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2016考点通高考语文综合试卷答案

时间:2016-04-16 来源:唯才教育网 本文已影响

篇一:2016考点通 综合试卷8

2016考点通 综合试卷(八) 答案

一、现代文阅读(9分,每小题3分)

1.B (原文首段“深藏自保的非凡智慧”,指的是“邦有道则知,邦无道则愚。其知可及也,

其愚不可及也”。)

2.D(与原文表述不符,原文是“礼乐文化因为失去了宗法制度的社会土壤,在春秋战国时 期因为不合时宜而备受政治家们的冷落,在秦代又经历焚书坑儒的严厉打击,但终究 度尽劫波,在汉以后的政治、社会生活中产生持续影响力”。)

3.C (原文没有具体探讨“仁政”这个话题的内容。)

二、古诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

4.C

5.D (诏书只是能天子下达臣属的命令或文告。)

6.D (应是“先后两次下发书信奖赏”。)

7.见“参考译文”中的画线处。

(1)翻译出大意给2分,“先是”“嘉纳”两处,每处1分,“见”表被动,1分。

(2)翻译出大意给2分,“闻”“幸”“会”三处,每处1分。 【参考译文】

王猛字世雄,本来名叫勇。五岁的时候父亲王清遇害,陈文帝的军队渡过浙江,访 察他们,准备加以杀灭。他的母亲韦氏带着他逃到了会稽,于是得以免祸。长大以后, 勤学不倦,博览经史,兼学孙子、吴起兵法。因为父亲的遭遇太苦,他在整个文帝时期 始终不听音乐,蔬菜饭食布衣裳,以丧礼自处。宣帝即位,才开始求官。太建初年,初 入官场担任鄱阳王府中兵参军,再调任永阳王府录事参军。王猛性情慷慨,常常羡慕功 名,在这以前曾经上书论说安边拓境的计策,很被嘉奖和采纳,到现在诏令他跟随大都 督吴明彻去夺取土地,因为军功封为应阳县子。逐步升迁为太子右卫率,调任晋陵太守。

威恩兼用,奸人盗贼匿迹,富商遍地,人们都说“应该归功于王府君”。郡中的人们歌唱

他,把他比作汉代的赵广汉。祯明二年(588),下诏任命他为镇南大将军、都督二十四州

诸军事,不久改镇广州。还没到任,而隋朝的军队渡过长江,王猛总督所辖部队赶赴增 援。当时广州刺史临汝侯陈方庆、西衡州刺史衡阳王陈伯信都隶属于王猛都督府,各自 观望不到。王猛派高州刺史戴智烈、清远太守曾孝远各带轻兵前去杀死了他们而调发了 他们的军队。等听到台城失守,便举哀穿上孝服,坐在草垫子上待罪不食,叹息说:“申

包胥将是哪个人呢?”于是率兵,沿长江拒守,以固守忠诚的节操。等弄清楚了后主没 有死,于是派他的部将辛筊乘驿站的快马到京城去表示忠诚。隋文帝非常高兴,对辛窻 说:“王猛怀念他的旧主,送别故人情义深厚,就是我的忠诚大臣。保守一方,不用耗费

兵力,又是我的功臣。”当天任命辛窻开府仪同三司,仍然诏令王猛与行军总管韦就留在

岭南经管。王猛的母亲妻子儿女先是留在建邺,然后随着后主入京,诏令赐给宅院和各 种物品很多,另外赠予布帛一千段,并且派人带着盖有玉玺的书信慰劳王猛。他讨平了 山越,通过驿马上奏朝廷。当时文帝视察河东,正好王猛的使者到来,十分高兴。杨素 庆贺,于是说:“从前汉武帝在这里听到喜讯,因而改了县名,王猛现在告捷,和从前的

事远远相合。”于是又下发玉玺书信奖赏,封他的长子王缮为开府仪同三司。王猛不久死

在广州,文帝听到消息非常痛心,派遣使者前往吊祭,追赠开府仪同三司,封为归仁县 公。

(二)诗歌阅读(11分)

8.“防”,走访,问讯。(1)分 运用了拟人的修辞手法,将寒梅拟人化(2分),表达了诗人急不可待地走出房舍,到梅树下去探访春天归否的一片诗情。(2分)

9.尾联运用了想象、细节描写的手法(2分),说自己已经领预先将青山中一片石拂拭干净,只等友人来此痛饮一番(2分)。诗人不直言“邀请”二字,而是通过佛石的细节,想象见面后的畅饮,便把邀请的殷切之情表达出来了。(2分)

(三)名句名篇默写(6分)

10.(1)舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇 (2)后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也

(3)忽如一夜春风来 千树万树梨花开

三、文学类文本阅读(25分)

