fang(缝隙)

给:gěi(送给)jǐ(供给)

供:gōng(供应)g?ng(口供)

冠:ɡuàn(冠军)ɡuān(鸡冠花)

好:hǎo(好事)hào(爱好)

号:háo(号叫)hào(口令)

喝:hē(喝水)ha(喝彩)

(同秤) 1

和:h?(和平)hu?(和药)hu?(和面) 华:huá(华丽)huà(华山)

还:huán(归还)hái(还有)

间:jiān(人间)jiàn(间接)

将:jiānɡ(将来)jiànɡ(将士)

降:jiànɡ(下降)xiánɡ(投降) 教:jiāo(教书)jiào(教师)

结:jiē(结实)ji?(结束)

解:jiě(解释)jia(解元)xia(解气)

禁:jīn(情不自禁)jìn(禁止)

卷:juàn(试卷)juǎn(花卷)看:kàn(观看)kān(看守)

吭:háng(引吭高歌)kēng(吭气)

空:k?nɡ(空闲)kōnɡ(空气)

笼:lǒng(笼罩)l?ng(笼子)

率:shuài(率领)lǜ(效率)

脉:mài(脉搏)m?(脉脉含情)

没:m?i(没有)m?(神出鬼没)

闷:mēn(闷热) man(闷雷滚动)

蒙:mēng(蒙骗)m?ng(启蒙)měng(蒙古)秘:mì(秘书)bì(秘鲁)

模:m?(模范)mú(模样)

难:nán(困难)nàn(灾难)

屏:pínɡ(屏幕)bǐnɡ(屏息凝视)

铺:pū(铺床)pù(铺面)

强:qiánɡ(强大)jiànɡ(倔强)qiǎnɡ(勉强)曲:qū(弯曲)qǔ(歌曲)

2

圈:quān(圈子)juàn(猪圈)

舍:shě(舍弃)sha(宿舍)

数:shǔ(数落)shù(数学)

似:shì(似的)sì(相似)

为:w?i(为人处事)wai(为什么)

相:xiāng(相当)xiàng(照相)

兴:xīnɡ(兴奋)xìnɡ(高兴)

行:háng(银行)xíng(步行)

应:yīnɡ)应该(yìnɡ)答应

载:zǎi(记载)zài(载重)

择:zē(选择)zhái(择菜)

占:zhān(占卜bǔ;萝卜bo)zhàn(占据) 涨:zhǎng(溪水猛涨)zhàng(头昏脑涨) 折:sh?(折本)zhē(折腾)zh?(折磨) 挣:zhēng(挣扎)zhang(挣钱)

重:ch?nɡ(重复)zh?nɡ(重心)

属:shǔ(金属)zhǔ(属望)

转:zhuàn(转圈)zhuǎn(转弯)

着:zháo(着凉)zhu?(穿着)zhe(等着) 钻:zuān(钻研)zuàn(钻石)

(一)四字词语

昂首东望 蹦蹦跳跳 变化多端 不可思议 不容置疑 不胜其烦 草翠花开 趁其不备 程控电话 尺有所短 崇山峻岭 出乎意料 从容不迫 寸有所长 得意扬扬 3

灯红酒绿 帝国主义 电话号码 风和日丽 风平浪静 供养不周 骨肉同胞 归根到底 毫不可惜 毫不相让 号啕大哭 浩如烟海 和睦相处 横贯江面 呼风唤雨 患难与共 恍恍惚惚 恍然大悟 架子十足 金碧辉煌 筋疲力尽 精神大振 久经沙场 局促不安 举世无双 涓涓细流 可怜巴巴 铿锵有力 空空如也 枯枝败叶 狂风大作 理所当然 帘帘飞瀑 绿树成阴 慢条斯理 漫天卷地 美味佳肴 南征北战 年少气盛 年逾古稀 农耕社会 平安无事 屏息凝视 齐头并进 气魄雄伟 千姿百态 勤勤恳恳 清波荡漾 热闹非凡 人迹罕至 人声鼎沸 人影绰绰 如怨如诉 若隐若现 若有所思 山崩地裂 山洪暴发 身材魁梧 神来之笔 神秘莫测 神清气爽 神态自若 生气勃勃 受益非浅 殊死拼搏 水天相接 随遇而安 所向披靡 谈何容易 滔滔江水 腾云驾雾 突如其来 枉费心机 鲜果飘香 鲜花盛开 享誉世界 消磨时光 协调有序 欣喜若狂 形单影只 形态各异 雪花飞舞 血脉亲情 扬长而去 耀武扬威 一日三餐 引吭大叫 引人注意 隐隐约约 应接不暇 用武之地 郁郁苍苍 远洋船舶 跃跃欲试 振兴中华 枝折花落 姿态不一 自由自在 坐卧不安

