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初二升初三暑假

时间:2016-04-13 来源:唯才教育网 本文已影响

篇一:初二升初三暑假安排建议

初二升初三暑假安排建议

1.时间安排:外出旅游、探亲访友等最好不超过10天。

2.作息时间:切忌不可太晚睡晚起。最佳早起时间8点,晚睡时间10点30. 早上最迟建议在8点30起床。晚上最迟11点。 注:暑假在家孩子很可能无所适从,甚至生活得毫无规律。最忌讳的是晚上很晚都不睡,贪恋电视和游戏,结果早上起不来,精力不好。

3.坚持学习:孩子每天都要坚持学习,并且每天不低于5小时。

注:偏科:孩子学习比较跛腿的功课,每天的复习时间不能低于一个小时。语数英理化等都是容易引起学生成绩分化的科目。因此必须根据孩子的实际情况设计暑假要攻克的难关。

4.预习初三知识:下学期的功课,最少要预习一、二个单元。教材可以向已经毕业的初三学生借,假期预习是适应更高层次学习的基础和前提,且不可粗心大意!

5. 学习资料:书店里有关的习题比较多,可以选择一种孩子没有做过的、与教材一致的并且有参考答案的学习资料。规定好孩子每天的作业量(切忌贪多),并进行检查。

6.体育锻炼以及家务劳动:坚持锻炼身体(如晨跑等) 。自己整理房间及家务。

7.同孩子一起制定一个适合孩子的学习计划。周一至周五上午8:30——11:30,

下午14:00——16:30为最佳黄金学习时间,上午下午中途各休息2次,每次15分钟,上午每节课50分钟,下午每节课40分钟,全天共计6节课能保证五科各一节。不要连续半天只学一个学科,以免疲劳。

注: 多检查,多激励。良性教育比恶性刺激的效果强数百倍。至于其他的时间,可以给孩子比较充分的自由,因为毕竟是暑假,孩子的休息时间占多数。另外,周六和周日,家长最好满足孩子的要求,或探亲访友,或逛逛商场、书店,或其他的娱乐活动。让孩子过一个比较充实又愉快的暑假。

8.以身作则很重要,和睦、安静的家庭环境对孩子的学习,起着十分重要的推动作用。

9. 可适当让孩子参加夏令营、红色旅游、绿色旅游等,走进大自然,领略祖国的秀美山川,陶冶性情。更重要的是让孩子走向社会,通过参观、考察以及志愿服务活动,积极体验理解社会生活。参观、旅游等活动也是进行本土文化、民族文化的理解教育的重要渠道。当然,各类博物馆、纪念馆、展览馆等也应将承诺落到实处。

10.提醒孩子注意暑期安全。

初二8班

篇二:初二升初三暑假学习计划

初二升初三暑假学习计划(急~~)

要有计划的学习每一天,并充分的利用每一分钟,要有效率,休息和学习时间安排好!!!!!!!!!!!

Rita912

[ 回复此楼 ] [ 回到顶部 ] 2 楼 2012-07-12

别太紧张了,

没什么可怕的。

你要求的计划太苛刻了,

会让神经过于紧张的。

放松地玩一段时间,

再提前自学一下初三内容,

就行了。

毕竟,

彻底的放松才能保证彻底的抓紧。

Sherry588

[ 回复此楼 ] [ 回到顶部 ] 3 楼 2012-07-12

同学,你好。你想要初二升初三暑假学习计划,利用假期赶上同学,说明你有斗志,很好。但是说的同时也要付出行动啊!

学习计划只能由自己制定。你的想法不错,不浪费时间的最好方法就是制定一个合理的学习计划并完成它。

你现在就可以拿起笔计算一下你暑假还有多少时间学习。先列一张你假期全部要学习的清单,要完整。再计算剩下时间(假期剩下的天数乘每天学习的时间),粗略的算每项的时间。够不够?

你可以把时间安排得与上课差不多,应该根据个人情况(例如学习30-50分钟,休息5-15分钟),每天起床就制定计划,越详细越好。不过,我这里要先提醒你;制定一份合理的计划是不容易的,全部完成更难,总会由一两项没完成。你需要养成良好的学习习惯,这需要巨大的意志。你能做到吗?

