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初中生作文考试大全

时间:2016-04-19 来源:唯才教育网 本文已影响

篇一:初中生中考历年满分作文大全

初中生中考历年满分作文大全

第一章

作文试题

作为中学生,我们生活在一个幸福的时代。我们拥有知识。拥有青春。拥有激情。然而,有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,生活中值得我们珍惜的有许多许多……

请以「珍惜所拥有的___」为题,写一篇文章。

提示和要求:

(1)先将题目补充完整,然后写作。题目的横在线可选填「青春、健康、亲情、荣誉」等词语。

(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟透的内容,表达你的真情实感。 (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名,否则会扣分。

(4)不得抄袭。

(5)不少于500字。

写作导航

这个半命题作文,对同学们净化心灵,丰富内心世界,建立正确的人生价值观有独到的作用。处在花季雨季的中学生,用心体会和思考,就会发现有许多弥足珍贵的东西一直珍藏在自己内心,值得我们去回味、品评、珍惜曾经拥有的美好回忆。因此,在写作中立意的角度很多,可以从实立意,也可以从虚立意;可以肯定立意,也可以否定立意。从实立意,指的是珍惜一些具体的东西,如珍惜所拥有的土地,珍惜所拥有的水资源等;从虚立意,指的是珍惜一些抽象的东西,如珍惜所拥有的幸福,珍惜所拥有的友谊等等;从肯定立意,指的是从歌颂、赞美人、事、物的角度,珍惜值得肯定的,如珍惜所拥有的青春,珍惜所拥有的年轻等;从否定立意指的是珍惜已逝去的东西,如珍惜所拥有的过去,珍惜所拥有的教训等。

同学们在写作中要通过自己对生活的思考,表达热爱生活、珍惜幸福、珍惜拥有等乐观积极的主题,在行文中要抒发真情实感并有所创新。写出文质兼美的佳作。

(2004年安徽卷)

作文试题

阅读下面的文字,根据要求作文。

倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反省、自强不息的人,永远懂得倾听。

倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是真诚沟通的桥梁;倾听,是净化心灵的艺术。

倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们共同在倾听中成长。

请以「倾听」为话题,写一篇文章。

要求:

(1)所写内容必须在话题范围之内。

(2)立意自定。

(3)文体自选(诗歌除外)。

(4)题目自拟。

(5)不少于600字。

(6)要有自己的体验和感悟,不得抄袭;文中不要出现真实的校名和人名。

写作导航

「倾听」这个话题作文,可以从以下三点得到启示:

一、选材着眼人文性。导语中的「善待他人」、「善于反省」、「亲近自然」、「真诚沟通」、「净化心灵」等语句,从多角度透露出选材的人文性要求。以「亲近自然」为题材,感悟到生命的美丽,迸发出关爱生命的绚丽火花;再如以「真诚沟通」为题材,唱一支「诚以待人,信以律己」的赞歌。

二、立意注重独特性。「要有自己的体验和感悟」,这就要求即使是写同一题材,也要同中见异,体现出新意。

三、构思体现多样性。导语中「倾听是接受信息的渠道」,这就暗示了「倾听」的对象包括可听信息和不可听信息,文学作品也可以成为「倾听」的对象。又如导语中「一个谦虚好学的人……一个善于反省、自强不息的人,永远懂得倾听」等语句暗示了被听之物只不过是个载体,你可以运用托物抒情、咏物明理法释放你的情感,倾诉你的人生感悟。再如导语中「我们共同在倾听中成长」暗示了促使成长的可以是一人或一物,也可以是多人或多物,如果有充分的积累,不妨构思为形散神聚的散文。总之,只要以导语为依据,紧扣话题,构思的个性越强越能获得老师的青睐。

(2004年江苏南通卷)

作文试题

不管是生活在喧闹的都巿,还是在宁静的乡村,每个人对大自然都会有浓浓的依恋之情。某一次走进自然的行动,会给你留下难忘的记忆:也许是观赏万顷碧波,也许是留意田间小路,也许是仰望当空皓月,也许是谛听枝头蝉鸣……自然的美妙让你流连忘返,心醉神迷。

请以「__让我陶醉」为题,写一篇文章。

要求:

(1)根据上述提示,在横在线填上相应内容,补全题目。

(2)文体不限,不少于600字。

(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。

(4)不要使用试卷中的阅读材料。

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这篇作文引导同学们走向自然,亲近自然、感受自然,并从中引发独特感受和真切体验。写好这篇文章,可以从以下几个方面入手:

(一)补好「题」

这篇作文题兼有半命题作文和话题作文的双重特点。如果审题不清,误以为它是单纯的半命题作文,以「友情」、「竞争」补全题目,写人际交流的事例,与提示语中「自然的美妙」毫无关联,显然离题了。因此,补题时要在「自然的美妙」这个限制条件内。

(二)写好「我」

作文试题的行为主体是「我」,这就要求作者以第一人称叙抒情,要在叙事写景中渗透「我」的思想情感。如果采用拟人写法,「我」可以是一只鸟,可以是一棵草等,要有必要的交代。

