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六年级上册语文第六单元试卷作文《我和游戏》要怎么写啊

时间:2017-02-15 来源:唯才教育网 本文已影响

篇一:人教版六年级语文上册第六单元试卷(含答案)

人教版六年级语文上册第六单元试卷(含答案)

一、看拼音写词语。(5)

niao chao rongshu yanyu ruixue zhixie

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、一锤定音。(选择正确读音)(6)

渗进(SHEN SEN) 彤云(tóng DAN) 狩猎(shòu SHOU ) 控制 kòng KUN ) 松衫(shān SHAN )同胞( bāo PAO)

三、查字典。(6)

1.查字典。(4分)

(1)知道字形,不知道读音,用( )查字法。“亲戚”的“戚”应先查( )部,再查( )画读音是( )。

(2)知道读音,不知道字形,用( )查字法。“zhì烤”的“zhì”应先查音序( ),再查音节( ),字形是( )。

2.按要求填空。(2分)

“东张西望”的“张”按音序查字法,应查大写字母________;按部首查字法,应查______部,再查________画。字典里“张”字有三种解释①量词;②看、望;③张开展开。“东张西望”这个词里,“张”字应取第______种解释。

四、把下列成语中的错别字改正过来。(4分)

例:破锭百出(绽) ×

慢不经心( ) 深务痛绝( ) 喜出往外( ) 三年五裁( )

五、猜猜我是谁。(根据意思写成语)(4)

1、他读起书来高低曲折,和谐优美,我们很爱听。( )

2、听了这么美妙的音乐,他竟控制不住自己的感情地跳起舞来。( )

3、劳动中,同学们争着向前,惟恐落后,挥汗如雨。( )

4、我的成绩这么差,几次让爸爸恼怒得跳脚呼喊像打雷一样。( )

六、将下列的词语按要求归类,也可以把你平时积累的词语也进行这样的归类。(9)

1.描写人物神态的:

2.描写人物品质的:

3.描写自然景物的:

七、句子。(8分)

1.按要求写句子。(2分)

(1)改变词序,不改变句意:

我在少年宫附近住。

_______________________________________

(2)改变词序,改变句意:

他的话没有完全错。

______________________________________

2.按要求把句子中有关部分用“_____”画出来。(3分)

(1)画出表示连续动作的两个词:李老师推开门走进教室。

(2)填上关联词语:我们()说从明天起该好好学习,()今天就开始刻苦努力。

(3)缩写句子:六一班的马老师津津有味地讲革命故事。

3、按要求造句。(3)

1.请用“不假思索”造两个句子,一个表示办事痛快,一个表示办事比较轻率。

2.写一句话,用上“曾经”、“绿油油”、“一望无际”三个词语。

八、阅读下面一段话,想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的手法,把这些景物写生动、写形象。4分

雨过天晴。天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里

游来游去,小青蛙跳上岸“呱呱”地叫着......一切都充满了生机。

雨过天晴。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________

九、读下面的一段话。回答问题。(4)

昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。 《鸟的天堂》

1。你对“ 昨天是我的眼睛骗了我”是 怎么理解的?(2) 2 ·两个“鸟的天堂”在句中的意思是否相同。为 什么?(2)

十、课外阅读(20)

(一)阅读短文,完成练习。

捉 鬼

清朝乾隆年间。

曹雪芹住在香山脚下一个风景秀丽的小村里。村后有座小山叫“毓璜顶”,还有一座挺漂亮的房子。房前绿草如茵(yin yin ),房后泉水淙淙,是个 十分幽静的所在。

然而近一年来,却冷冷落落,灌木丛生,显出一派荒芜(wufu)萧索。屋子 虽好,却无人问津;因为都知道这里闹鬼。

每日清晨,那鬼驾着一朵云飞向山顶;日落黄昏,又带着一道亮火

落到屋前。人们谈鬼色变,巫婆神道趁机蛊惑人心,搅得鸡犬不宁。这件事情

传到曹雪芹的耳朵里。他不露声色,独自一个,于佛晓,于黄昏,悄悄站在房子附近的一块

高地上( )(眺望瞭望),果然看见了那道似灰似蓝的亮火。他 一连看了三四日,额上的皱纹终于舒展开来,笑道:“我明白了!”邻 人们问他看见的鬼是什么样子,曹雪芹回答:“ 三日后必见分晓。”