早睡早起。你可以把作息时间调得与上学差不多,同样早起,不过可以早睡嘛!先苦后甘,先像上学一样学习,完成后才能看电视和上网。每天学习不要超过8小时。每天还要把早上列的计划拿来看,反思吸取经验。完成是一件很美妙的事!

计划也要有侧重的。可以是你的弱项。文类的不需要怎么复习。如果你阅读成绩不高,买一本课外阅读,每天写几篇。英语一定要买阅读练习册,(我的学校就是这么要求每个同学的),每天10篇不算多,你会喜欢的。数、化、物就要预习了,要与练习册同步,你可以只用练习册,别太注重课本,课本的太容易,重要的易忽略。预习到期中就可以了,如果你厉害,可以继续。利用早晚记忆好的时间背语文的古诗、古文,上学就轻松了。政治、历史要复习(不要花太多时间)。要请问老师各科好的辅导书。

记住,你要享受这一过程,开心的过假期,迎接初三。

篇三:2014 新目标英语 初二升初三 暑假

真真教育培训学校暑假专用教材

New term, New start, New life! 联系电话:___________ 姓名:____________

目 录

第一部分八年级英语复习

重要知识点回顾及练习………………………………………………3--5

第二部分重点语法专题

专题一:一般将来时…………………………………………….……6

专题二:Should的用法 ……………………….…………….………..7专题三:过去进行时………………………………………….…..…7--8

专题四:现在完成时………………………………………….…..…8--9 专题五:综合练习…………………………………………..…..…10--12

第三部分 九年级新课………………………………………………13--44Unit 1 How can we become good learners?

Unit 2 I think that mooncakes are delicious!

Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?

Unit 4 I used to be afraid of the dark.

第四部分 家庭作业练习集

Exercise 1 ---- Exercise 16……………………………….……45--76

第一部分:八年级英语复习

基础知识回顾及练习

一、将括号中的汉语译成英语,注意使用适当形式。

1.You’d better take an ______________(X光)and find out what’s wrong.

2.If the child has a fever ,take his _________________(体温) every hour.

3.He even more like to _______________(喝) wine .

4.Although I got up with a ________________(头痛), I went to work as usual.

5.She is old enough to look after _______________(她自己).

6.They work for ______________(几个) hours every day.

7.–How are you _____________(感觉)? --Fine , thanks..

8.He complains that his job gives him no _________________(满足)

9.I’m sure they’ll find the _____________(物主)

10.After one hour ,we continued our ________________(旅行).

11.The road is still under _______________(修理).

12. They?re sending an engineer to _________________(安装)

13. Do you carry another ________________(车轮) in your car ?

14. He sent his greetings to you in the _______________(信).

15. A ______________(小组)of children are playing games on the playground.

16. He ate a _______________(小吃) before work.

17. The daily ________________(精神压力) of her work is killing her.

18. Don?t ________________(浪费) too much money on the car.

19. None can ______________(提供) a right answer to the question .

20. _______________(而且), he must have eaten a lot because now he is fat.

21.Don?t ______________(争吵) with me . My decision is final .

22. Keep calm, _______________(任何) happens .

23. He was not at all _____________(焦虑的) , for he knew what to do.

24. Can you _______________(自愿给予) a solution?

25. He could not come up with a ________________(正确的) answer.

26. She was the last _____________(成员) of the family.

27. Don?t give him so much _______________(压力).

28. My ______________(意见) is the same as yours.

29. He has _____________(技术) in painting.

30. It is a ______________(典型的) Chinese restaurant.

31. As soon as he leaves this house , the ________________(暴风雨) comes.

32. ______________(突然), she looked ten years older.