(三)立好「意」

「意」即主旨,中心思想。这篇作文的立意要有新意。如可立意为「热爱大自然」;可立意为「远离尘世喧嚣,追求心灵纯洁」;如果「我」是一只鸟或一棵草,可立意为「关注环保」等。

(四)写好「景」

根据这个作文试题的特点,写好「景」至关重要。同学们在写景时要抓住景物特点,生动形象地描绘出景物的特征。可以通过视觉、听觉、触觉、嗅觉等表现景物的形状、颜色、声音、气味、情态等,并恰当运用拟人、比喻、排比引用等修辞手法,能使景物跃然纸上。另外,在写实景的基础上,还可以借助联想和想象来虚写,使景物虚实结合,富有意境,渗透出「我」的思想情感。

(2004年江苏盐城卷)

作文试题

从下列两题中任选一题,写一篇600字左右的文章。

第一题:

我们是初升的太阳;我们是风华正茂的中学生。

校园里,我们生机勃勃;

校园外,我们热情奔放……

以「我们是初升的太阳」为题作文。

第二题:

以「我的视线」为题作文。

要求:

(1)文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名,若不可避免,用代号表示,如A中学、B老师、小C。

(2)不得使用试卷中的阅读材料。

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「我们是初升的太阳」首先要审好题。文题是主谓短语,「我们」是第一人称,可见文章必须以第一人称来写,其次,我们可在「初升的太阳」上引发联想「红日初升,其道大光……」梁启超在《少年中国说》中赞颂过旭日;「东方红太阳升,中国出了个毛泽东」,新中国迎着

朝阳诞生;「太阳出来啰喜洋洋啰朗啰,挑起个扁担朗朗脆咣脆,上山岗啰朗啰……」四川人民和全国人民一道为建设着自己的新生活而热情劳动着……「我们」中学生所经历过、所感受过的「朝气蓬勃,积极向上」如同「初升的太阳」的活动更是丰富多彩;校园的艺术节、科技节、运动会、实验课、辩论会、演讲比赛;校园外的春游秋游、参观访问、社会调查、生日聚会、当志愿者等等都可以选为作文材料。

「我的视线」这个题目中的「我」是指「个人」。「我的」是指我通过努力获得的,我拥有的,别人没有的,对我的人生产生巨大影响力的东西。根据题意,「我的」是「视线」的限制词,文中必须写出什么是我的视线,为什么是「我的视线,即「我」同拥有的「视线」之间的情缘或一段动人的故事,显然这是一篇要求写出个人情感体验的文章。而「视线」是「眼睛看得见的大千世界」,它有平视、仰视、俯视等多种角度。以「平视」而言可写某一景点,文学名著,「神五」上天反映的科技进步,「蒙娜莉萨的微笑」表现的艺术辉煌,良师、益友、徐虎、任长霞的可贵品质;以「仰视」而言,可写七月的夜空──星星月亮、北斗银河,抒发天地悠悠,人生短暂,时不我待,急起直追之情;以「俯视」而言,登上泰山极顶、高楼大厦,乘上飞机,则祖国新貌尽收眼底──城建欣欣向荣,祖国繁荣富强,是「我的视线」中的又一美景佳境!

(2004年上海卷)

作文试题

作文(1)题目:我的___

在题目的横在线填上适当的词〈如心愿、东园、最爱、财富、老师、未来、座右铭、课余生活等等〉,使题目完整。

作文(2)根据你对以下材料理解,自选角度,自拟题目,写一篇作文。

有这样一个故事;清代乾隆年间,有两个书(转 自 于:wWW.Hn1C.cOM 唯才教育 网:初中生作文考试大全)法家,一个极认真地模仿古人,讲究每一笔每一划都酷似某某,如某一横要像苏东坡的,某一捺要像李太白的。另一个则正好相反,不仅苦苦地练,还要求每一笔每一划都不同于古人,讲究自然。有一天,第一个书法家嘲讽第二个书法家,说「请问仁兄,你的字有哪一笔是古人的?」后一个并不生气,而是笑瞇瞇地反问一句:「也请问仁兄一句,您的字,究竟哪一笔是您自己的?」第一个听了,顿时张口结舌。

齐白石先生说:「学我者生,似我者死。」走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。

作文要求:

(1)选择你最擅长的文体抒写真情实感。

(2)不少于500字。

(3)文中出现的地名、校名、人名,请用「xx」代替。

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作文(1)是半命题作文。这是后空式的半命题作文,题目给出了限定性词语「我的」,实际上是限定了写作人称必须是第一人称,写作范围比较寛泛。如果写自己,可以将题目补

充为《我的心愿》、《我的个性》、《我的爱好》、《我的课余生活》、《我的成功》、《我的理想》等,写作内容类似于「关注自我」的话题作文;如果写别人,可以将标题补充为《我的同学》、《我的老师》、《我的爸爸》等构思为以写人为主的记叙文。作文(1)的写作难度不大,一般同学写起来都能得心应手。