11.(1)D3分,E2分,A1分;BC不给分。(B.“良心感到不安”分析不当,应是担心事情不成功或心怀鬼胎而紧张不安。C.“火灾调查员把电线路短当作火灾的起因”是希拉的预想,未形成现实。A.“表达了善有善报,恶有恶报的观点”不准确,通过故事说明“害人终害己”的现象。)

(2)1多处铺垫,突出全城的救火车汇集到弗赖伊大厦;②巧妙延宕,写希拉没有及时回家;③邻居救火,但因火势过大,水流太小,而无济于事。(每点2分)

(3)1营造紧急气氛,表现纵火计划的成功;②为后文情节做铺垫,吸引更多的救火车呼啸而来;③刻画人物性格,表现希拉和弗赖伊的唯利是图。

(4)弗赖伊是这起纵火案的制造者。只有他才清楚希拉家藏有五万美金,他又急需钱,清楚希拉行动的时间,有隙可乘,他趁希拉制造弗赖伊大厦火灾的同时,盗走刚交付给希拉的五万金酬劳,并制造一起火灾,掩盖真相,以达到一举两得,既不付纵火酬劳,又可得到火灾保险金的目的。这起黑吃黑的案中案充分体现了弗赖伊的阴险狡诈。

12. (1) D3分,B2分,C1分;A、E不得分。

(A.不只是国难让陈寅格感慨万端,“只余未死一悲歌”还有自己的目疾加重,赴英治疗无果。C.原文中说的没有“让他彻底沦为一个悲剧人物”,是因为他有辉煌的学术生涯,而不能从一般意义的“生活中”看。E.“只需要有少许自由就会有自由感”的说法错误,从原文看,陈寅格是“自由意识太强的人”,在他那里“即使有少许自由也没有自由感”。)

(2)1教书体现了他对祖国的热爱,在国家危亡之时,陈寅恪做到了一个有爱国心的知识分子能做的事情。②教书是他把自己所深刻理解和热爱的中华民族文化传承下去的一种方式。在抗战时期贫困与艰苦的环境中教书,体现了他与国家共存亡、与人民共甘苦的民族气节。(一点2分,意思对即可)

(3)1印证作者的观点,是文章具有真是感人的力量。②使人物形象的塑造更加丰满,突出陈寅格的精神面貌,增强历史深度和情感力度。 ③有助于读者全面而深刻了解陈寅格的精神境界,提升了传记的阅读价值。(一点2分,意思对即可)

(4)1陈寅格放弃外国的优越环境和重金聘任,冒着极大的危险回答灾难中的祖国从事自己热爱的职业。这告诉我们,无论现实中有多么大的困难,我们都不能忘记自己热爱的祖国,不能忘记自己热爱的事业。②在西南各地,陈寅格一家过着颠沛流离、极不安定的生活,但是他仍然孜孜不倦地教书育人。这告诉我们,安贫乐道,爱岗敬业,也是大师教给我们的精神财富。 ③虽然多病和目盲,但是不放弃对生活对事业的追求,尽管陈寅格也作诗自嘲,但是这些障碍却也成了他不断向前的动力。大师也教育我们,无论命运怎么样,都不能自暴自弃,而应珍惜眼前,迎难而上,以最大的努力创不朽的业绩。 ④虽然上苍对这位史学昆仑并不公平,但是大师自己却从来都是笑对人生,以幽默对现实进行反击,这从他的诗句里可以窥见一斑。一代大师告诉我们,笑对人生排除万难,才能创造出人生的辉煌。

五、语言文字运用(20分)

13. B (殚精竭虑:用尽精力,费尽心思;多用于褒义。处心积虑:经过长时间的考虑,形容蓄谋已久;多用于贬义。深谋远虑:指计划得很周密,考虑得很长远。)

14. C (A.成分残缺,在句子末尾加上“病毒性呼吸道疾病”。B.结构混乱,“原因是??”“是由??引起的”两种句式杂揉。D.不合逻辑,“经济”与其他三项并列不当。)

15.C

16.(5分)1同时也是一个文明问题②文明是全球化的内在要求③就在于全球化离不开文明 (所填语句符合上下文的文意即可)

17.(6分)整体造型是一盛开的花朵,由5个变形的“文”字相互连接构成,融合了汉字、心形和中国结等元素;寓意文化志愿者心手相连,传播中华民族优秀文化,让幸福之花绽放在世界的每一个角落。