33. The other man rang the _______________(闹钟) bell.

34. I can?t easily give an _______________(回答) to your question.

35. He had a _______________(奇怪的) way of making his classes lively and interesting.

36. He reads a ______________(章节) from the geography book.

37. Every _____________(学生) must be in the classroom at 9 a.m.

38. He often reads in the _____________(明亮的) sunlight.

49. Look at the children playing in the ______________(操场)

50. The huge ________________(钟) is ringing.

二、根据字母提示完成句子

1. Beijing is a big c ______________of China .

2. C___________ up! The news isn?t too bad .

3. She often does v_______________ work during holidays.

4. The results will be put on a n___________ board .

5. They live a l______________ life in the hills.

6. A red light is a s_______________ of danger.

7. His s_______________ father is in hospital.

8. Can anybody think of a way to r____________ money?

9. Are you living a____________ or with someone else?

10. Don?t come if you?re b______________.

11. How would you explain color to a b________________ person?

12. It?s no use shouting at him , he is d________________.

13. You can?t i_____________ how I missed you all.

14. The boy is very c_______________, but he doesn?t study hard .

15. Could you please help me c________________ my bag .It is too heavy.

16. Our job is to clear away the r_____________.

17. Let me f____________ up my skirt and put it away.

18. There are so many leaves on the ground . You?d better s___________ them away.

19. His office is on the second f__________ of the building .

20. Your desk looks in a terrible m__________.

21. Please p_____________ him that pair of shoes.

22. Do you often go to the library to b_____________ books?

23. Could you l____________ me your bike?

24. She pointed to the mountains with a f____________.

25 I h_______________ that kind of music . It?s too noisy.

26. Fresh air and exercise can d____________ healthy bodies.

27. We?ve missed you badly s______________ you left.

28. My next-door n____________ lives in the house next to mine.

29. They were disappointed at the r_______________ of the game .

30. Don?t d______________ the “g” in “dancing” and “walking”.

31. A_____________ me to ask several questions.

32. After the f________________ he was black and blue all over.

33. What?s w_______________ with your hands?

34. I g_____________ you can not change the idea.

35. He got 500dollars by this d________________.

36. Can you get someone to c______________ this letter of thanks?

37. I will wait for you until you r_______________.

38. The park is a p_____________ meeting place for students.

39. Please don?t be a_____________ with me. It wasn?t my mistake .

40. He is a warm and f______________ person..

41. I broke my leg playing f_____________.

42. We can c_______________ with the best teams.

42. He is tired because he doesn?t get e___________ sleep.

43. A____________ he?s 80 , he is still very active.

44. I usually walk to school , but s_____________ I go there by car.

45. It is very late but we still c_____________ our work .

46. How does your new house c_____________ with your old one .

47. If you always p_____________ him too hard , he may make mistakes.

48. Do they know what can c_________________ the fire?

49. P_______________ I can say something.

50. To build a road in this a________________ is a real challenge.

三、用所给词的适当形式填空

1. It is time you stand on your own two ___________ (foot)

2. You have worked hours. You’d better relax yourself by ___________ (rest) as much as possible.

3. Animals with long __________ (neck) live on the leaves of tall trees.

4. Let’s go somewhere and feed our __________ (stomach) first.

5. She _____ (lie) on the grass, looking up at the high, blue sky. Soon she closed her eyes and fell asleep

6. The train carries over three thousand _________ (passenger) every day.

7. That man has a law to himself. He never asks advice from _____________ (other).

8. The book is nothing like as difficult as I _____________ (expect).

9. We were _______________ (surprise) to see how welcome they were in the countryside .

10. As it _____________ (happen) so many years ago , I can’t remember it clearly.

11. Jason cut ___________ (him)with a knife. I must take him to the doctor’s.

12. I am going to show it to Michael and ask him his ___________ (advise).

13. Plenty of e___________ will help you keep healthy.

14. He h__________ his left hand when he played volleyball.

15. I can give you some ___________( medicine) to cure your stomach.

16. Can you tell those __________ (story)?

17. It is a very ____________ (interest) hobby!

18. He used a lot of _____________ (bandage) to stop the bleeding.

19. Paul lost both legs ,under the ______________ (knee) ,during the war.

20. I am sorry for ___________ (hurt) your feelings.

21. We certainly can’t do this work all by __________ (we).

22. Who will be the next ___________ (climb) to go up the mountain?

23. You ________ (can) see from his face that he was lying.

24. What do you always do _________ (one)?

25. She let the dogs into the house and fed _________ (they).

26. These articles have a good __________ (sell) .

27. At that time he had two ___________ (help)

28. Go and see your doctor as soon as _____________ (possible).

29. She makes no _____________ (different) between her two sons.

30. Thank you for ____________ (look) after us so well.

31.Thanks again. It is really very kind of you to _____________ (invitation) us.