作文(2)是一篇材料作文。在写作前要仔细研读材料,这则材料从两个角度来揭示了一个中心:应该追求创新和自我个性,拘泥于模仿古人是不可取的。从这则材料的中心意思出发,可以构思为记叙文,也可以写成议论文。如果写记叙文,应发挥合理联想、想象,做叙事具体、中心明确,可以适当运用多种表达方式;如果写议论文,要做到观点明确,论据充足,说理透彻。如满分例文《我创新,所以我生存》,文章观点鲜明、论述深刻、语言缜密,是一篇考场佳作。相对于作文(1)而言,作文(2)难度较大,但也更能展示作者的写作才华。

(2004年吉林卷)

作文试题

请以「感悟美丽」为话题写一篇600字左右的文章。文体自选,文中不出现真实校名及人名。

写作导航

这篇话题作文要求同学们写出自己对「美丽」的关注和感悟。在选材上,内容比较寛泛。可以写自然界中的山水之美、植物的美、动物的美;也可以写人类社会的外貌之美、心灵之美、才德之美、生命之美;还可以是人生的探索之美、创造之美、成就之美等。同学们在生活中时时都在感受美丽、关注着美丽、思考着美丽,对美丽有着自己独特的感悟。但如果只是泛泛而谈,文章难免空洞,因而,要从以下三个方面注意:一、从内容上,二、从感情上,

三、从文体上。

在内容上,必须是自己亲身经历,自己感触最深的人、事、物,要有生动完整的情节或细腻逼真的细节描写来表现「美丽」的具体内涵,为抒发真情实感作铺垫。

在感情上,必须表达自己对「美丽」的体验和思考、感悟,字里行间充溢着「情」趣和「理」趣,以「情」感人,以「理」服人。

在感情上,必须表达自己对「美丽」的体验和思考、感悟、字里行间充溢着「情」趣和「理」趣,以「情」感人,以「理」服人。

在文体上,除常用的记叙文、议论文外,选用对话体、演讲稿、日记体、小小说等新形式,效果肯定更胜一筹。

(2004年济南卷)

作文试题

《美好的回忆》

要求:

篇二:全国中考作文题目汇总大全

全国中考作文题目汇总大全:

1.2008年山东威海中考作文试题:半命题作文:___________的肩膀

2.2008年广州中考作文试题:阅读下面文字,按要求作文。

春回大地,原野上、道路旁、房前屋后,那一棵棵、一排排的树,高的、矮的、直的、弯的、立的、倒的??无论是被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝,还是依然挂着绿叶的繁枝,都又悄悄地吐出了新芽,嫩嫩的,翠翠的,或浅黄,或浅绿,或微微露出点粉色??请以“又见枝头吐新芽”为标题写一篇文章。要求:1、体裁不限(诗歌除外);2、不少于600字。

3. 2008年福建中考作文试题:选题作文(二选一):一、以“滴水之恩”为话题写一篇记叙文。二、以“做一个有责任心的人”写一篇议论文。

4. 2008年温州中考作文试题:命题作文:下雨天真好5.2008年浙江金华中考作文试题:一颗雄心,是高飞的翅膀;一颗爱心,是挡风的屏障。坚强的心能高过大山,纯洁的心能宽过海洋。感恩之心可以获取真情,宽容之心可以赢得尊敬,奉献之心可以温暖人间。一颗心,是一束光;万众一心能把整个世界照亮??

请以“心”为话题,写一篇作文。

要求:⑴题目自拟,文体不限;⑵字数不少于600;⑶文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

6. 2008年湖州中考作文试题:命题作文:再小的力量也是支持

7. 2008年淄博中考作文试题:半命题作文:___________其实很快乐 8. 2008年临沂中考作文试题:素质教育要求提升人们的综合素质,我们不能只从课本上、课堂上学知识,而应该从生活中、社会中广泛的学习知识,应该思考学什么,怎么学的问题。

陶行知在创办晓庄师范学院时,即提出“生活即教育,社会即教育”的观点,我们应该从社会中、生活中学习知识,从自然生活中学习(一草一木等),从社会万象(一人一事等)中学习,从人生百态(喜怒哀乐等)中学习,我们应该走近自然,师法自然;走进社会,认识社会;观察生活,感悟生活3COME文档频道。

在你的成长历程中,无论是学习中,生活中还是社会中,你学习到了什么,请将题目补充完整,然后写一篇600字左右的作文。

《从__________中学习_________》作文要求:1、不得超出所材料所提示的范围;2、叙真事,说真话,抒真情;3、不得出现与自己相关的真实的地名、校名、人名9. 2008年济宁中考作文试题:以“成长的脚印”为话题或题目作文。

9. 2008年宁波中考作文试题:选题作文(二选一):一、命题作文:“留在心底的风景”

二、以"致XX的一封信"为副标题写一封书信

10. 2008年枣庄中考作文试题:半命题作文:______在细微处

11. 2008年四川内江中考作文试题:命题作文:仰望蓝天

12. 2008年南通中考作文试题:命题作文:一道风景线

13. 2008年绍兴中考作文试题:写一封信,学生要给地震灾区捐款,动员父母多捐钱。

14. 2008扬州中考作文以"回家"为话题写一篇不少于600字的作文,文体不限。

15. 2008衢州中考命题作文:我们这帮人

16. 2008年济宁中考作文题:以“成长的脚印”为话题或题目作文

17. 2008浙江省义乌市中考作文题我们在学习生活和工作中,有很多的经历是难以忘怀的,例如习惯养成、难题探究、同伴合作、社会实践??这些丰富的经历,使我们有了对人生的体验和感悟,获得了成长。请你以“我懂得了 ”为题,写一篇文章。可以大胆想象,讲述故事,也可以抒发感情,发表议论。