(二)词型

ABB:兴冲冲\毛茸茸\笑嘻嘻\火辣辣\金灿灿\笑盈盈AABB:恍恍惚惚\郁郁苍苍\蹦蹦跳跳\勤勤恳恳

隐隐约约\原原本本\形形色色\口口声声

ABCC:可怜巴巴\生气勃勃\得意扬扬\空空如也

人影绰绰\清波漾漾\千里迢迢

4

ABAC:自由自在\如怨如诉\无忧无虑\无边无际

无影无踪\不闻不问

AABC:涓涓细流\帘帘飞瀑\跃跃欲试\滔滔江水

空空如也

(三)语搭配(的、地、得)

(皑皑)的雪山、(奔腾)的江水、(标准)的答案 (长长)的堤岸、(刺骨)的寒风、(葱郁)的树丛 (繁华)的城市、(沸腾)的温泉、(高大)的城楼 (古怪)的性格、(关注)的热点、(欢乐)的笑声 (金碧辉煌)的宫殿、(敬爱)的老师

(漫长)的严冬、(美好)的情感、(美丽)的公园 (美丽)的画面、(暖和)的地方、(亲爱)的同学 (轻快)的音乐、(轻微)的响动、(热烈)的掌声 (热闹)的市场、(热切)的愿望、(热情)的接待 (希望)的火种、(严重)的疾病、(有名)的长廊 (壮丽)的景观、(尊敬)的领导、浩瀚的(太空) 旅行的(快乐)、神奇的(用途)、特殊的(乘客) 优良的(品种)、有趣的(旅行)

(四)成语归类

1、打比方的成语:细雨如丝、骨瘦如柴、骄阳似火月光如水

2、描写四季特点:

春:春意盎然、春暖花开、满园春色、春华秋实春风化雨

夏:骄阳似火、暑气蒸人、烈日炎炎 5

篇二:小学四年级语文上册各句子练习

鼎诚教育 四年级语文上册句子

训练

_______________________

(没有变质,也没有经过腌制、干制等)

______________________

姓名:得分 _

一、按要求写句子

1、沿着这条小路走,能到金明家。

改成反问句:_______________________

2、听到波涛的轰鸣和狂风怒号,桑娜感到心惊肉跳。 改成反问句:_______________________

3、妈妈对我说:“明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了。”

改为陈述句:_______________________

4、泰山日出的景色真美丽。

改成感叹句:_______________________

5、天上的星星在闪烁。

改成拟人句:_______________________

6、天气太热了,简直叫人受不住。

改成夸张句:_______________________

7、写一个表现母爱的句子,用上“凝聚”这个词语。 _______________________ 8、写一个描写战争的句子,用上“惊心动魄”这个词语。 _______________________ 9、写一句关于“真正的友谊和知音”的名人名言。 _______________________ 10、造句

骄傲(指不谦虚)_______________________

(指很自豪)_______________________

温和(气候不冷不热)_______________________

(使人感到亲切)_______________________

耽搁(停留)_______________________

(耽误)_______________________

新鲜(〈空气〉经常流通,不含杂类气体)

二、缩句

我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。 _______________________ 当我发现了这种神圣的秘密的时候,我竟欢喜感动得伏案痛苦。

_______________________ 戴红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。 _______________________ 一个天真的小女孩为大家表演节目。

_______________________ 海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。 _______________________ 山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。

_______________________ 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

_______________________ 北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。 _______________________ 隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。

_______________________

爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。 _______________________ 满身是汗的渔夫吃力地拖着一张水淋淋的破鱼网。 _______________________ 我看到了乱蓬蓬的长发下那平静而慈祥的脸。 _______________________ 李时珍是我国古代的一位伟大的医学家和药物学家。 _______________________ 白而轻的热气在深绿的长长的水藻上飘荡着。 _______________________

三、扩句

雪花飘落下来。

_______________________ 音乐吸引着观众。

_______________________ 心里充满希望。

_______________________ 梧桐树下有蚂蚁。

_______________________ 王军放风筝。

_______________________ 少先队员挥舞着花束。

_______________________ 学校开展了活动。

_______________________

四、把下列句子改为“被”字句

大雁总是把小雁护在翅膀底下。

_______________________ 船里装载的新米把船身压得很低。

_______________________ 黄鹂吃了卷叶虫。

_______________________ 我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换样。 _______________________ 这就是人们为什么把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧。_______________________ 我终于取出了装在书包里的小人书。