篇二:2016年普通高等学校招生全国统一考试高考语文试题

2015-2016年高等学校招生全国统一考试语文试题

本试卷共10页,150分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、本大题共8小题,共24分。

阅读下面材料,完成1—8题。

材料一

中国四大发明之一——印刷术,曾被誉为“文明之母”。毕昇的活字印刷,更是领先了西方数百年,揭开了世界印刷史的辉煌一页。然而,时至20世纪,中国印刷业遇到了巨大的危机和挑战。

20世纪40年代,美国发明了第一代打字机加照相机的手动式照排机,但该照排机效率不高,一旦按错键,改版很麻烦。1958年美国发明了光机式西文照相排字机,在计算机控制下依靠光学和机械方法选取字模,逐字照相形成版面,称为第二代排字机。1969年,日本也研制成功第二代汉字排字机。1965年西德成功研制出阴极射线管输出的第三代排字机。三代机的速度可以比二代机快10倍,适用范围也广。日本引进西德和美国的技术,于1975年也初步研制成第三代汉字排字机。1976年英国研制出第四代排字机,它采用激光技术,用激光束在底片上扫描打点形成版面。日本也正在研制第四代汉字排字机,但尚未成功。 此时此刻,中国的印刷业却仍在沿用古代的技术,在汉字的“丛林里”艰难跋涉。 从美国的第一代手动照排机,到英国的第四代激光排字机,世界照排技术的发展进步大大依赖于不同国家在科技方面的实力。就拿阴极射线管输出的第三代排字机来说,该类排字机对底片要求高,对所使用的阴极射线管分辨率也要求很高。这些困难,在中国当时的技术条件下难以克服。

汉字相比表音体系的文字,数量巨大。从印刷的基本需求看,排字机的字库通常要收7000多字。而从一般书报的需求来说,字体就有书版宋、报版宋、标题宋、仿宋、楷体、黑体、长宋、扁宋、长黑、扁黑等10多种;字号还有小六号、六号直到初号,共15种。如此一来,字库的收字就会成倍增长。

汉字的巨大数量,为排字机字库的存贮带来了极大的挑战。再加上文字印刷质量上的需求,要保证字形美观、笔锋明晰,汉字带给排字机的技术困难就会更大。20世纪已进入信息时代,只有几十年历史的计算机,向拥有数千年历史的汉字提出了严峻的挑战。有外国人说:“汉字如果不废除,中国就不能进入现代文明,也永远无法真正走向

2016考点通高考语文综合试卷答案

世界。”

(取材于1979年7月1日《汉字信息处理》)

1.根据“材料一”,下列对中国印刷业面临“巨大的危机和挑战”的原因,概括不正确的一项是(3分)

A.研究进程的落后 B.计算机的历史短

C.汉字自身的特征 D.技术条件不具备

2.根据“材料一”,下列对汉字在信息时代遇到“严峻的挑战”的原因,分析不正确的一项是(2分)

A.汉字数量大,排字机字库存贮困难 B.因字形字体的制约,汉字排版繁复

C.表意系统的汉字无法适用于排字机 D.汉字美观、笔锋明晰的要求难解决 材料二

世界最先进的第四代排字机使用激光技术,将激光束在底片上扫描打点形成版面。由于激光很强,普通底片便能感光,还可用转印的方式在普通纸上印出逼真的大样。更有意义的是,它用三到五瓦的强激光束直接打到版材上就能形成凹凸版面,称为激光直接雕版,这无疑免除了早期借助照相技术进行照排制版的一大套工序。

汉字激光照排系统采用第四代排字机的激光技术,但要解决字模存贮、文字变倍、激光只能逐线扫描而不能逐字扫描等关键问题。其中,汉字字模存贮量是横亘在科学家面前的最大的技术难关。汉字的常用字在3000字左右,印刷用的字体、字号就更多。不同字体和不同字号使印刷用的汉字字头数高达100万个以上,汉字点阵对应的总存贮量竟达200亿位,约合1万6千兆个存储单元。即使制成超容量的巨型磁盘,其缓慢的存取速度和高昂的代价也足以使它丧失使用价值。如果不能另辟蹊径解决汉字字模的存贮问题,研制汉字精密照排系统就会成为一句空话。

在汉字激光照排系统的研制过程中,王选所带领的科研团队成功研制出一种确保文字质量的高倍数汉字信息压缩技术,可使每个五号字的信息量大幅度下降,即从1万位下降到平均800位。这种压缩方法还允许文字变倍,能变大变小并保证质量,只需4千万位的存贮量就能存下65万字头的全部信息。在照排过程中,有一个微程序汉字点阵生成器把汉字压缩信息高速复原成点阵。汉字信息压缩技术的研制成功给汉字照排系统开辟了新的途径,使得高速、廉价的先进汉字照排机的研制成为可能,激光和照相机的结合带来了排版系统和信息处理的新突破。这些技术获得我国第一项欧洲专利和多项中国专利,成为汉字激光照排系统的核心和基石。

