首页 | 小学 | 初中 | 高中 | 作文 | 英语 | 幼教 | 综合 | 早知道 | 范文大全 |
趣味英语 当前位置:唯才网 > 英语 > 趣味英语 > 正文 唯才网手机站

2016八上英语课文翻译

时间:2016-06-12 来源:唯才教育网 本文已影响

篇一:2015-2016学年八年级英语上学期开学测试题分类 翻译

翻译

(一)

翻译句子。

1.我午饭经常吃牛肉,这顿饭为我整个下午提供能量。

2.Simon -天睡眠不到9小时。

3.Lily用她的零花钱为贫穷地区的孩子买了什么?

4.这苹果汁尝起来多么美味啊!

5.好书在我校学生中受欢迎。

【答案】 1.I often eat beef for lunch. This meal provides energy for me the whole afternoon.

2.Simon sleeps less than 9 hours a day.

3.What did Lily buy for the children in the poor area with her pocket money?

4.How delicious this apple juice tastes!

5.Good books are welcome among my school s(来自:www.Hn1c.cOm 唯 才教 育网:2016八上英语课文翻译)tudents.

【解析】 试题分析:

1.句意:I often eat beef for lunch. This meal provides energy for me the whole afternoon.

provide... for为??提供??, the whole afternoon整个下午. 2.句意:Simon sleeps less than 9 hours a day.

less than 9 hours不到9小时,Simon是第三人称单数作主语,故sleep要用sleeps.

3.句意:What did Lily buy for the children in the poor area with her pocket money?

buy ...for...,为??买??, in the poor area在贫穷地区,with her pocket money用她的零花钱。据句意句子要用一般过去时态。.

4.句意:How delicious this apple juice tastes!

据句意句子要用感叹句,强调delicious要用How。

5.句意:Good books are welcome among my school students.

welcome受欢迎的,among my school students在我校学生中。

【难度】较难

(二)

1.别害怕,志愿者们会帮我们解决这些问题的。

2.你在这样的好学校里学习真是幸运。

3.我期待着带你参观我们的新图书馆。

4.打扰了,请问去邮局怎么走?

5.汽车上满是人,我们只得等下一辆了。

【答案】

1.Don’t be afraid. The volunteers will help us with the/these problems.

2.You are lucky to study in a good school like this.

3.I’m looking forward to showing you around our new library.

4.Excuse me, how can I get to/which is the way to/can you tell me the way to/can

you tell me how to get to the post office?

5.The bus is full of people and we will have to wait for the next one.

【解析】

试题分析:

1.根据句意可知,第一句话是一个祈使句,并且是否定的形式,故应该在句首加Don’t;第二句话中使用的短语是help sb. with sth.帮助某人某事;volunteer志愿者,是一个名词。

2.这句话中使用的句型是be lucky to do sth.做某事非常的幸运;a good school like this 一个这样好的学校里。

3.look forward to 是固定的短语,盼望着,期待着,后面跟名词或动名词形式;show sb. around 是固定短语,意思是带领某人参观某地。根据look forward to 的用法可知,show应该用showing。

4.根据句意可知,这里是表示问路的句型,表达的方式有很多,如Can you tell me how I can get to?,使用宾语从句;或者Can you tell me the way to??或者直接用疑问句How can I get to??

5.be full of 是固定的短语,充满,装满。have to 不得不,后跟动词原形。根据句意可知,这两句话我们可以使用连词and连接起来。

【难度】较难

(三)

阅读下面的短文,然后将划线部分的句子译成汉语或英语。

Dear Jenny,

I am very busy on Thursday. 1.在八点钟,我上语文课. My teacher says it’s useful. But I think it is difficult. At 9:00 I have science. 2.It is difficult but interesting.After that ,I have history at 10:00. And I have PE at 11:00. It’s easy and fun. 43.Lunch is from 12:00---1:00. After lunch, I have English. I like it best. Our nglish teacher, Miss Green, is great fun. 4.My classes finish at 4:30.

How about you? When are your classes? 5.你最喜欢的科目是什么?

Your friend,

Liu Yu

【答案】

【难度】较易

完成句子

(四)

1.我的父母对我很严格。 My parents are me.

2.我想遵守校规是最好的。 I thinkto follow the school rules.