_______________________ 黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

_______________________ 雨水淋湿了我的衣服。

_______________________

焰火照得夜空光彩夺目。

_______________________ 妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。

_______________________

五、把下列句子改成“把”字句

我被这动人的情景吸引住了。

_______________________ 妈妈,晚饭我已经烧好了。

_______________________ 山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。 _______________________ 激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。

_______________________ 那只大虫被武松使尽气力按定。

_______________________ 北风吹来,地面上的害虫都动死了。

_______________________ 我终于取出了装在书包里的小人书。

_______________________ 黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

_______________________ 雨水淋湿了我的衣服。

_______________________ 六、陈述句改为反问句,反问句改为陈述句 为了实现四个现代化,我们应该努力学习。 _______________________ 巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。

_______________________ 如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。_______________________ 你用脏手随便抓东西吃,肚子准会长蛔虫。 _______________________ 登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。

_______________________ 对这种坏人坏事,我们不能不闻不问。

_______________________ 没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。 _______________________ 我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。 _______________________ 我们应当把自己培养成为全面发展的人才。 _______________________ 战士们没有离开他们的阵地,我不能离开手术台。 _______________________

少先队员怎么能想困难低头呢?

_______________________ 那大臣想:“难道我不称职吗?难道我是愚蠢吗?” _______________________ 不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识? _______________________ 他哪里知道人家要把他怎么样呢?

_______________________ 你的家不是在6单元212号房间吗?

_______________________ 凡卡天天挨打挨饿,他怎能不想念乡下的爷爷? _______________________ 小姑娘纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗? _______________________ 他哪里知道人家要把他怎么样呢?

_______________________ 人与山的关系日益密切,怎么能不使我们感到亲切、舒服呢?

_______________________ 这样的精品,难道不是从山上那根很不显眼、很普通的荆条上采下来的吗?

_______________________

七、把引述句转为陈述句

老师对我说:“我教你怎么写。”

_______________________ 巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天。”

_______________________ 乌龟对青蛙:“你跳出井口来看一看吧。”

_______________________ 鲁迅在回信中:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”

_______________________ 老师对我说:“你回去吧,我还要批改作业。” _______________________ 那挑山工想了想说:“我们哪里有近道,还不和你们是一条道?”

_______________________ 列宁问:“我应该排在哪一位同志的后面?”

_______________________

八、把肯定句改为否定句,把否定句改为肯定句

说起地道战,谁也不能不承认是个奇迹。

谁也不能否认地球不是绕太阳运行的。

我只有用劳动来解除饥饿的威胁。

张民对学习一点也不马虎。

幼儿园的小朋友都喜欢王老师。

这个问题不能不讲清楚。

九、加上合适的词语,把两句话并成一句话。

生产发展了。 人民丰衣足食。

雨来愿意牺牲自己。 雨来不说出李大叔藏身的地方。

太阳离我们这么远。 太阳和我们的关系非常密切。

老鼠落到了猫的手中。老鼠再也别想活了。

人们都来这儿购物。 这家商店的商品货真价实,信誉很好。

我移动一下身子。 我可能暴露目标。

主人不让阿辽莎读书。 主人责骂她。

水浪一个接着一个打来,漩涡一个接着一个地旋着。 竹排在继续前进。

陈老师对错误的同学批评一通了事。 陈老师对犯了错误的同学耐心地做思想工作。

我们要有为人民服务的愿望。我们要有为人民服务的本领。 十、修改病句

1、张开泰和汤小泉是好朋友,他经常帮助他自习复习功课。

2、我断定他今天可能生病了。

3、我国的人口是世界上人口最多的国家。

4、多读好书可以丰富和提高我们的知识。

5、我一定要改掉不好的毛病。

6、我订了《中国少年报》、《小学生数学报》、《少年文艺》等报纸。

7、通过改革开放,使我们的生活有了改善。

8、我们要发扬老一辈的革命事业。

9、她正在洗完衣服,就该上学去了。

10、会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。

11、言行不一致的人是一种很坏的风气。

12、同学们选他当三好生是对自己的信任。

13、小红写信给妈妈,想请她给她买一套新衣服。

14、昨天晚上,中国队和韩国队进行了一场足球比赛,他们终于取得了胜利。

15、他记录了并且看了中央电视台的节目。

16、我写字认真了,错别字也大大进步了。

17、在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。

18、爸爸经常反复地告诉我,上课要注意听讲。

19、寒冷的冷风吹得我直打哆嗦。

20、妈妈拿的一个西瓜走进了屋。

21、我们从小养成爱清洁、讲卫生。

22、妈妈经常奖励我要好好学习。

23、这是一件十分漂亮、美丽的衣服。

24、他兴致勃勃地跑过来,高兴地说:“动画片的时间到了。”