以后几天,人们奇怪地发现曹雪芹整日( )( 徘徊 游荡)于荆棘荒野之间,时而拨弄乱石,时而察看古墓,他的手和裤子都被鬼针刺、苍耳子划破了,但仍毫无倦意。终于,他像发现了什么奥秘,兴冲冲地下山来了。

人们听说曹雪芹要捉鬼,真是又惊又喜,天还没黑,就躲在附近,悄悄地看着。

不一会儿,曹雪芹来了,背着一条大口袋,鼓鼓囔囔 的,取出来,竟是一口大锅,胆子大的人都围上来问:“您一个人去吗?” 曹雪芹拍拍小伙子的肩膀:“不碍事,今天晚上,你们一见山上有火光,就是我把鬼捉住了,你们就上来看吧。”

好容易盼到天黑,那鬼火果然又出现了,箭一般地射下来。只听曹雪芹一声叫喊,接着“咣当”一声响,山上亮起了火把,雪芹朗声叫道:“我已经将此鬼捉住了!”说罢,提起一个浑身发亮的东西,在石头上摔了几下。

人们蜂拥而过,仔细一看,那竟是一只毛色发光的狐狸。雪芹笑着对大家讲 见怪不怪 其怪自败 这家伙本叫玄狐 由于长年住在古墓里 蹭了一身磷 磷在夜晚会发光 玄狐腿短 跑起来像一道亮光 如今这亮火已被我扣在锅里 这就是你们看见的鬼呀

读短文做题

1. 在文章最后空白出给句子加上合适的标点。(6)

2. 联系上下文和生活实际,解释短语。(2)

见怪不怪,其怪自败:------------------------------

篇二:人教版六年级上册语文第六单元测试卷附答案

步步高小学六年级语文上册第六单元培优卷

学生姓名:___________成绩:_________ 日期:______家长签名:_________

请你先写一句鼓励自己的话: (5分)

______________________________________________

第一部分:基础知识积累与运用(35分)

一、 根据本单元学到的知识填空。(6分)

1. 我国是一个( )的国度,最早的诗歌总集是() ,已经有( ) 的历史。

2.通过收集资料,我还知道了诗歌的分类。按题材分,可以分为边塞诗、( ) 诗、() 诗和咏物诗。按形式分,可以分为格律诗和()诗。

3. 从古到今,我国涌现出屈原、( ) 、( ) 等许多伟大的诗人。我还知道外国的() 、( ) 等诗人。

4、“西江月”是( ) ,“夜行黄沙道中”是( ) 。

二、把古诗词名句与作者连在一起。(4分)

海内存知己凌寒独自开王 勃

夕阳无限好天涯若比邻 王安石

迟日江山丽只是近黄昏 李商隐

墙角数枝梅春风花草香杜 甫

() ( )

() ( )

三、判断下面说法是否正确。(5分)

1、《诗经?采薇》描写对一位姑娘思念的情感。( )

2、“七八个星天外,两三点雨山前”是唐代诗人杜甫所写的《春夜喜雨》 ( )

3、苏小妹认为黄山谷加上的“舞”和“隐”两个字仍不够理想,但比苏东坡加的两个字要美。 ( )

4、“路转溪桥忽见”中“见”是出现的意思。 ( )

5、“空山新雨后,天气晚来秋”这个诗句是描写秋天的。 ( )

四、按顺序排列下面词语。(2分)

1、诗经、元曲、唐诗、宋词( )

2、雨雪霏霏 赤日炎炎 凉风习习 杨柳依依 ()

五、选择恰当的答案,把序号填在括号里。(5分)