32. The strong drink didn?t make him ___________(feel) happier.

33. How much time do you spend ___________ (practice) English every day?

34. Most of my ____________ (grade) were OK, but I only got a C in history.

35. They left without __________ (say) goodbye.

36. First and last , it is important _______ (know) oneself.

37. Do you remember how _______________ (spell) the word?

篇四:初二升初三暑假作业精选

水浒传读后感1

《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事.读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义.

忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力.宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的凌辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠.在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个"忠"字,但是,却很少有人能够做到一个"义"字.

一个"义"字,包括了太多的内容.《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个"义"字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个"义"字.由此可见,一个"义"字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写.在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的.因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心.

义,可以解释为正义.一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人.古往今来有多少英雄好汉,舍生取义.难道是他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的.一个没有正义感的人,是不会理解这些的.因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了. 我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉,他生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案.但他却能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆.在现实生活中,虽然没有这样惊心动魄的大事发生,但"义"字却渗透着我们的生活.对朋友讲义气,是小义.对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待,就是实际意义上的大义.我们中华民族,是一个大义的民族,当日本侵华,多少义气凛然的革命烈士,用他们的满腔热血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖国.董存瑞舍身炸暗堡,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪,这些都是炎黄子孙大义的延续,是中国历史上挥之不去的光辉.

一个人,可以不相信神,却不可以不相信"神圣".当前,我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛.因此,这也是我们民族大义的根本所在.让我们相信这一份"神圣",用自己的双手去维护这一份"神圣".

林冲

外号豹子头,东京(现河南开封)人。生性耿直,爱交好汉。武艺高强,惯使丈八蛇矛。林冲是《水浒传》中的重要人物,他从一个安分守己的八十万禁军教头变成了“强盗”,从温暖的小康之家走上梁山聚义厅,林冲走过了一条艰苦险恶的人生道路。

林冲这个人物家喻户晓,他的故事广为流传。然而,林冲这个人物不是青天白日里从半空中掉下来的,他是从深厚的封建土壤中产生的。 他棒打洪教头的故事还被列入国标苏教版语文第九册(五年级上册)的课文,为第23课《林冲棒打洪教头》。

林冲生活在北宋末年,这是一个积贫积弱的朝代,国土面积偏小,四周有强敌侵扰,国内社会动荡,烽火四起,民不聊生。面对国家的危难,以王安石为代表的有志之士想通过变法来改善国家的困境,由于政治腐败,奸臣当道,变法惨遭失败。封建统治者便变本加厉地盘剥人民。宋朝天子宋徽宗腐化不堪,不务正业,为了粉饰太平,大兴土木,建明堂、修道观、造假山、征发役,国力耗尽,人民苦不堪言。宋徽宗从江南征集奇花异石,用大船运往京城,花石纲使无数家庭倾家荡产。宋徽宗成天歌舞游荡,贪图玩乐享受,生活糜奢,夜宿娼门。他远贤人,近小人,重用蔡京、高俅等人。这些奸臣在皇帝的支持下,放纵亲朋,鱼肉百姓,在朝中狼狈为奸,翻云覆雨,败坏朝政,残害忠良,把国家推向灭亡的边沿。林冲生活在这个腥风血雨的朝代里,成为官场腐败的牺牲品。

林冲出身枪棒师家庭,他属于统治阶级的一员,原先是八十万禁军教头,过着安分守己的小康生活。然而,一个偶然的变故改变了他的人生命运。林冲的妻子被高俅义子高衙内看中,林冲因为身份低微不敢得罪高氏父子。但高俅父子泯灭人性,为达到霸人妻室的目的,不惜一切手段,甚至要人性命。林冲再三忍让也不罢手,非把他置于死地不可,于是,一连串的打击倾泻到林冲头上。

林冲上山经历了一个十分痛苦的曲折历程。作家写林冲的故事并不是一笔完成的,而是由远及近,一步步走来,整个故事围绕人物的命运展开,首尾相连,步步紧跟,变化多样,惊险迭出,引人入胜。