要求:①题目中的空白处可填上一个词语或短语,将题目补充完整。

②文体自选。文章不少于600字,诗歌不少于16行。

③文中不要出现真实的人名、校名、地名。 18.2008年台州市中考作文题目: 以“相处”为题写一文章

19. 山东德州:半命题:我依然___________

20.江苏盐城市命题作文:温暖的时刻21.成都中考作文有:半命题作文:震撼我心灵的__________

22.吉林卷:半命题“呼唤”+话题“认识”

24.四川泸州作文:当________来临

25.南充市阅读下面一段话,按要求作文。

人们常常感叹“光阴似箭,日月如梭”,然而,生活中往往有值得铭记的日子,并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常;也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。

请以“这一天,让我铭记”为题目,写一篇文章。拥,也许一路上荆棘丛生??要求:①除诗歌外,文体不限,不少于600字;将题目补充完整。立意正确,思想健康。

②文章中不得出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。

26.江西省中考作文:在成长的过程中,我们的内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却与自己的言行相矛盾;从来都很执著,有时也想退缩;一直都漫不经心,有时也想认真??坚强中有时也想痛哭一场;是非前有时也想正义一回??尽管不曾付诸行动,但这一切都是真情流露。

请以“有时,我也想”为题,写一篇文章。要求:①根据自己所写的内容,将题目补充完整;②文体不限(诗歌除外);③文中不得出现真实的地名、校名、人名;④不少于600字。

、地名和校名;③不少于600字。

33.德州的作文试题:我依然_______ 34.山东省潍坊市阅读下面的材料,按要求作文。饱经饱经沧桑后,老画家被迫住进了一间搁置多年的老房子,房子连一扇窗户也没有,一进去就有一种憋闷的压抑感。老画家笑哈哈地拿出一张洁白的画纸贴在堵上,然后在上面画了一扇窗户,画得如同真窗。他顿时感觉屋外的阳光和空气像流水一样涌入小屋3COME文档频道。

读完上面的材料,你想到了什么呢?请以“画一扇窗给自己”为题目,写一篇不少于600字的作文,可以记叙你的经历,也可以发表你的见解,抒发你的感受。文体自定(诗歌、戏剧除外)。文中不得出现与自己信息相关的名称。

35.福建省永春县作文题我们面对的是一个问题的世界,问题无所不在,它是那样的复杂而又神秘;疾病、生命、战争、自然、宇宙??它又是那样的现实与贴近;学习的问题、生活的问题、交往的问题、情感的问题、前途的问题??

在十几年的生活经历中,你最想倾诉的是什么问题?请选取一个角度,写一篇有真情实感的文章。

要求:①文体自选。②题目自拟。③不少于600字。④文章中不得出现真实的校名、人名、地名。

36.贵阳市作文题:半命题作文:完美的_____

37.山东省:半命题:在中学到

38.山东烟台:命题作文美丽的瞬间

39.山东泰安: 与

40.济南:命题作文偶然的发现

41.山东东营 半命题我依然

42. 南昌 半命题 有时,我也想()

43.绍兴给爸爸妈妈的一封信要求:以小文为第一人称给爸爸妈妈写一封信因为四川地震,小文想把压岁钱捐给他们,但他们家不富裕,爸爸妈妈在外打工,写信劝他们把500圆压岁钱捐给他们。

体裁:书信体

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2010年中考语文作文题目汇总

【 我们身边最平凡琐碎的生活场景里,总有一些弥足珍贵或让人心仪的因素,这个因素可以称为诗意。诗意也许是最亲近的人给予你的爱意,也许是不经意间心灵受到的触动,也许是蓦然回首时记忆里的一缕温情………

请以“发现诗意”为题目,写一篇文章。

要求:①你可以选择你最能驾驭的文体,选取最熟悉的场景、细节,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、姓名;③不得抄袭;④600字左右。

2010年吉林长春中考作文题目:

文题(1)题目:未曾说出的感谢

文题(2)阅读下面的材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。

有一个年轻人到一家杂志社实习,拜一位方正、严格的资深编辑为师。这位编辑经常说的一句是:“如果你对某一个词写法没把握,就查字典”,并规定年轻人每天写一篇千字文章。若哪天没写,就敲着桌子催要说“文章呢?”在日复一日繁荣“就查字典”、“每日一文”中,年轻人在写作、编辑、治学方面脱颖而出。

后来,他参与了在历史上影响至深的美国《独立宣言》的起草工作。已不再年轻的他,扔牢记着恩施“如果你对某一个词写法没把握,就查字典”的富有深意的教诲,他就是我们“认识”的富兰克林。

作文要求:

(1)选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;

(2)认真书写,力求工整、美观;

(3)文章不得出现真是的校名、姓名;

(4)不少于600字

2010年广西桂林中考作文题目:

25.题目: 误会

要求:① 请以“误会”为题写一篇记叙文或议论文,不少于600字。

② 中心突出,主题明确,有真情实感。

③ 正文中如需出现人名、地名、校名,请用X X或虚拟名称替代。

2010年黑龙江鸡西中考作文题目:

31.从下面两个文题中任选一题作文。(40分)

文题一:将题目“请让我 ”补充完整,写一篇文章。

文题二:十五六岁的你,刚刚走过最美好的花季年华,因为走过,也许你会明白亲情的可贵;因为走过,也许你会懂得友谊的难得;因为走过,也许你会知道成功的不易;因为走过,也许你会……

请以“走过”为话题,写一篇文章。

作文要求:

①除诗歌、戏剧外,文体不限;

②表达真情实感,不得套写、抄袭;

③文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息;

④字数在600字左右。

2010年黑龙江哈尔滨中考作文试题

24.从下面两题中任选一题作文。

(1)行走在人生路上,对梦想的追求常常让我们行色匆匆,不肯停下前行的脚步。于是在努力拼搏的过程中,我们有时会感到疲惫、失落、孤独、苦闷……因此我们需要偶尔停一下,去休息,去放松,去调整,去总结……偶尔停一下,不是懒散懈怠,而是张弛有度;偶尔停一下,不是逃避放弃,而是积蓄力量;偶尔停一下,不是停滞不前,而是整装待发。

停一下再上路,我们会发现人生的道路更加宽广,我们的生活更加美好。偶尔停一下,真好!

请以“偶尔停一下,真好”为话题,写一篇文章。

要求:

①所写内容必须在话题范围之内,不要套作,不得抄袭

②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)

③不少于600字

④文中不得出现真实的人名、校名

(2)一个公司的职员向朋友抱怨:同事的冷漠、客户的刁难、老板的忽视,让他苦恼不已,所以他决定换个工作。朋友提醒他说:“现在找一份工作不容易,你应该多和大家沟通,尝试着改变自己。”他接受了朋友的建议。半年之后,再见到朋友时,他向朋友说,现在自己在原来的公司很开心,与同事的关系很融洽,客户对他很满意,老板也夸他工作出色,正准备给他升职加薪。

这个职员的经历至少给了我们这样一些启示:少抱怨别人,多反省自己;与其被动变换环境,不如主动适应环境;耍主动与人沟通,为自己打开一片广阔的天地;要善于采纳别人正确的意见和建议。

请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。

要求:

①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭

②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)

③不少于600字

④文中不得出现真实的人名、校名

【县(市)考生作答】

(1)日本社会学家谷子博士讲过一个故事:有一个富翁为了测试别人对他是否真诚,就假装生病住进了医院。出院后富翁对谷子博士说:“我觉得我的亲人是为了分我的遗产而来医院看我的;我的朋友是为了例行应酬而来医院看我的;那几个与我平素不睦的对手是为了看我的热闹而来医院看我的……”一句话,富翁认为这个世界上没有一个人对他有真情。

篇三:初中作文题库大全

初中作文题库大全

(一)在生活中,人与人之间的交往常使我们悟出一些做人的道理。你一定会有这样的经历和见闻,对这些道理也会有自己的认识。请以“做人要”为内容写一篇文章,题目自拟。

要求:1.必须从以下10个词语中选择一个词语,与上面题干中“做人要”组成一句话(如做人要诚实)作为文章的中心或论点。这10个词语是:诚实、真诚、守信、宽容、正直、尊重他人、有责任感、有孝心、有主见、有合作精神。2.除诗歌、戏剧外,文体不限。如果写记叙文必须写一件具体的事情来表现中心,要有真情实感,不得少于600字;如果写议论文要通过摆事实、讲道理来阐明一个论点,不得少于500字。3.不得出现真实校名、地名和人名。否则扣分。

(2000年江苏省南京市中考作文题)

(二)朱自清的《背影》;以感人至深的文笔再现了父子之间的真情,读来催人泪下。在你的人生历程中,也有不少人给予你关心、帮助、教诲,他们的形象一定使你难以忘怀。请抓住他们的某一特征,自拟题目,写一篇600字左右的记叙文,文中应适当运用议论、抒情。文中不得出现真实的人名、地名、校名。

(1999年内蒙古中考作文题)

(三)国外学者对现代人的素质提出了12条要求,其中有一条是“注重现代和未来,守时、惜时”。请写一篇记叙文,述说你的一次珍惜时间或浪费时间的经历。

要求:1.只写一种经历。不可既写珍惜时间的经历,又写浪费时间的经历。2.题目自拟。3.不少于500字。

(1999年陕西西安市中考作文题)

(四)以下面一段话作为文章的结尾,写一篇记叙文。

这段经历使我认识到,人具有各种各样的能力,要想成功,就应充分发挥自己的才能,走自己的路。

要求:1.选取自己经历的一两件事来写。内容要具体,中心要突出,前后衔接要自然。2.在叙述的基础上,恰当地运用描写、议论等表达方式。3.题目自拟,不少于500字。4.文中不得出现真实的人名和校名。

(1999年浙江中考作文题)