1、“野火烧不尽,春风吹又生”一句出自 。( )

A.白居易的《赋得古原草送别》 B.王昌龄的《出塞》 C.杜牧的《江南春》

2、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”一句出自 的诗。( )

A.苏轼 B.文天祥 C.李白

3、“随风潜入夜,润物细无声。”一句出自 的《春夜喜雨》。( )

A.白居易 B.辛弃疾 C.杜甫

4、“晓看红湿处,花重锦官城。”中的“晓”的意思是 。( )

A.使人知道 B.天刚亮的时候 C.晓得,知道,懂得

5、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中的“坐”的意思是 。( )

A.因为 B.坐下 C.座位

六、我能灵活地运用古诗。(5分)

1、小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句来劝他:“ccc_”

2、当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人() 的诗句___________________________________________________

3、来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起: __________________________

4、当我们浪费粮食里,老爷爷经常会用唐代李绅的诗句来教育我们:__________________________

5、杜甫的《春夜喜雨》中,写春雨滋润万物,悄然无声的一句是“__________________________。”

七、我向大家推荐“我最喜爱的诗歌”。(5分)

我最喜欢的一首诗叫《 》。我还能把它默写出来呢:______________________________________________________________________________

我推荐的理由是:__________________________ __________________________ 常用来说明“站得高,望得远”。

八、在这次综合性学习中,我对诗歌有了进一步的认识:(3分)

___________________________________________________________________________________________________

第二部分:阅读积累与运用(25分)

一、阅读(一)。(11分)

错评咏花诗

唐朝元和十二年(817)春末,白居易与16位朋友结伴游江西庐山,写了不少诗,其中有一首是《大林寺桃花》: 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处,不知转入此中来!

后来,宋代著名的科学家、文学家沈括读了这首诗。他非常惊讶,带着讥讽的口吻评论道:“既然‘四月芳菲尽’了,怎么会‘桃花始盛开’呢?大诗人也写出这样自相矛盾的句子,可谓‘智者千虑,必有一失’呀!”说完,他也就把这事给忘掉了。

想不到有一年春夏之交的季节,他到一座山上考察,见到了白居易诗中的奇景:____________________________________________________。他猛然想起白居易的诗来,才领悟到自己错怪了大诗人,也从中发现了高度对季节的影响:由于山上气温低,春季到来要晚于山下。

后来,他又找来白居易的诗读,发现前面有一篇序,序中写道:“( 大林寺)山高地深,时节绝晚,于时孟夏月,如正二月天,梨桃始华(花 ),涧草犹短。人物风候,与平地聚落不同。”沈括读了,很有感慨地说:“都怪我读书不细,经验太少啊!”

1、写出下面词语的近义词。(2分)

讥讽( ) 感慨( )

2、“桃花始盛开”是怎样的景象?结合课文内容展开想象。(2分)

_________________________________________________________________________________________________

2、文中“智者千虑,必有一失”中的“一失”指的是___________________________________________。(2分)

3、 沈括是怎样发现自己错怪了大诗人白居易的呢?请用“—”划出来。(2分)

4、 这个故事对你有什么启发?(3分)

_________________________________________________________________________________________________

二、阅读(二)(14分) ______________

晚唐诗人郑谷,( )诗写得好,( )为人谦逊,所以人们乐于向他请教。“一字之师”说的就是他与诗僧齐已的故事。

某年冬天,齐已在大雪后的原野上,看到傲雪开放的梅花,诗兴大发,创作了一首《早梅》诗,咏诵在冬天里早开的梅花。诗中有两句这样写道:前村深雪里,昨夜数枝开。写好后,他觉得非常满意。

郑谷看到齐已写的这首诗后,十分赞赏,但他认为这首诗的意味未尽。于是,他经过反复思考推敲,将这两句诗改为:前村深雪里,昨夜一枝开。他对齐已说:花开枝头,总有时间先后,只是人们不觉察,才误以为数枝同时开放。从诗题《早梅》来说,‘数枝梅’已不为早,不如改为‘一枝开’。”