25、课外活动时,我详细地观察了同学们的活动情况。

26、我对围棋有浓厚的趣味。

27、你必须赶快立即去学校上课。

28、我校全体师生和学生参加了这项活动。

30、雨来即使牺牲自己,也不说出李大叔的下落。

31、当演员唱到“敬爱的周总理,我们深深地怀念您。”时,台下的观众眼睛里热泪盈眶。

32、老师今天讲的知识我基本上全懂了。

33、排着整齐的队伍去参观雷锋展览馆。

34、同学们选我当班长是对自己的信任。

35、同学们给科学家写信,想请他们给他们搞一次科技讲座。

36、爸爸买回了钢笔和毛笔,我最喜欢用它来练字。

37、下午,六(1)班和六(2)班进行了篮球比赛,他们终于取得了胜利。

38、春风吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的响声。

39、清晨,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。

40、张明和李伟约定一起在自己家做作业。

41、林强和黄亮激烈地辩论,仍不能把他的错误改正过来。

42、英语对小华十分感兴趣。

43、我国有世界上所没有的万里长城。

44、指南针是我国的四大发明。

45、春天的杭州是个景色优美的季节。

46、我家养了一条红金鱼和一条黑金鱼,我觉得它比它好看。

47、东关小学和城西小学的一对帮扶友好学校,他们经常支持他们。

48、阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

49、我的爷爷不但满头白发,而且行动利落。

50、陈老师把刘兵和王军喊到跟前,对他说:“以后上课要认真听讲。”

51、妈妈买回了西红柿、香蕉、苹果、菠萝等水果,我最喜欢吃它了。

52、春风吹得满山的桃树绽开了五颜六色的花,一片火红,非常精彩。

53、在学雷锋的活动中,我要发挥少先队干部的充分作用。

54、运动会上他,带着太阳镜和运动鞋。

55、这片果园里种

四年级语文上册的感叹句

的全是桃树,只有几棵梨树。

56、小船迎着狂风在平静的水面上行驶。

57、今天下午刮了一天大风,把运动场上五颜六色的红旗都 吹倒了。

58、我们中国的人口素质普遍增加了。

59、解放军叔叔的品质是我们学习的榜样。

60、听了老师的鼓励,大家的信心坚强了许多。

61、为了保护牙齿,天天早晚刷牙。

62、他今天没来,可能也许是生病了。

63、经过努力,他的作文里的病句大大进步了。

64、张文是一个学习很好的三好学生。

65、我们一定要发扬优点,改进缺点。

66、院子里栽了两棵树:一棵大树,一棵梨树。

67、不管谁无故缺席,就要受到批评。

68、我们要开展“读好书,学做人”的号召。

69、墙上的钟又走了一圈,一小时又来去了。

70、我们班同学迟到的现象差不多根本没有了。

71、无论哪个同学违反纪律,就会受到批评。

72、老师正在夸耀刘光同学,批驳林强同学。

73、王小京年年被评为“三好学生”的荣誉称号。

74、老师用温和的语气的慈祥的目光注视着我们。

75、只要虚度时光的人,才会一又一次的脸地。

76、一进公园,就看见挺拔的大树,美丽的鲜花。

77、雷锋叔叔的钉子精神。

78、走进菜园,找了好一会儿,连一条青虫也没有找到。

79、在“雏鹰小队”活动中,使我们受到了教育。

80、通过学习《小学生守则》,使我更加自学地遵守纪律了。

81、下课了,校园里一下子顿时沸腾了。

82、这篇文章内容不贫乏,很丰富。

83、小华生病了,可他仍旧还是来上课了。

84、李奶奶买了许多蔬菜:青菜、菠菜、韮菜等蔬菜。

85、我们要不断改进学习方法,增加学习效率。

86、开学,我们树立了计划,明确了努力方向。

87、红军长征时候了生活是非常艰辛的。

88、下课铃一响,同学们争先恐后依次来到操场上活动。

89、弟弟知道自己 ,心情很繁重。

90、他躲在一个非常隐藏的地方,敌人很难发现他。

91、解放军叔叔制定了精密的作战计划。

92、大家夸耀五(1)班的清洁卫生搞得好。

篇三:四年级语文上册句子

一、扩句

1. 小船远去了。

2. 泉水流着。

3. 鸟儿飞翔。

4. 月亮升起来。

5. 母亲对我说。

6. 秋姐姐在摘苹果。

7. 红旗升上天空。

8. 陈赓同志谈起往事。

9. 魏格纳研究“大陆漂移说”。

10. 他把球踢到水桶里。

缩句

1. 我永远感激我的启蒙老师。

2. 江水已经涨了六七米高了。

3. 他就是后来被人们誉为“球王”的贝利。

4. 一座又方便,又安全的木桥造成起来了。

5. 织女织的彩锦就是天边灿烂的云霞。

二、修改病句(用修改符号)