林冲出场是陪夫人到岳庙进香,这是一个人群杂乱的地方,他当时又离开了女人,跑到大相寺的菜园子看鲁智深打拳来了。你看林冲生得什么模样:只见墙缺边立着一个官人,头戴一顶青纱抓角儿头巾,脑后两个白玉圈连珠鬓环,身穿一领单绿罗团花战袍,腰系一条双搭尾龟背银带,穿一双磕爪头朝样皂靴,手中执一把折叠纸西川扇子,生得豹头环眼,燕颔虎须,八尺长短身材,三十四五的年纪。林冲这个打扮和相貌给我们留下很深的印象,就是这样的盖世英雄,偏偏遇到尴尬事。号称花花太岁的高衙内,正在青天白日里调戏他的娘子。这还得了,林冲何时受过这样的打击,正要动手,一见是高衙内,先自软了。高衙内是何等人物?在东京倚势豪强,专爱淫垢人家妻女,京师人惧怕他,一个小小的教头,不在他的眼里。他想怎样,就能怎样。

故事一开始,矛盾一出现,就提出一个决定林冲命运的大问题。如果林冲是贪生怕死、卑鄙屈膝的小人,他会用一纸休书把娘子抖手送给高衙内,可他恰恰不是这样一个人。他和高衙内的矛盾就不可调和,不能化解,无可救药,只能一步一步激化,达到高峰。作者在措写这一忠奸的矛盾时,直线上升,一气呵成。

《傅雷家书》读后感

“烽火连三月,家书抵万金。”书信作为万里相隔的亲人之间维系感情的方式,自古至今有着非同寻常的意义。而一对父子之间的通信,能产生如此大的影响,得到如此多的认同,这就是《傅雷家书》不同于普通家信之处。

我长期和父母生活在一起,所以无法体会到那种互通家书时因距离而产生的淡淡的忧愁和丝丝的甜蜜。我很向往这种感觉,因此,我拜读了这本《傅雷家书》。

《傅雷家书》摘编了1954年-1966年傅雷暨夫人写给儿子傅聪、傅敏等的中外家信185封,其中大部分是写给出洋在外并最终成为著名钢琴演奏家的大儿子傅聪的信件。洋洋万言,字字涌动,阅者无不为傅雷的精神感动。信中有对过去教子过于严格的悔赎,有对儿子进步的表扬和鼓励,有对音乐和艺术的指导和探讨,有对党和国家建设及运动的看法和意见,有对儿子生活的嘘问和关心,“贯穿全部家书的情义,就是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个?德艺兼备、人格卓越的艺术家?。”看一部家信录,就是看一片傅雷的“又热烈又恬静、又深刻又朴素、又温柔又高傲、又微妙又率直”冰心世界,我们不光明白了傅雷之所以能够成为一代翻译名家的原因,更会从中学到如何育子成才的人生真谛。

我对书中这样一段话感慨良深:“说到不完整……你提到的perfection(完美),其实perfection(完美)根本不存在的,整个人生,世界,宇宙,都谈不上perfection……我们一辈子的追求,有史以来多少世代人的追求,无非是

perfection,但永远是追求不到的,因为人的理想、幻想,永无止境,……。”由此我想到一个故事。以前有一面破碎的镜子,碎成了好多片,其中有一片想去找到剩余的,以重新组成原有的镜子叶的面貌。一路上它由于自己有棱有角,滚得很慢,从而领略到了一路的可餐秀色。当它千心万苦地找到了所有碎片,“破镜重圆”时,它成为了一个整圆,滚得很快很快,一路上的风景在刹那间掠过。其实我们都在追求完美,而恰恰是我们现在的不完整,把我们带到了追求完美的境界,促成了其他一方面相对的完整。而真正当有一天,所谓的完美在身上发生时,我们倒有可能失去很多。

傅雷教子是以严厉而著称,我以为他们父子关系固然是不太好的,而读了此书之后,想法有了极大的改变。傅聪至海外留学,与父亲的联系自然只能依靠书信,于是父子之情便在一封封家书中表露无疑。他们通过书信一起讨论艺术,研究乐曲的内涵,交流对事物的看法,虽然没有母子通信时那种嘘寒问暖,但他们之间的默契却是其他无论什么都无可代替的。

掩卷后对书回想起来,最大的感触就是傅雷对艺术甚深的造诣。傅雷对于艺术尤其是乐曲的领会,颇有一番自己的见解。这便使我不禁想到,大凡在文学上有所建树的人,在艺术领域也有着较高研究。也许便是因为文学和艺术是相同的吧。不同的优秀的文学作品,让人读完了会产生不同的心理效果;而风格迥异的各类