郑谷的这一改动,虽然只将数字改为一字,只有一字之改,但却使《早梅》更贴切题意了,诗的意境也更完美了。齐已对郑谷的这一改动非常佩服,当时即称郑谷为自己的一字师。

1、 为短文加个小标题写在横线上。(2分)

2、 在( )里填上恰当的关联词。(2分)

3、 用“—”画出郑谷改字的理由。(2分)

4、 把“数枝”改为“一枝”好在哪里呢?结合你的理解谈谈你的看法。(3分) 5、你认为郑谷和齐已分别是怎么样的人呢?(2分)

郑谷:________________________________________________________

齐已:________________________________________________________

6、在修改作文中你有没有因一两个字而伤脑筋呢?你认为有这样的必要吗?(3分)

答:_____________________________________________________________________________________________

三、笔下生花。(35分)

我们搜集阅读了许多诗歌,想想他们是怎样把自己的感受用诗歌表达出来的,然后让我们也试着用一首诗来写写生活。(望能大胆想象,写出自己的情感

努力不一定成功,不努力一定失败。

第一部分:基础知识积累与运用(35分)

一、1. ( 诗歌 )《诗经》 两千多年

2.( 思乡 )、( 山水田园 )

3.( 李白 ) 、( 杜甫 )(拜伦) 、( 普希金 )。

4、( 词牌名 )( 题目 ) 。

二、内存知己天 涯若比邻 王 勃 )(夕阳无限好 只是近黄昏 李商隐)

(迟日江山丽 春风花草香 杜 甫) (墙角数枝梅 凌寒独自开 王安石)

三、( × ) ( × ) ( √ )( √ ) ( × )

四、1、(诗经、唐诗、宋词、元曲)

2、(杨柳依依 赤日炎炎 凉风习习 雨雪霏霏)

五、1、( A )( B )( C )( B )( A )

六、1、 少壮不努力,老大徒伤悲 。”

2、( 孟郊 )

3、

4

5、“ 。”

七、《登鹳鹊楼》。白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 “欲穷千里目,更上一层楼。” 八、在诗歌的海洋中,知道了如何欣赏诗歌,再读诗的过程中,体会文章所处境界。还学会了如何写诗,懂得了现代诗的自由格式,只需押韵,不限制格式。而古体诗的格式有限制,分五言绝句、七言绝句、七言律诗、五言律诗。

第二部分:阅读积累与运用(25分)

一、阅读(一)。(11分)

1、( 嘲讽 )( 感叹 )

2但是这山上的寺庙里的桃花才刚刚盛开。

3。(2分)

4、四月天气,山下众花凋谢,山顶上却是桃花红艳。)

5要先自己进行考察,不要盲目判断,一定要三思而后行!

二、阅读(二)(14分)

1、 一字之师

2、 不但 而且

34、一枝”紧扣诗题,更能突出梅之“早”,显出梅不同寻常。

5齐已:虚心,善于听取他人意见。

6 力和理论水平。只有经过认真的修改,才能写出文质兼美的文章。

三、笔下生花。(30分)

大 海 睡 着 了

风儿不闹了,

浪儿不笑了。

深夜里,

大海睡觉了。

她抱着明月,

她背着星星。

那轻轻的潮声啊,

是它睡熟的鼾声!

篇三:小学六年级语文上册第六单元试题及答案

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_--_-_--_-_--_-_--_-_--_-_--_-_--_-_--_-名---姓---- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - 线- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- _--_-_--__订_-_--_-_--_-_--_-号---学---- -- - -- - -- - -- - -- - -- 装 - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- _--_-_--_-_--_-_--_-_--_-_--_-_--_-_--_-_--级---班---- - -- -小学六年级语文上册第六单元试题及答案

(时间:90分钟 满分:100分)

[字·词](29分)