3.大象能够长时间的行走而且从不迷路。 The elephants can walk a long time and never get

4.放学后我想和张老师谈谈! I want toto Mr Zhang school.

5.星期一到星期五我没时间看电视。

I don’t have time to watch TV Monday Friday.

【答案】

1. strict,with

2. it’s,best

3. for,lost

4. talk,after

5. from, to

【解析】

试题分析:

1.【小题1】be strict with,对某人严格,根据汉语提示,故填strict ,with

2.【小题2】it代替动词不定式做形式主语,故填it’s ,best

3.【小题3】for,后加一段时间,表示达多久。get lost,迷路,故填for,lost

4.【小题4】talk to sb 和??交谈,after,在??之后,故填talk,after

5.【小题5】from ?to?.从??到??,故填from,to

【难度】一般

(五)

1.林书豪擅长篮球,但是他说不好汉语。

Lin Shuhao __________basketball,but he can’t speak Chinese well.

2.刘翔正在为伦敦奥运会做准备。

Liu Xiang __________the London Olympic Game.

3.我每天用半小时查阅电子邮件。

__________half an hour to check my emails every day.

4.把北京精神与我们的生活联系起来是很重要的。

__________________________connect Beijing Spirit with our life.

5.现在对年轻人来说,开车旅行是最时髦的旅行方式之一。

Travelling by car is ____________________for young people now.

【答案】

1.is good at

2.is getting ready for

3.It takes me

4.It is very important to

5.one of the most modern ways

【解析】

试题分析:

1.此题考查固定句型结构be good at (doing) sth表示擅长于做某事因林书豪是单数故用is。

2.此题考查固定句型结构get ready for sth表示为?做准备,因表示正在进行故用现在进行时。

3.此题考查固定句型结构it takes sb some time to do sth表示某人花费多少时间做某事

4.此题考查固定句型结构it is+ adj to do sth表示做某事怎样其中to do sth是正在的主语。

5.此题考查固定短语one of +名词的复数表示?其中之一。在名词的前面可以加形容词的最高级

【难度】一般

(六)

1.汤姆是个很有趣的人,我们都喜欢和他在一起。

Tom’s good fun. We all enjoy ____________________________.

2.A: 王老师上课非常有趣。 A: Mr. Wang’s English class is very interesting.

B: 的确如此。

B: ___________________________.

3.请来和我们吃顿饭吧。

Please _________________________________.

4.这双鞋穿在你的脚上真好看。

These shoes __________________________________.

5.历史和语文是我最喜欢的科目。

____________________________________________.

【答案】

1.being/staying with him

2.That’s for sure.

3.come and have dinner with us

4.look nice on you

5.History and Chinese are my favorite subjects.

【解析】

试题分析:

1.be/stay with sb“和某人在一起”,enjoy doing sth“喜欢做某事”,故此处为being/staying with him。

2.for sure“确实”,代替前面的情况用代词that。故此处为That’s for sure. 。

3.have dinner with sb“和某人一起吃饭”此处是祈使句,故谓语用动词原形。故此处为come and have dinner with us 。

4.look nice“看起来好看”,on sb“在某人身上”,故此处为look nice on you。

5.my favorite subjects“我最喜欢的科目”,history and Chinese“历史和语文”做主语,谓语用复数形式。故此处为 History and Chinese are my favorite subjects.。

【难度】较易

(七)

1.他喜欢坐在那里,向外眺望海滩和大海。

He loves _________________there and ______________ the beach and the sea.

2.Mike 每天总是第一个到校。 Mike is always__________________ to _________________ every day.

3.他们中的一些人经常会去探望老人,并为他们采购些物品。 _________________ often visit the old people and ______________ for them.

4.猴子聪明又滑稽。它们上窜下跳,惹得人们大笑 Monkeys are clever and funny. They ______________ and __________________.

5. 他想请人修理他的自行车。

He wants to ______________ someone ________________ his bike.

【答案】

1.to sit; look out at

2.the first; get to school

3.Some of them; do some shopping

4.jump around; make people laugh

5.ask ; to fix

【解析】

试题分析:

1.本题考查固定用法love to do sth(喜欢做某事)和固定短语look out at(向??外看)。

2.本题考查固定用法the first to do sth(第一个做某事)。

3.本题考查固定用法Some of them(他们中的一些)和固定短语do some shopping(购物)。

4.本题考查固定短语jump around(跳上跳下)和固定用法 make sb laugh(让某人大笑)。

5.本题考查固定用法ask sb to do sth(要求某人做某事)。

【难度】一般

(八)

1.今天下午,我将带你参观我们学校。

I will __________ you__________ our school this afternoon.