乐曲,也会带来相似的结果。秀美的散文,带来的是有如欣赏了欢快的咏叹调后的愉悦;沉重的小说,带来的便是如同悲恸的交响曲给人的震撼;诙谐的杂文,带来的会是歌剧般幽雅的场景和事后无尽的思考。细读完这本《傅雷家书》,感觉是像戏曲那样给人以不俗的氛围和回味的余地。

《傅雷家书》全书是一个父亲在循循善诱,读来很亲切,既饱含了对儿子的深情,也有着父亲独有的不可抗拒的威严。

读《傅雷家书》,感受的是一颗纯洁、正直、真诚、高尚的灵魂。父子之间的感情因为艺术的崇高而得以升华,成为一份取之不尽的人类精神的养料。

个人体会:一是傅雷家书写的年代。二是它要表达是一种什么样的感情。三是它写家书的目的。表达了什么出来!抓住大的方面,再在上面的文章修改一下,放一些自己的感想上去,就行罗!

初三

初中的生活是多么短暂啊,瞬息之后,我已经要上初三了。初三对于我们来说是最重要的一个学习阶段,它决定着我们的命运,是我们人生道路上的一个重要的转折点。然而,初三的生活又是艰苦的,难熬的,是我们学习生活中的一大挑战。

面临初三,我们对自己的要求一定要比初一初二高一些,我们应该在各方面提高自己的素质和能力,增强自己的意志,努力培养成良好的学习习惯,合理安排时间,只有这样,我们才能踏稳初三生活的每一步,才能走的更远。 初三的生活无疑是艰苦的,但我们绝对不能临阵退缩,我们应该以全新的自我,坚强的自我来面对初三生活。我们应该把学习抓得更紧,少一些玩耍,让自己的精神保持饱满,当然适当运动也是有必要的,它可以帮助我们消除内心的压力和疲惫,可以提高学习效率。以前的不良习惯也对我们的学习生活产生着巨大的影响,我们应该努力克服那些不良习惯,充分把握每一分每一秒,为自己铺平学习道路。上了初三,我们应该做得更好。初一初二两年,我们似乎过得昏昏沉沉,感觉没有什么收获,我的成绩也忽上忽下,上了初三,我一定要踏踏实实的学习,不但要把学习成绩提高,而且要稳定成绩,努力做一个好学生。我们的努力决不会是徒劳,一年之后的录取通知无疑是对我们最好的回报。

初三,你是不可穿透的厚盾,而我是锋利无比的长矛,我不怕你。初三,放马过来吧,我不怕你!

就让暴风雨来得更猛烈些吧!

篇五:初二升初三暑假衔接教师用

初二升初三英语暑期衔接

目录

初二升初三英语暑期衔接 ..................................................................................................................... 1

第1课时、现在进行时&一般将来时 .................................................................................................. 2

练习题: ................................................................................................................................. 3

双语故事 狐狸和一只公鸡 ................................................................................................... 4

第2课时、形容词和副词的比较级和最高级 ..................................................................................... 4

练习题: ................................................................................................................................. 5

双语故事:暴风雨过后一定是灿烂的阳光 ......................................................................... 6

第3课时、反义疑问句 ......................................................................................................................... 7

练习题: ................................................................................................................................. 8

双语故事 成功的阳光就能驱散失败的阴暗 ....................................................................... 9

九年级英语重点 ................................................................................................................................... 11

第4-5课时、Unit 1 How do you study for a test? ................................................................. 11

练习: ................................................................................................................................... 16

双语故事 机智的美女 ......................................................................................................... 18

第5-6课时、Unit 2I used to be afraid of the dark ....................................................... 18

练习: ................................................................................................................................... 22

双语故事:在沙漠中的小花 ................................................................................................. 23

第7-8课时、Unit1& Unit2语法讲解 .............................................................................................. 24

双语故事 懒驴 ..................................................................................................................... 28

第9-10课时、 ..................................................................................................................................... 29

Unit 3、Teenagers should be allowed to choose their own clothes ................................. 29

知识点 ..........................................................................................................................(来自:www.Hn1c.cOm 唯 才教 育网:初二升初三暑假)........................ 29

练习: ................................................................................................................................... 34

双语故事 老鼠嫁女 ............................................................................................................. 34

第11-12课时、Unit 4 What would you do? ................................................................................. 36

练习: ................................................................................................................................... 40