除此之外,为了实现文字变倍和变形时的高度保真,我国又自主发明了用参数信息进行控制的独特方法,从而为汉字精密照排系统的研制扫除了又一个障碍。这项发明是世界首创,比西方早了10年。当外国电脑企业大举进军我国市场的时候,唯独在出版领域,来华研制和销售照排系统的英国蒙纳公司、美国王安公司和日本写研、森泽、二毛公司等全部退出了中国市场。国产照排系统在与国外产品激烈的竞争中大获全胜。

我国精密汉字照排系统的自主创新与成功研制,标志着中国计算机编辑排版系统和汉字信息处理技术达到了新的水平,使中文印刷业告别了“铅与火”,大步跨进“光与电”时代。

(取材于徐炎章、王素宝等相关文章)

3. 下列为“材料二”所拟的标题,最恰当的一项是(3分)

A.激光照排系统原理及其使用 B.汉字照排技术的突破与创新

C.高速廉价的先进汉字照排机 D.汉字信息处理技术领先世界

4. 根据“材料二”,在汉字激光照排系统研制过程中,不属于技术难关的一项是(3分)

A.字模存贮 B.汉字信息压缩

C.文字变倍 D.激光逐线扫描

5. 下列对“材料二”中出现的词语,解说不正确的一项是(2分)

A.凹凸:两个字书写的第一笔都是“∣(竖)”。

B.横亘:“亘”读音是“gèn”。

C.存贮:“贮”读音是“zhù”。

D.另辟蹊径:“辟”也可以写成“僻”。

材料三

21世纪的中国,期待着更多的自主创新。如何实现自主创新,无疑是摆在中国人面前的重要课题。

近代科学产生于西方,中国的现代科学大多也是从西方移植过来的,这是事实。然而,同样确定无疑的是,中国古代光辉灿烂的科学技术也需要我们继承并发扬光大。

相比于西方,中国古代科技无论是具体的成果,还是研究的思路方法,都有着显著的不同。有学者曾经感言:“当今不少人一提到科学,脑子里想到的就是以欧美为代表的西方科学。而我要强调的是,除了以欧美为代表的西方科学之外,事实上还有跟它们完全不同的所谓东方科学。李约瑟在《中国科学技术史》这一鸿篇巨制里就曾认为,东方的科学,跟西方走的是完全不同的道路,有着不同的思想方法。”因此,我国的科技在继承的基础上进行自主创新,就有了更加重要的意义。中国著名的数学家吴文俊,最早发现中国最古老的数学十分适合计算机时代,他称中国古代数学为“算法的数学”或“计算机的数学”,并运用它创立了著名的“吴方法”,在世界产生了巨大影响。

从另一个角度看,自主创新对于进一步弘扬和传播中国固有的科技与文化,有着重大的意义。汉字源远流长,使得中华数千年的文化绵延不断。作为四大发明之一的印刷术,使得中国的科技与文化得到了更加广泛的传播。然而,进入20世纪的信息时代,中国的汉字排版与印刷却因汉字信息处理的困难,落后于西方。王选这位中国本土培养出来的科学家,率领自己的研究团队,自强不息,勇于创新,卓有成效地继承并发展了独领风骚的中国古代科技。正是王选团队在20世纪信息时代掀起的这场印刷技术的革命,大大弘扬了中国科技与文化。

如今,举国上下正满怀豪情建设创新型国家,在向科技强国迈进的征途中,我们既不能轻视创新,更不能数典忘祖。中国的科技人才应该在中国传统科技与文化的丰硕成果中汲取营养,勇于开拓,大胆创新,将中华数千年的文明发扬光大。 (取材于徐立《王选与中国文化》)

6. 下列对“材料三”中“独领风骚的中国古代科技”所指代的对象,理解最准确的一项是(3分)

A.印刷术 B.研究思想

C.四大发明 D.算法的数学

7. 汉字激光照排系统的成功研发有何意义?请根据以上三个材料回答。(6分)

8. 下列对“材料三”中成语加点的字的解释,不正确的一项是 (2分)

A.鸿篇巨制:著述 B.源远流长:水流

C.自强不息:停止 D.数典忘祖:经典

二、本大题共7小题,共24分。

(一)阅读下面的文言文,完成9—14题。(共18分)

天无私覆也,地无私载也,日月无私烛也,四时无私行也。行其德而万物得遂长焉。

篇三:2016年普通高等学校招生全国统一考试高考置换卷语文试题(二)

衡水万卷 2016置换高考卷二

注意事项:

1. 本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分?答卷前.考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上?

2. 作答时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效?

3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.