2.人们在过马路时应该遵守交通法规。 People should follow the rules when they the road.

3.王女士经常担心她五岁的儿子。 Mrs Wang often her five-year-old son.

4.在这幢公寓里住的人彼此很友好。 People living in this flat to .

5.请记得为今天的晚会准备食物和饮料。 Please food and drinks today’s party.

【答案】

1.show, around

2.traffic, cross

3.worries about

4.are friendly, each other

5.remember to prepare, for

篇二:新目标2015-2016年英语八年级上Unit5课后练习及答案

Unit 5 Can you come to my party?

Ⅰ.Tomorrow is Kate's birthday.She's going to have a party.She wants friends to her party.So she asks,“Can you come to my party?” She hopes all the friends can come,but some of the

m can't.Why?

Eliza

Jim

Bob

Mike

Lucy Tom

篇三:015-2016学年度八年级英语第一学期备课组计划

2015—2016学年度八年级

第一学期英语备课组计划

面对新的形式,本学期该如何进行英语教学工作,在和备课组同仁的共同交流及反思上学期的英语教学工作得与失,我们制定了本学期的英语工作计划。

一、指导思想及目的:

本学期将从我校实际出发,以科学发展观为指导,全面贯彻教育方针,积极推进素质教育,深化教育改革,致力教育创新,坚持正确的办学方向。以学校教科室对备课组的要求为指导思想,提升教科研意识,提高教育科研能力,规范课题研究的过程管理,营造积极主动的教科研氛围。

为认真贯彻落实好学校本学期教科室工作计划,八年级英语备课组将以英语新课程标准为指导,以探索中考思路和提高英语教学质量为目标,以培养学生英语素养和传授英语知识为重点。在教学中积极倡导自主、合作、探究的学习方式,继续深化完善“尝试性探究学习”和“小组合作学习”的课堂改革,把重点放在教师集体备课和小组合作学科教学的有效性研究上,为学生英语素养的全面发展而努力。

通过集体备课活动,探索新的课堂教育机制,实现教育的真正目的,培养学生的自学能力,合作能力,与他人交流的能力,创新能力,进一步解放老师和学生,实现教学思想的新突破。

二、工作目标:

集体备课要严格按照教学用常规及“小组合作”的教学要求,并

结合八年级英语新课标的特点进行。

1、做到五备:备课程标准,备教材、备教法、备学生、备教学程序。

2、研好五点:每节课研透知识点、能力点、重难点、教育情感培养点,以及知识渗透点。

3、做到三定:定时间、定内容、定中心发言人。

4、三段式:采取个人----集体----个人的方式。

5、五统一:统一教学目标、教学进度、备课内容、课堂训练、单元测试。

在授课的过程中,教学方法不求统一,每个教师都可以自由发挥,大力倡导反思性教学,反思教学得与失,从而使自身的教学更加成熟,更加完美。

三、具体措施:

通过集体备课实现师资优化和高水平均衡发展。可采取轮流说课,共同协商的方法,形成统一的导学案的方式。提高教学水平,纠正个性化备课的不良倾向。教师要将日常的备课活动提升到教学设计的高度来认识,使备课与研究成为一体。高质高效上课,推行反思性教学。借鉴上学期教学经验,大胆进行课堂革命,建构快乐课堂。课堂教学要做到“三讲三不讲”,真正做到讲易混点、讲易漏点、讲易错点;学生已会的不讲、学生能自己学会的不讲、学生怎么也学不会的不讲,加强反思性教学的研究,走“自我反思、不断学习、教学相长”之路,不断提升专业修养,促进自身的专业发展。

做到集体备课和观课议课相结合。

四、备课组工作安排:

1.制定八年级英语教学工作计划

2.对七年级下学期期末测试进行分析

3.听评组内老师公开课

4.听评组内老师公开课

5.听评组内老师公开课

6.期中考试复习迎考

7.听评组内老师公开课

8.听评组内老师公开课

9.听评组内老师公开课

10.积极开展丰富多彩的英语活动

11.期末考试复习迎考