双语故事 伟大的猎手 ......................................................................................................... 40

第13-14课时、Unit 3& Unit 4重点回顾 ...................................................................................... 41

佳片欣赏 ............................................................................................................................... 42

第15-16课时、Unit 5 It must belong to Carla ....................................................................... 42

练习 ....................................................................................................................................... 44

双语故事:今天很美,而我却无法看见 ........................................................................... 45

第17课时、改错专项讲解 ................................................................................................................. 46

双语故事 狐狸的尾巴 ......................................................................................................... 50

第18课时、写作专项练习 ................................................................................................................. 50

第1课时、现在进行时&一般将来时

现在进行时 :

现在进行时的基本用法:

1.表示说话时正在进行的动作常和now 连用,有时用一个look、listen ,来表now 这一时间概念。Eg:*Look! A train is coming .看,火车来了Listen! He is playing the piano.听,他在弹琴。

2.表示现阶段正在进行的动作 但不一定是说话时正在进行。常和at present ,this week ,these days时间状语连用。 *What lesson are you studying this week?你们本周学哪一课了?(说话时并不在学)

3.现在进行时有时可用来表示一个在最近按计划或安排要进行的动作.即是说可以用来代替将来时,但此时,一般要与表示将来时的时间状语连用,而且仅限于少量动词。如:go, come, leave, start, arrive, return . sleep *Are you going to Tianjin tomorrow? 你明天去天津吗?*How many of you are coming to the party next week? 你们有多少人下周要来参加晚会?

一般现在时

be going to+ 动词原形~ 对于将要发生的事,或打算、计划、决定要做的事情时,皆以be going to + 动词原形的句型来表示因此此句型有be动词,所以是否用am, is, are ,决定于主语

1.肯定句:主语+be (is, am, are) going to +动词原形 I am going to play football next Sunday. 下周日我打算踢足球◇He is going to travel around the world. 他计划周游世界。

◇They are going to meet outside the school gate. 他们打算在校门口见面。 ◇It is going to rain. 要下雨了。

2.否定句:主语+be (am, are, is) not going to +动词原形 We are not going to have any classes next week. 下周我们不上课。◇I‘m not going to be a teacher. 我不打算当老师。

◇He isn‘t going to see his brother tomorrow. 他明天不准备去看他哥哥。

3.疑问句:Be (Am, Is, Are) +主语+ going to + 动词原形

◇Are you going to be a doctor when you grow up? 你长大了,打算当一名医生吗? Yes, I am. 是的,我打算当。 No, I‘m not. 不,我不打算当。

will 同be going to 的用法相同 以今天为起点的所有将来时间,如:

This afternoon / this evening = Tonight / tomorrow/ tomorrow morning / afternoon / evening ,

the day after tomorrow / next week , next Wednesday / next month, next September / next year.

★ ―be going to + 动词原形‖ 表示计划、打算、将来发生的动作,常和this afternoon (今天下午),this evening = tonight (今晚),tomorrow (明天),tomorrow morning (afternoon , evening ) (明早,午,晚),the day after tomorrow(后天),next Sunday (下个星期天), next week (下周), next month (下个月), next year (明年)等的时间状语连用,前不加任何介词。另外,动作性动词go ,come 和leave 等的现在进行时表示一般将来时动作。

练习题:

一、选择题练习

1. Who _____ over there now?

A. singingB. are singC. is singingD. sing

2. It‘s eight o‘clock. The students _____ an English class.

A. haveB. havingC. is having D. are having

3. Listen! The baby _____ in the next room.

A. cryingB. criedC. is crying D. cries

4. Look! The twins _____ new sweaters.

A. are wearingB. wearingC. are wearD. is wearing

5. Don‘t talk here. Grandparents _____.

A. is sleepingB. are sleepingC. sleepingD. sleep

6. Tom is a worker. He ___ in a factory. His sisters ____ in a hospital.

A. work / work B. works / work C. work / works D. works/works

7. Who _____ English best in your class?

A. speakB. speaksC. speaking D. is speak

二、根据中文意思完成句子

1、学生们在干什么?有一些在打电话,另一些躺在教室里。

_____ _____ the students _____? Some _____ _____ on the phone, _____ _____ _____ in the classroom.

2、―格林先生在看电视吗?‖ ―不, 他在打扫房间。‖

―_____ Mr Green _____ TV?‖ ―_____, He _____ _____ the house.