(五)从自己的生活实际出发,依据所给的情境,合理联想和想象,续写一篇记叙文。自拟一个恰当的题目。

“信!”我刚走进教室,好朋友飞似的冲着我跑来。“你的信!”说着将手一扬,在空中划了一道弧线,好像有意和我捉迷藏似的。我一把夺过信,赶紧拆开,一枚精致的书签悄然滑落,一句名言赫然在目……看着信的落款,我的心里不禁激起了层层的波澜。 ……

(1997年江苏镇江市中考作文题)

(六)下面是一篇小评论的开头,请根据这个开头的内容展开议论,将这篇小评论续写下去,字数100-200字。

一天,几位同学正起劲地清扫教室边的水沟,另一位同学走过来,掩着鼻子怪声怪气地说:“这么臭还那么卖力,想当雷锋吗?”听了他的话,我不由得沉思起来。

(1997年北京中考作文题)

(七)近年来,在我国的一些城市里,车水马龙的街道两旁可见到这样的一些招牌——“刘文彩豆腐乳”、“南霸天大酒店”、“二痞子皮带店”……人们对这种现象非常反感,纷纷投书报刊……对此,请你写一篇谈谈自己感受和看法的文章。

要求:1.题目自拟。2.字数500-600字。

(1997年贵州黔东南州中考作文题)

(八)下面一段文字,缺少中心论点,阐述的内容也不够充分、完整。请按照要求补写和插入有关的内容。

⑴ 。⑵所谓“苦学”,一要苦阅读。⑶博览群书,早读夜诵。⑷二要苦练笔。⑸平时养成良好的写作习惯。⑹三要苦思考。⑺摄取生活素材,识别书的真伪优劣,消化语文老师讲解的知识,都得苦思熟虑。⑻末了,还要苦修改。⑼基础差的,要以勤补拙。⑽总之,要提高语文水平,就要勤阅卖,频练笔,善思考,多修改。⑾

1.在文中⑴处的横线上补写中心论点(不超过15个字)。

2.将下列三句话分别插人文中恰当的地方(只填序号)。

a.要抱着“新诗千改始心安”的态度对待每一次作文和练习。

b.当然,“苦学”决非“蛮学”,必须讲究科学方法,探求语文学习的规律才行。

C.齐白石作画,“不叫一日闲过”,这种精神是值得我们学习的。

答:a句应插到文中 处。b句应插到文中 处。C句应插到文中 处。

(1997年安徽庐江市中考作文题)

(九)要求:1.以下面的材料A作为作文的开头进行续写,材料B作为作文的结尾,写一篇记叙文,题目自拟,不少于500字(材料不计在内)。2.要根据材料展开合理想象,进行恰当的议论和抒情,文句衔接贴切自然。3.凡涉及真实姓名、校名,一律用××代替,书写要端正清楚。

材料:〔A.开头用〕有一座简陋的山村小学,每天人们从这儿经过,都可以看到五星红旗在学校上空高高地飘扬…… 〔B.结尾用〕当国旗升起的时候,从同学们那严肃纯真的敬礼里,可以看到祖国的希望和力量。

(1996年浙江中考作文题)

(十)阅读下面的材料,按后面所提要求写一篇作文。

有一只老虎,看见曾打败过自己的水牛被农人吆喝着耕地,便去问牛为什么怕农人,牛说因为人有“智慧”。老虎向农人要求看看他的“智慧”。农人说把“智慧”忘在家里了,可以去拿,但要先把老虎捆起来,免得他走后老虎把牛吃掉。老虎听从了。农人回村叫来村民,把老虎装进铁笼,对老虎说:“这就是?智慧?”。

把上面的材料扩写成一篇不少于700字的文章。

要求:1.以记叙为主,合理想象,适当充实情节。注意运用外貌、语言、心理、环境和细节描写。2.以简短的议论结尾。3.题目自拟。

(1996年河南中考作文题)

特殊题型与话题作文011-020

(十一)语文课外活动是语文教学内容之一。它形式多样,如:课外的阅读活动、写作活动、听话说话活动、写字活动和各种兴趣小组活动等。相信这些活动一定丰富了你的语文知识,提高了你的语文能力。请写篇记叙文,回顾你参加这些活动的过程与收获(可单写一次或一类活动,也可将几次或几类活动综合起来写)。题目自拟。

要求:中心明确,内容具体,结构完整,语言通顺,可适当抒情和议论,600字以上,凡涉及真实的校名、地名、人名,一律用符号代替。

(1996年江苏省常州市中考作文题)

(十二)树,与人类相生相伴的树。各种各样的树:有形的树,无形的树。有人栽树;有人毁树。人们为树而礼赞,又为树而叹息。树,寄托责人类热切的希望;树,蕴含着人类丰富的感悟。提起树,会有说不完的话语,会有自由飞翔的遐思…… 请以“树”为话题,自拟题目,写一篇600字左右的文章。可记叙,可描写,可议论,可抒情;除诗歌外,文体不限。 (2000年陕西省西安市中考作文题)

(十三)以“音乐”为话题,写一篇文章。

要求:1.可用“哆唻咪”为题目,也可以依据自己文章的内容,自拟题目;如能拟出新颖、独到的题目,可适当加分。2.贴近自己的生活实际,选取某一角度,就“音乐”这一话题写下自己想讲的故事,想表达的感受,或想陈述的见解。3.全文应在500字以上,800字以下。4.文中不得出现真实的地名、校名和人名。如果不可避免请用化名代替。

(2000年湖北省武汉市中考作文题)

(十四)提示:你有过成功的欢乐么?你有过失败的痛苦吗?你是否品尝过学习、生活中的烦恼或喜悦?当时,你有哪些想法?你是否渴望别人的理解?你希望把心理的话向朋友倾诉么?