第I卷阅读题

甲 必考题

一、 现代文阅读(9分.毎小题3分〉

阅读下面的文字,完成任务3题 儒家廉德思想 任松峰

“廉”是中华传统伦理的重要范畴,也是儒家政治伦理思想的重要内容。在“何为廉”“为何廉”以及“何以廉”的问题上,儒家有一套系统阐释。

关于“廉”的含义,清代段玉裁在《说文解字注》中解释说:“廉,棱也。引申之,为清也,俭也,严利也。”大致可知,“廉”的本义为侧边、棱角,后来引申为正直、清廉、俭朴、收敛、廉耻的意思。而这些含意也正是儒家所追求的道德修养。儒家如何释“廉”呢?《论语》中,孔子虽仅有一次用到“廉”字,但实际上“行己有耻”“欲而不贪”等思想中已包含了“廉”的内容。可以说,先秦时期,儒家主要是从道德伦理层面来认识“廉”的,认为“廉”是君子所具有的一种基本道德操守。汉代以后,随着儒家思想的制度化,“廉”更多地与政治行为联系在一起。汉代实行察举制度,出现了专门的举廉科,将“廉”作为官员选拔、任用的主要依据。

儒家学说是一种内圣外王之学。儒家倡“廉”,主要基于内圣与外王的需要。从内圣来看,“廉”是个人修身、成就完美品格的必然要求。无论是孔子心中的圣人、君子,还是孟子心中的大丈夫,都内蕴着“廉”这一基本道德操守。从外王来看,“廉”是为政之本,能“廉”则政兴。《晋书·阮种传》中说:“夫廉耻之于政,犹树艺之有丰壤,良岁之有膏泽,其生物必油然茂矣。”廉洁对于为政的重要性,就像土壤和雨露于生物之必不可少,一旦失去,政权终会倾覆,为官者的廉洁是实现政权稳固持久的客观需要。

实现“廉”的目标,为政者既需“修身以德”,也需“为政以德”。《大学》中“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”八条目,强调上至天子、下到百姓,都要以修身为本。孟子“仁政”思想,论及的是如何做一名好官。在儒家思想中,包含着这样的逻辑:要做一名好官,先要做一个好人。所以,为政者只有先修身以德,才能“安人”“安百姓”。当然,成为一个好人并不意味着就能当一个好官,从“修身、齐家”到“治国、平天下”,还需把廉德运用到政治实践中。为政以德,既要有崇公抑私、立公去私的公心,又要有义利面前舍利取义的勇气;既需“不以言举人,不以人废言”地举贤任能,也需“居之无倦,行之以忠”地勤政守职;既有为政俭约、“节用而爱人”的品行,更需有涵养一腔浩然正气的节操。如此,才能实现《论语·为政》中描述的“居其所而众星共之”那般的清明气象。

儒家廉德思想形成于古代社会发展的过程之中,对历史上风清气正社会局面的出现起到过积极作用。然而,在封建王朝中,天下莫非王土、四海皆是王臣,以廉为政归根结底是为了巩固统治阶级的政权,这也使封建臣子在践行“廉”的过程中遭遇局限和困境。但是,以史为鉴能够知兴替,这些都不妨碍今天我们从中汲取有益启示。

(节选自《人民日报》 2014年3月28日)

下列各项中,言行不属于本文所论述的“廉德”思想的一项是

A.孔子主张把俭朴的生活与远大的理想相统一,如他称赞颜回“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回

也不改其乐”(《论语?雍也》)。

B.墨子认为“仁人之士者,必务求兴天下之利,除天下之害”,为达到此目的,就必须加强自身修养,首先

做到“志强智达,言信行果”。

C.诸葛亮强调,德才兼备的人,是依靠内心安静来修养身心的,是依靠俭朴的作风来培养品德的,即“静以

修身,俭以养德”(《诫子书》)。

D.清朝陕西蒲城知县蔡信芳离任时,作《罢郡》一诗来抒发情感:“罢郡轻舟回江南,不带关中一点棉。回看

群黎终有愧,长亭一别心黯然。”