3、魏芳不是在读书,她在写信。

Wei Fang _____ _____ a book. She _____ _____ a letter

双语故事 狐狸和一只公鸡 One morning a fox saw a cock.He thought,"This is my breakfast.'' He came up to the cock and said,"I know you can sing very well.Can you sing for me?''The cock was glad.He closes his eyes and began to sing.The fox saw that and caught him in his mouth and carried him away. The people in the field saw the fox.They cried,"Look,look!The fox is carrying the cock away.'' The cock said to the fox,"Mr Fox,do you understand?The people say you are carrying their cock away.Tell them it is yours.Not theirs.'' The fox opened his mouth and said,"The cock is mine,not yours.''Just then the cock ran away from the fox and fled into the tree.

一天早上,一只狐狸看到了一只公鸡。他想:这是我的早餐。 他朝公鸡走来,对他说:―我知道,你能唱得非常好听,你能唱 给我听么?‖公鸡很高兴。他闭上眼睛开始唱歌。狐狸看到这些 抓住它放到自己的嘴里走了。 在田地里的人们看到了狐狸。 大喊大叫:―看,看!狐狸抓住公鸡逃走了。‖公鸡对狐狸说:―狐 狸先生,你能理解么?人们认为你叼走了公鸡。告诉他们这是你 的,不是他们的。‖ 狐狸张开她的嘴说:―公鸡是我的,不 是你们的。‖就在那时,公鸡逃离了狐狸的嘴巴,跑到了树底下

第2课时、形容词和副词的比较级和最高级

形容词和副词的比较级和最高级

1.比较级:句子表示两者之间的比较时用比较级,其标志词是than, much, a little , even和still等。

e.g. ① Her hair is much longer than mine. 她的头发比我的长多了。 ② I‘m a little older than you. 我比你大一点儿。

2.最高级:句子表示三者或多者的比较时用最高级,其标志词是表示范围的in…或of …介词短语。在句子中,形容词最高级前必须加the。

e.g. ① The boy is the tallest in our class. 这个男孩是我们班最高的。

② Which is the biggest, the sun, the moon or the earth?

形容词的比较级和最高级:

形容词有三种等级:原级、比较级、最高级。

3.原级:句中只有一者时用原级,其标志词是very, so, too, quite等。e.g. His

handwriting is very good.他的书法很好。(一个人不作比较。)

形容词比较级和最高级的构成:

1.一般在原级后加er 构成比较级,加est构成最高级。e.g. small smallersmallest young youngeryoungest

2.以不发音的字母e 结尾的形容词,直接加r 或st 构成比较级和最高级e.g. nice –nicer -nicest late –later-latest

3.以辅音字母+y 结尾的形容词,变y为i ,再加er 或est, 构成比较级和最高级。e.g.

busy -busier—busies heavy -heavier -heaviest

4.在重读闭音节中,末尾只有一个辅音字母的形容词,要先双写这个辅音字母,再加er或est, 构成比较级和最高级。e.g. hot -hotter -hottest

big -bigger -biggest

5.个别形容词的比较级和最高级是不规则变化,需个别记忆。e.g. good (well) –better -best

bad (badly, ill)-worse -worst

many (much) -more -most

little –less-least-far–farther-farthest

或 further -furthest

副词的比较级和最高级:

1.以ly 结尾的副词,除early 变为 earlier 和 earliest 外, 其余一律在其前加more 和most。 如:carefully – more carefully – most carefully

2.规则变化直接加er 和 est 。

如:fast – faster—fastest

3.个别词是不规则变化,需要特别记忆。

4.句子中副词最高级前的the 可省略也可以不省略,但形容词最高级前面的the 绝对不能掉。

e.g. Who runs (the) fastest, Tom, Jim or Mike?

练习题:

(一) 写出下列形容词与副词的比较级与最高级形式:

long_____ ______ wide ______ _______ fat ____ _____

heavy____ ______ slow ______ _______ few____ _____

brightly______ -_____ bably _____ _______ far____ _____

(二)用所给词的正确形式填空:

1. Of the two girls, I find Lucy the _______ (clever).

2. Gold(黄金) is ______ (little) useful than iron(铁).

3. My sister is two years _______ (old ) than I.