要求:1.试结合自己的生活经历,围绕“提示”中的一个话题,展开记叙或议论,写一篇600字左右有真情实感的文章。题目自拟,文体不限。

(2000年甘肃省中考作文题)

(十五)以“争辩”为话题,自选角度,自定文体(诗歌除外),自拟题目,写一篇文章。不少于600字。

(2000年山东省济南市中考作文题)

(十六)同学们,今年“五一”节放长假,也许使你们的生活增添了新的色彩。你们可以有一次难得的随亲友旅游的机会,有了串门,聚会,参加社会活动、文体活动,读自己喜爱的书,做自己爱好的事的时间;也可能在学校补课,在家复习;还可能有其他各式各样的生活见闻和体验。你们可能感到放松、有趣、快乐、幸福,也可能感到紧张、烦恼、扫兴、不满,甚至百感交集……请你以自己在“五一”节放假期间具体的生活经历或感受为内容,写一篇文章。

要求:1.题目自拟。2.文体不限,诗歌、戏剧除外。3.不少于600字。4.文中不得出现真实的地名、校名或人名。 (2000年江苏省南通市中考作文题)

(十七)以下面开头处和结尾处提供的基本情况为依据进行联想和想象,然后按要求作文。

要求:1.以“赵君到李云家发现了什么”、“后来赵君为此做了什么”为基本思路进行联想和想象。2.将所联想想象的内容,包括基本事件(情节)和有关的环境、细节、心理等,写在开头和结尾两处之间的空格上(不一定正好写满空格),使其与开头、结尾两段文字衔接、贯通,融为一体。3.自拟题目,写在文前的横线上。4.600字左右。

题目:

(开头)赵君和李云是初三.1班的尖子学生。离期终考试还有一个来月,赵君觉察到李匀经常迟到、请假,整天没精打采的,学习成绩明显下滑。

一天,李云又请假了,赵君放了学就到李云家去探访。

(结尾)不迟到、不请假,活泼灵秀的李云又回来了。期终考试的前两名还是她(他)俩。

(2000年山东省烟台市中考作文题)

(十八)读了《多年父子成兄弟》,相信你对父母与子女之间、长辈与晚辈之间这个话题也会有所触动。请以此为内容,自拟题目,写一篇600字左右的文章。

要求:1.文中不得出现真实的地名、校名、人名。2.除诗歌外,文体不限。

(2000年山西省中考作文题)

中考作文题库·供材料作文

(一)阅读下面的材料,按要求作文。

人在困难时得到他人的帮助,心里总是很感激。但我们容易忽视事件的另一面:帮助他人的人,也会感到快慰。

不是吗?看到素不相识的人拉车上坡,你不假思索地上前帮他推一把,这种帮助是真诚的、无私的、不求回报的。你付出劳动和汗水,得到了他人的感激。这时你意识到自己是社会的一分子,没有考虑拉车人能回报你什么,你和拉车人共同沉浸在真诚、友好、温暖的氛围中。你甚至会想,没有拉车的人,你独自无法创造这种美好的感受,那是一种称不上崇高但却让你自豪的滋味。 所以,当你遇到困难时,请不要简单地认为,寻求帮助只会给人带来麻烦。有人真诚地帮助你,期望得到你的合作,期望和你一起去体会人与人之间最美好的东西。

请根据你自己的生活经历,写一段受人帮助或帮助他人的往事,并谈谈自己的感受。

要求:1.自拟题目。2.要写出自己的真情实感。3.以记叙为主,适当地议论、抒情。不能写成诗歌。4.不少于600字。字迹工整,卷面整洁。

(1998年吉林中考作文题)

(二)有一位同学不注意文字书写的规范,经常写错别字。当别人指出他的这一缺点时,他却振振有词地说:“我将来要学习电脑打字,现在写好写坏、写对写错都没关系!”

请你就这位同学的表现写一篇议论文,题目自拟。字数在300字左右。

(1997年河北中考作文题)

(三)读下边的材料,自拟题目,确立观点,联系生活实际,写一篇600字左右的议论文。

【材料】法国科学家居里夫人,新婚时竟拒绝父亲为她多置家具。她的婚室里只有一张木桌,两把椅子。这在一般人看来,属于“傻冒儿”,财产还怕多吗?终身大事,能这样寒酸吗?然而,她有她的“理论”:家具多了,得擦洗、掸刷,而她“没有这个工夫”。原来,她把“工夫”全用在实验室里。她发现了一种新元素“镭”,她一连45个月不分昼夜,从两千多吨矿石、水和药品中提炼出一克纯“镭”。从此,“镭的母亲” 的荣耀称号传遍了全世界。

(1997 年甘肃中考作文题)

(四)根据下文,以“让孩子自己爬起来”为题,写一篇简单的议论文,谈谈看法。

要求:1.观点明确,说理清楚。2.不少于500字。

【材料】让孩子自己爬起来

一对年轻夫妇带孩子在公园里玩耍,他们远远地站着,让孩子自己玩。孩子摔倒了,也不去搀扶,只是鼓励他自己爬起来,即使孩子哭闹也仍如此。

(1997年黑龙江哈尔滨市中考作文题)

(五)阅读下面这段对话,自拟题目,写一篇议论文。篇幅500字以上。

小蓉:小凌,你有一个当局长的爸爸,学不学都一样,还怕找不到工作!