下列理解和分析,不符合原文意思的一项是

A.正直、清廉、知廉耻等是儒家所追求的廉德思想,它们既是中华传统的伦理道德,也是儒家重要的政治伦

理思想。

B.汉代以后,儒家对“廉”的认识由道德层面转到政治层面,把“廉”这种基本的道德操守转化为为政的根

本。

C.在汉代依据察举制度中的举廉科,有廉德的人可以被选拔、任用为官员,可见当时的统治者对廉德思想非

常重视。

D.廉是一种基本道德操守,也是为政之本,从修身、成就完美品德和治国理政的要求出发,儒家积极倡导廉

德。

根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是

A.儒家从“内圣外王”的角度倡“廉”,“内圣”侧重个人修养,而“外王”强调“廉”则政兴,这就很好

地解释了怎么做到“廉”的问题。

B.《晋书·阮种传》中形象地说明了廉洁对于为政的重要意义,只有为官者廉洁才能保证政权稳固持久,一

旦失去廉洁,政权早晚会灭亡。

C.儒家思想认为:“做好官”的前提条件是“做好人”,但这还不够,还要在政治实践中贯彻运用“廉德”,

做到有公心、有节操等。

D.尽管封建官员在践行“廉”的过程中有其历史局限性,但廉德思想对清明的社会局面也起到过积极作用,也有值得我们借鉴的地方。

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

罗洪先,字达夫,吉水人。父循,进士。历兵部武选郎中。会考选武职,有指挥二十余人素出刘瑾门,循罢其管事。瑾怒骂尚书王敞,敞惧,归部趣易奏。循故迟之,数日瑾败,敞乃谢循。循历知镇江、淮安二府,徐州兵备副使,咸有声。洪先幼慕罗伦为人。年十五,读王守仁《传习录》,好之,欲往受业,循不可而止。乃师事同邑李中,传其学。嘉靖八年,举进士第一,授修撰,即请告归。外舅太仆抑曾直喜曰:“幸吾婿成大名。”洪先曰:“儒者事业有大于此者。此三年一人,安足喜也?”洪先事亲孝。父每肃客,洪先冠带行酒、拂席、授几甚恭。居二年,诏劾请告逾期者,乃赴官。寻遭父丧,苫块蔬食,不入室者三年。继遭母忧,亦如之。十八年,简宫燎,召拜春坊左赞善。明年冬,与司谏唐顺之、校书赵时春疏请来岁朝正后,皇太子出御文华殿,受群臣朝贺。时帝

数称疾不视朝讳言储贰临朝事见洪先等疏大怒曰是料朕必不起也降手诏百余言切责之遂除三人名。洪先归,益寻求守仁学。甘淡泊,炼寒暑,跃马挽强,考图观史,自天文、地志、礼乐、典章、河渠、边塞、战阵攻守,下逮阴阳、算数,靡不精究。至人才、吏事、国计、民情,悉加意谘访。曰:“苟当其任,皆吾事也。”邑田赋多宿弊,请所司均之,所司即以属。洪先精心体察,弊顿除。岁饥,移书郡邑,得粟数十石,率友人躬振给。流寇入吉安,主者失措。为画策战守,寇引去。素与顺之友善。顺之应召,欲挽之出,严嵩以同乡故,拟假边才起用,皆力辞。初,告归,过仪真,同年生主事项乔为分司。有富人坐死,行万金求为地,洪先拒不听。乔微讽之,厉声曰:“君不闻志士不忘在沟壑耶?”江涨,坏其室,巡抚马森欲为营之,固辞不可。隆庆初卒,赠光禄少卿,谧文庄。(节选自《明史?罗洪先传》)

4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)

A. 时帝数称疾不视朝讳言/储贰临朝事/见洪先等疏/大怒曰/是料朕必不起也/降手诏百余言切责之/遂除三人名。

B. 时帝数称疾不视朝/讳言储贰临朝事/见洪先等疏/大怒曰/是料朕必不起也/降手诏百余言切责之/遂除三人名。

C. 时帝数称疾不视朝讳言/储贰临朝事/见洪先等疏/大怒曰/是料/朕必不起也/降手诏/百余言切责之/遂除三人名。

D. 时帝数称疾不视朝/讳言储贰临朝事/见洪先等疏/大怒曰/是料/朕必不起也/降手诏/百余言切责之/遂除三人名。

5.下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是(3分)

A.王守仁是明代著名思想家,精通儒、释、道三教,并能够统军征战,是中国历史上罕见的全能大儒。罗洪先涉猎广泛且精心研究正是对王守仁为学的继承和学习。

B.“进士”指中国古代科举制度中通过殿试的人。明清科举考试分三级进行,其中殿试一般每三年进行一次,文中“三年一人”即可印证。

C.守丧在中国古代文化中是一种孝顺的行为,明清时期官员的父母死去,官员必须停职守制,守丧期一般为三年,“苫块蔬食,不入室者三年”即守丧之礼。

D.文中多有表示官员授职升迁的词,如“授修撰”中的“授”,“召拜春坊左赞善”中的“拜”,“除三人名”中的“除”等,就是表示授予官职的。

6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.罗洪先志向远大。他幼年仰慕罗伦的为人,后又想拜王守仁为师,因父亲没有同意才罢休;他认为考中进士并不值得炫耀,认为儒学之士的事业应该更大。