一、看拼音,写词语。(7分,两字词语每个0.5分,每个成语1分)

shù shāo páng b? ruì xuělǐn lia zhì yàn

( ) ( )( )( )( )雪球( )语

yìng jiē bù xiá liàn liàn bù shězuì kuí hu? shǒu yǎo tiǎo shū nǚ

( ) ()( )( )

【答案】树梢 磅礴 瑞雪 凛冽 掷 谚 应接不暇 恋恋不舍 罪魁祸首 窈窕淑女 二、读句子,给加点字选择正确读音,然后在正确的读音下打“√”。(5分,每空0.5分) 1.这真是一株大数,枝干.(gān gàn)的数.(shǔ shù)目不可计数.(shǔ shù)。 2.那么多的绿叶,一簇.(cù sù)堆在另一簇上面,不留一点缝.

(fang f?ng)隙。 3.一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓.(xià ha),又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴.(xīng xìng)奋地叫着,那歌声真好听。

4.银条儿和雪球儿簌簌.(sù shù)地落下来,玉屑.(xia xiāo)似的雪末.(m? wai)儿随风飘扬。 【答案】1.gàn shù shǔ 2.cù fang3.xià xīng4.sù xia m? 三、比一比,再组词。(5分,每空0.5分)

假()哀()拔()膀()渗() 暇()衰()拨()傍()惨() 四、补充词语。(12分)

1.把下列词语补充完整。(5分,每个词语0.5分)

欣欣()日()月() ()精()神()风()扬情()自()寒风()应()不() ()云()布 粉()玉() 不()()数2.在括号里填上意思相反的字组成词语。(5分,每个词语0.5分) 例如:翻(天)覆(地) (优)胜(劣)汰

大( )无( )舍( )求( )若( )若( )扬( )避( )善( )善( ) 承( )启( )弄( )成( )化( )为( )去( )取( )弃( )图( ) 3.在括号内填上恰当的叠词。(2分,每个空0.5分) 例如:风(萧萧)

毛() 亮() 沉() 蓬() [句·段](24分)

一、选择词语填空。(4分,每空0.5分)

第1页 共4页

回味 品味

1. 请你()一下这道菜。 2.他说:“这酒真是()无穷啊!”

逼近 靠近

3.我们的炮舰()敌舰,猛烈开火。 4.()沙发的墙角有一张桌子。

陆续 继续 连续 延续

5.这场战争()了整整一年了。 6.下雨了,联欢会不能()开了。 7.诗歌朗诵开始了,参赛队员()走进场。 8.演唱会上,她()唱了三首歌。 二、请填写下列句子的修辞手法。(4分,每空1分)

1.一颗有生命的种子落在瓦砾堆里,它绝不悲观,绝不叹气。( ) 2.为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云趴在火堆里一动也不动。 ( ) 3.我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。( ) 4.人与上的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?( ) 三、找出句中错别字用“——”画出,然后把正确的字写在括号里。(4分,每题2分) 1.当我说许多株容树的时后,朋友们马上究正我的错娱。()

2.我仿佛听见几支鸟朴翅的声音,等我住意去看,确不见一只鸟的影儿。() 四、按课文内容填空并回答问题。(12分)

1.榕树正在______时期,好像把它的全部生命力______给我们看。那么____的绿颜色,一簇______另一簇上面,不留一点______。那______的颜色,明亮地______着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在______。这美丽的南国的树。

(1)根据课文内容把以上空格出填写完整。(4分,每空0.5分)

(2)“这美丽的南国的树”这句话,赞美了____________________,表达了作者的________之情。(2分) 2.昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

句中第一个“鸟的天堂”是指_______________,第二个“鸟的天堂”指_________________________。(2分) 3.瑞雪兆丰年。

句中“瑞”的意思是_____________,“兆”的意思是________________。(2分,每空1分)这句话的意思是

第2页 共4页

_______________________________________。(2分) [阅读](17分)

_______________

农夫种了一块白菜地,兔子经常去他的菜地里偷白菜,( )农夫恨透了兔子。‖

有一天晚上,兔子又去农夫的地里偷吃白菜,被农夫给逮住了。农夫用绳子拴住了兔子的两条后腿,把它吊在树杈上。心想:我非得让你吃点苦头不可。可是被吊在半空中的兔子却装出一副满不在乎的样子。它荡来荡去地还唱起了歌:“天当床来地做被,晃晃悠悠把觉睡,胜似天堂无限美。”