1. 我断定今天可能会下雨。

2. 放学了,我们组留下来扫地做值日。

3. 不一会儿,教室被我们已经收拾得干干净净了。

4. 早晨,妈妈嘱咐我说,“阴沉沉的天气,可能要下雨,你

代上雨伞吧!”

5. 这本书我看了三遍,真有点儿喜爱得爱不释手。

6. 小明光荣地加入了少先队员。

7. 虽然春天很暖和,但是小草发芽了。

8. 秋天的香山是个美丽的季节。

9. 广场上飘着五颜六色的红旗。

10. 为了美化校园,争先恐后地栽花种树。

11. 园子里种着梨树、杨树、桃树等许多果树。

12. 春风呼呼地吹着。

13. 哥哥最喜欢看电影和音乐。

三、修辞

改拟人句

1. 小河流着。

2. 北风呼啸着吹向大地。

3. 山村很寂静。

4. 鱼缸里的小金鱼嘴巴一张一张的。

5. 春天来了。

改为比喻句

1. 我们跳进清凉的海水,欢快地玩耍起来。

2. 湖面很平静。

改为排比句

1.这地方的火烧云变化极多,变成马、人、鱼。

改夸张句

1. 外面的雨很大。

2. 天安门广场挤满了人。

四、应用

改为第三人称转述

1. 小明说:“那个老师不是我的妈妈。”

——小明说那个老师不是他的妈妈。

2. 孩子们回答:“我们把它弄干净,就是供大家喝的。” ——孩子们回答说,把它弄干净就是供大家喝的。

连词成句,并加标点

1.父亲 不能 一件 为什么 礼物 我 特殊的 呢 送给

加关联词

1. 我们常常有意外的发现。我们也少不了刺伤手脚。

2. 小河两岸陡峭。要跳过去很不容易。

3. 鬼子们气势汹汹地闯向正房,嘎子一点也不害怕。

4. 你做错了事情。你应该向他道歉。

5. 织女美丽贤惠。织女心灵手巧。

改感叹句

1. 要砍到一棵树是一件容易的事吗?

2. 他无私奉献的行为很了不起。

五、陈述反问

改反问句

1. 这恰好表明你的观点是对的。

2. 燕子中毒死亡,燕子妈妈很伤心。

3. 你和从前相比,变了个样子。

4. 他是人们心中的英雄。

5. 是我帮你把衣服收起来的。

改陈述句

1. 江里的浪那么大,而且后浪推前浪,一浪接一浪,那小小

的芦叶船,怎么会翻不了呢?

2. 但是见小小生灵这般对人毫不戒备,谁又会产生这样的念

头呢?

3. 有近路可走,谁愿意走远路呢?

4. 你怎么对得起这个小兄弟呢?

5. 难道你不被这里的美景陶醉吗?

六、“把”“被”句

“把”字句

1. 人们被这天下奇观吸引住了。

2. 春风吹得柳絮满天飞。

3. 等叶子再次张开时,虫子已经被吃掉了。

4. 但是这只贝没有被孩子们捡起来。

“被”字句

1. 我们把芦叶船往河中轻轻一放。

2. 秋姐姐把一百种果子做成月饼。

3. 教练被小男孩儿的真诚感动了。

4. 日内瓦人把整座城市都营造成一个鸟儿的乐园。

5. 桓景把一袋干粮也带上路了。

七、仿词造句

仿写

1. 我不再哭,也不再喊。

2. 小燕子的剪刀舞,剪碎了彩霞,剪碎了波光,剪断了长长

的风筝线。

3. 从他眼里表现出来的不是愤怒,而是悲哀。

4. 火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一

会儿半紫半黄,一会儿…….

造句

1.好像 2.不再…也不再… 3. 渴望 4. 坚持 5.满山遍野

6.不是…而是…7.虽然…但是 8. 即使…也… 9.几乎

10.只要…就… 11.当

12.既然…就…13.全神贯注 14.不声不响 15.漫不经心

16.逐渐 17. 趾高气扬 18. 终于 19. 犹如 20.迫不及待