B.罗洪先犯言敢谏。皇帝常常称病不上朝,罗洪先与司谏唐顺之、校书赵时春在皇帝非常忌讳太子临朝时,依然敢于上疏请求皇帝让位,让太子接受群臣朝贺。

C.罗洪先心忧国民。他留心察访人才、吏事、国计、民情,发现田赋弊端,请求均衡处理并使积弊消除;流寇侵入吉安,他献策战守并使盗贼退兵离去。

D.罗洪先正直淡泊。他拒不同意犯罪富人拿钱请求免死的行为;因江水上涨,屋子被毁,他坚决推辞巡抚马森为其营造房屋的好意。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)敞惧,归部趣易奏。循故迟之,数日谨败,敞乃谢循。

译文:___________________________________________________________________

________________________________________________________________________.

(2)顺之应召,欲挽之出,严嵩以同乡故,拟假边才起用,皆力辞。

(二)古代诗歌阅读(11分)

定风波·暮春漫兴

辛弃疾 少日春怀似酒浓,插花走马醉千钟。老去逢春如病酒,唯有,茶瓯①香篆③小帘栊。

卷尽残花风未定,休恨,花开元自要春风。试问春归谁得见?飞燕,来时相遇夕阳中。

注:①茶瓯:一种茶具。 ②香篆:指焚香时所起到烟缕。

8.词人在“少日”与“老去”的不同生命阶段,面对同样的春天却有不同的行为表现和内心感受,请对此分别加以说明。(6分)

答:

9.下片的“飞燕,来时相遇夕阳中”一句历来为人称妙。试分析其妙处。(5分)

答:

(三)名篇名句默写(6分)

10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《离骚》中屈原表明即使没有人了解自己也无所谓,只要自己内心买好就可以的两句话:________________________

(2)《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是:_______________________

(3)《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是:_____

乙选考题

请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答,注意:作答时必须用2B铅笔在 答题卡上把所选大题题号后的方框涂黑.只能做所选定大题内的小題,不得选做另一大 题内的小题.如果多做,则按所做的第一大题计分?

三、 文学类文本阅读(25分)

11.阅读下面文字,完成1-4题(25分)

一朵一朵的阳光

周海亮

七月的阳光直直地烘烤着男人的头颅,男人如同穿在铁扦子上的垂死的蚂蚱。他穿过一条狭窄的土路,土路的尽头,趴着一栋石头和茅草垒成的小屋。男人在小屋前站定,擦一把汗,喘一口气,轻轻叩响铁锈斑斑的门环。少顷,伴随着沉重的“嘎吱”声,一个光光的暗青色脑壳出现在他的面前。

“你找谁?”男孩儿扶着斑驳的木门,打量着他。

“我经过这里,迷路了。”男人专注地看着男孩儿,“能不能给我一碗水?”他目送着男孩儿进屋。然后在门前的树墩坐下。

男孩儿端来了水。男人把一碗水一饮而尽。那是井水,清洌,甘甜,喝下去,酷热顿无。男人满足地抹抹嘴,问男孩儿:“只有你一个人吗?你娘呢?”

“她下地了。”男孩儿说,“她扛了锄头,那锄头比她还高;她说阳光很毒,正好可以晒死刚刚锄下来的杂草;她得走上半个小时才能到地头,她带了满满一壶水;她天黑才能回来,回来的路上她会打满一筐猪草;她回来后还得做饭,她坐在很高的凳子上往锅里贴玉米饼,她说她太累了,站不住;吃完饭她还得喂猪,或者去园子里浇菜??除了睡觉,她一点儿空闲都没有??我想帮她做饭,可是我不会,我只能帮她烧火??今天我生病了,我没陪她下地??”

“你生病了吗?”男人关切地问他。

“早晨拉肚子。不过现在好了。”男孩儿眨眨眼睛说。

“你今年多大?”男人问他,“七岁?”

“你怎么知道我七岁了?”男孩儿盯着男人。

男人探了探身子,他想模摸男孩儿青色的脑壳。男孩儿机警地跳开,说:“我不认识你。”

“你们怎么不住在村子里了?”男人尴尬地笑,收回手。

“本来是住在村子里的,后来我爹跑了,我们就搬到山上来??娘说她在村子里抬不起头,所有人都在背后指指点点??我爹和别人打架,把人打残??他跑了??娘说他的罪,顶多够判三年,如果他敢承担,现在早就出来了??可是他跑了。他怕坐牢。他不要娘了,不要我了??”

男孩儿又给男人一碗水,男人再次喝得精光。燥热顿消,久违的舒适从牙齿直贯脚底。男人将空碗放在树墩上,问男孩儿:“你和你娘,打算就这样过下去吗?”