农夫听了火冒三丈 好呀 你原来不怕吊 那我就那棍子敲你的屁股 农夫正要拿棍子去打它 它又唱了起来 不怕吊 不怕打 大盆一扣就发傻

农夫一听乐了,“好呀,原来你怕盆扣。”说完,农夫放下棍子,找来一只木盆,把兔子解下来扣在的上。

这时兔子倒真的像是发傻了:“闷死我了,快放开我!”兔子在大盆底下又哭又闹。“我叫你遭一夜洋罪,看你还敢不敢偷吃白菜了。”说完,农夫乐呵呵地走开了。‖

第二天早晨,农夫来到大木盆旁边,听听里面没有动静,还以为兔子闷死了呢。当他揭开盆子的时候,连兔子的影子也没看见。‖

1.给下列加点字选择正确的读音,然后在正确的读音下打“△”。(3分) 逮.住(dǎi děi)树杈.(chā chà) 一副.(fù fǔ) 揭.开(jiē xiān) 晃.悠(huǎng huàng)闷.

热(man mēn) 2.解释下列词语。(2分)

满不在乎:___________________________________________________ 火冒三丈:___________________________________________________ 3.给文章起个名字,并写在文中的横线上。(2分) 4.选择词语填在文中( )内。(1分) ??因此?? ??可是?? 5.给第三自然段加上标点符号。(3分)

6.兔子真的不怕吊,不怕打吗?为什么它说不怕呢?兔子是怎么逃走了?(4分)

_________________________________________________________________________________________

___

六年级上册语文第六单元试卷作文《我和游戏》要怎么写啊

______________________________________________________________________________________

7.本文告诉我们一个什么道理?(2分)

_________________________________________________________________________________________

[作文]

题目:我最_______的人

第3页 共4页

要求:先把题目补充完整,在作文,做到有中心,有条理,语句通顺。字数不低于400。

附答案:

一、树梢 磅礴 瑞雪 凛冽 掷 谚 应接不暇 恋恋不舍 罪魁祸首 窈窕淑女 二、1.gàn shù shǔ 2.cù fang3.xià xīng4.sù xia m?

-----------------------------------------------------------装-------------------------------------订----------------------------------------线--------------------------------------------------------------

三、略

四、1.向荣积累/新异聚会迎/随飘不禁凛冽接暇 彤密妆砌 可计

2.公私 近远 隐现/明暗 长短 始终 前后 假真/巧拙 难易/险夷 粗精 旧新 3.茸茸 晶晶 甸甸 松松

[句·段]

一、1.品位 回味2.逼近 靠近3.延续 继续 陆续 连续 二、拟人 排比 夸张 反问

三、1.容—榕 后—候 究—纠 娱—误 2.支—只 朴—扑 住—注 确—却 四、1.(1)茂盛 展示 多 堆在 缝隙 翠绿 照耀 颤动 (2)生长茂盛的大榕树喜爱

2.茂盛的大榕树 这里的环境的确适合鸟儿栖息繁衍

3.吉祥,好预兆 预示 应时的好雪,预示着明年是个丰收年

[阅读]

1.dǎi chà fù jiē huàng mēn

2.满不在乎:完全不放在心上火冒三丈:形容怒气特别大 3.农夫和兔子 4.??因此?? 5. ,“ , , 。” , :“ , , 。”

6.兔子怕吊更怕打。是因为农夫要打它,它想到如果说自己不怕打,就怕木盆扣时,农夫一定会用木盆扣住自己,而那时就可以在盆下打洞潜逃了。

7.遇事要动脑筋思考,不要轻易听别人的话。 [作文] 略

20*26=520格

第4页 共4页