小凌:是啊!一片枯叶,有时借助风力,飞得比雄鹰还高;可是,凭翅膀飞翔的雄鹰,从来不认为枯叶是有生命力的东西。 (1997年陕西西安市中考作文题)

供材料作文006-010

(六)阅读下面的寓言故事,联系生活实际,写一篇一事一议的议论文。题目自拟,不少于500字。

一只啄木鸟飞到一棵大树上,用它那尖尖的嘴巴啄食树于里的虫子。大树很生气,对啄木鸟说:“你的嘴巴那么尖,把我身上啄出一个洞来。我被你啄疼了,啄丑了。你真讨厌!” 啄木鸟和气地说:“大树兄弟,我这是为你好啊!你身上的虫子已经很多了,再不清除掉,可危险啊!”大树满不在乎地说:“我这么高大,有几只小虫有什么了不起!我看你真虚伪,自己想吃虫子,却非要找个借口!” 啄木鸟听后就飞走了。后来,大树终于被蛀空了。

(1997年内蒙古中考作文题)

(七)阅读下面的材料,按要求作文。

光明中学初三(4)班李军同学在区中学生运动会上,隐瞒年龄参加了低一个年龄组的男子800米预(决)赛,并获得第二名的好成绩。不料,有人举报了这一弄虚作假的行为。大会组委会经过调查落实,取消了该校这个项目的获奖资格,宣布成绩作废。这件事在初三(4) 班以至学校引起轩然大波。有的同学说:“何苦呢?真不该这样,还是实事求是的好,比赛就应该是公平竞赛。”也有的同学不以为然:“李军还不是为了集体的荣誉,再说,没有功劳也有苦劳嘛!”还有的同学惋惜地说:“要是没被发现就好了。”李军也感到很委屈。

请你针对这件事,以“不能这样做”为题,写一篇议论文,谈谈自己的看法。

要求:1.观点明确,言之有理。2.联系实际,不空发议论。3.不少于500字。

(1997年河南中考作文题)

(八)下面是关于读书的几则名言,相信你也有类似的感受。请你选择读过的一本好书(或一份杂志、一张报纸、一篇文章),谈谈你的心得体会和受到的教益。

书犹药也,善读之可以医愚。

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

读书使人避恶,读书使人向善;读书使人聪慧,读书使人高尚。

书籍是人类进步的阶梯。

要求:1.根据上面的提示,自拟题目,写一篇600字左右的文章。2.文中如需出现人名、校名,请用××代替,否则扣分。 (1997年河南中考作文题)

(九)阅读下面一则材料,选择恰当的角度,提炼一个观点,写一篇议论性短文。字数400字左右。题目自拟。

去年8月25日上午8时,某中学200余名初中新生参加军训。军训开始后,才十来分钟,就有6人晕倒了。针对这种情况,教官只好宣布:凡是坚持不下去的,可喊“报告”。于是,在不到半小时的训练中,“报告”声接连不断,又有许多人退出了军训的队列,某中某班54人,竟有近半数人退出。

(1998年浙江杭州市中考作文题)

(十)下面是江城中学初三学生李红同学写的一篇日记,请你阅读后按要求作文。

我手里抓着一只空牛奶袋,走了十几分钟。身旁的同学似笑非笑地看着我,“你干吗不扔了它?”“找不着果皮箱。”我想我的回答一定让他觉得是假正经。但我已是中学生,我能管住自己。

我一面走,一面仍旧抓着那只牛奶袋。我不知道在我们这个地方这么做的有多少人?觉得这滑稽可笑的又有多少人?但我知道,终究会有一天,人人都有这样的自觉性。

“哎,一辆垃圾车过来了,快扔进去。” 同学说。一位穿着环卫工作服的伯伯,正吃力地拉着一辆垃圾车上坡。“就这样扔进去,合适吗?”我知道这又让朋友觉得假正经或者滑稽可笑,但我告诉自己:我是有知识有修养的中学生,我能管住自己。

我手里仍抓着那牛奶袋,继续往前走……

针对上面的材料,联系实际,以“管住自己”为题,写篇不少于500字的议论文。

(1998年湖北武汉市中考作文题)

供材料作文011-015

(十一)阅读《玫瑰树根》一文。

有人说:“没有平凡和丑陋,美丽也就无从诞生。”读了这篇短文,结合生活中的实例,你能说说“美丽”是怎样“诞生”的吗?1.自拟题目。2.限200-300字。

玫瑰树根