男孩儿仰起脑袋:“娘说,在这里等爹??”

“可是他逃走了。他怕坐牢,逃走了??你们还能等到他吗?”

“不知道。”男孩儿说,“我和我娘都不知道。可是娘说我们在这里等着,就有希望。如果他真的回来,如果他回来以后连家都没有了,他肯定会继续逃亡。那么,这一辈子,每一天,他都会胆战心惊??”

“就是说你和你娘仍然在乎他?”

“是的。他现在不是我爹,不是娘的男人,”男孩儿认真地说,“可是如果他回来,我想我和我娘,都会原谅他的。”

“你们为什么要砍掉门前这些树?” 男人叹一口气,站起来,似乎要继续赶路。突然他顿住脚步,问男孩:

“因为树挡住了房子。”男孩说,“娘说‘万一哪一天,你爹知道我们住在这里,突然找回来,站在山腰,却看不到房子,那他心里,会有多失望呐!他会转身就走,再也不会回来吧?’娘砍掉这些树,用了整整一个春天??” 男人沉默良久。太阳静静地喷射着火焰,世间的一切仿佛被烤成了灰烬。似乎,有生以来,男人还是头一次如此畅快地接受这样炙热的阳光。

他低下头,问男孩儿:“我能再喝一碗水吗?”

这一次,他随男孩儿进到屋里。他站在角落里,看阳光透过窗棂爬上灶台。

“看到了吗?”男孩儿说,“灶台上,有一朵阳光。”

“一朵?”

“是的,娘这么说的。娘说阳光都是一朵一朵的,聚到一起,抱成团儿,就连成了片,就有了春天。分开,又变成一朵一朵,就有了冬天。一朵一朵的阳光聚聚合合,就像世上的人们,就像家。”男孩儿把盛满水的碗递给男人,“娘还说,爬上灶台的这朵阳光,某一天,也会照着爹的脸呢。”

男人喝光第三碗水。他蹲下来,细细打量男孩儿的脸。男人终于流下一滴泪,为男孩儿,为男孩儿的母亲,也为自己。他从怀里掏出一张照片,哽咽着,塞给男孩儿。他说:“从此以后,你和你娘,再也不用担惊受怕了??可是你们,至少,还得等我三年。”

照片上,有年轻的男人、年轻的女人,以及年幼的男孩儿。

男人走出屋子,走进阳光之中。一朵一朵的阳光,抱成了团儿,连成了片,让男人不想再逃了??

(1)下列对这篇小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

A.小说综合运用了外貌描写、神态描写、动作描写、语言描写、心理描写、细节描写等多种手法,塑造了一个被亲情感动而幡然醒悟的男子形象。

B.“爬上灶台的这朵阳光,某一天,也会照着爹的脸呢”,这句话表达了一种思念,也传递了一种信念,“娘”相信丈夫终有一天会堂堂正正地回家。

C.小说情节曲折动人,人物形象丰满感人,语言清新朴实又富有诗情画意,情感自然流露而又深沉蕴藉,结局具有“含泪的微笑”式的艺术魅力。

D.小说中的“三碗水”有深刻的象征意义,清洌、甘甜的井水象征着亲情的滋润,一次次带给男子身心的舒适,消除他心内的烦躁、恐惧与孤独。

E.小说的人物对话非常重要,男人与男孩的对话将一个女人的辛苦人生和美好心灵展现出来,而环境描写的前后照应也深化了小说的主题。

(2)小说题目“一朵一朵的阳光”有什么含义?(6分)

(3)小说在结尾才暗示男人就是男孩儿的父亲,请找出前文相关伏笔。

(4)小说的主人公是男人,还是未曾露面的“娘”?谈谈你的看法。

四、实用类文本阅读

12.百年前的李鸿章

王树增

1852年,29岁的李鸿章在翰林院的大考中名列第二。太平军起义后,李鸿章毫不犹豫地离开了京城,回安徽组织地方武装与太平军作战。

当太平军直逼上海时,无人愿意置身事中,因为此举等于要孤军深入到拥有百万之众的太平军后方。但李鸿章愿意去。这一去便让上海人目瞪口呆,这一去便让他组建的淮军名声鹊起,李鸿章也因此被封为一等肃毅伯爵,戴双眼花翎。

淮军需要武器,1863年李鸿章买下洋人的机器设备,创办了中国第一个近代军工企业——上海洋枪三局。李鸿章算过一笔帐:一发英国的普通炮弹在市场上卖到30两银子,一万发铜帽子弹要卖到19两银子。他说,大清国凭什么要把白花花的银子给了洋人?