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荆涂学校初一全年级排名下半学期期中考试排名,是怀远荆涂学校!

时间:2016-04-21 来源:唯才教育网 本文已影响

篇一:怀远县荆涂学校2011

怀远县荆涂学校2011—2012年度第一学期

政教处工作计划

指导思想:

在新的一学期里,政教处的工作在学校领导下,在全体教职工的通力协助下,在班主任的辛勤劳动下,全面贯彻党的教育方针,坚持以“让每一个学生都快乐”为宗旨,以“关爱、理解、互动”为工作思路,进一步确立“坚持育人为本,推进德育创新”的观念,突出德育主体,优化德育载体,使学校的德育努力形成“爱心德育”、“和谐德育”和“全员德育”的特色。结合县2011年中小学德育工作意见的要求,以扎实可行、形式多样的教育活动进行主题德育教育,切实加强对学生思想品德教育,推动体验教育思想的贯彻和落实,营造健康、向上的校园文化氛围。

工作重点:

一、加强学习、提高认识,发挥学校德育的主体作用。

1、确立“育人为本,德育为先”的观念。通过学习和活动的开展,提高广大教职工对德育工作的认识,牢固树立“育人为本,德育先行”的思想。进一步激发广大教职工教书育人、管理育人、服务育人的责任感和使命感。强化对德育工作重要性的认识,端正教育思想,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,自始至终将德育放在学校工作的重要位置。

2、树立“以人为本”思想,努力建构“平等、民主、和谐、合作”的师生关系,全面认识学生在学习活动中的主体地位,充分发挥学生学习的积极性和主动性,坚持激励和正面教育。

3、确立“全员育人”的观念。通过学习,在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,并通过学校的规章制度明确每一个教师对学生的教育任务,尤其是班级工作中明确班级任课教师在班集体建设中的职责,把学生满意率的情况作为评价教师和教学的重要依据,使学校每个岗位、每一位人员切实承担自己育人的职责,以更好地促进和推动学校德育工作的发展。

二、加强师德建设,提升教师德育工作水平。

1、继续组织教师进一步学习领会《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《中小学教师职业道德规范》精神,以及有关师德建设的文件等,通过学习使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范,形成“爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献”的良好治学作风,全面关心、爱护学生,杜绝体罚和变相体罚现象。

2、继续完善班主任岗位职责的制定和考核工作。根据教师的师德职业规范和履行岗位职责的若干规定,逐步完善对班主任的考核。同时,本学期在师德建设上下大力气,明确并细化、量化对班主任各项工作的要求,并形成相应的监督、考核和奖励机制,建立健全班主任档案,开展长效管理,把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。

3、抓好班主任队伍建设。班主任是学校德育工作的重要力量,拥有一支高素质的班主任队伍是做好学校德育工作的保证。本学期,我校将努力做好班主任、辅导员的培训工作,开好每一次班主任例会,大力开展班集体建设工作,发挥优秀班主任、党员班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会、经验交流等,将班主任工作中的新信息有效传递,开展“结对子,传帮带”活动,着力培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

4、积极开展师德建设活动,切实发挥活动的教育性,逐步形成以校主要领导为师德建设领导小组,带动全体教职工积极参与师德建设,学习先进事迹,树立身边先进典型。树立“社会主义荣辱观”,开展“知荣辱,讲奉献”的自我教育活动,把“树师表形象,树教育形象”内化于平时的教育教学工作中。

5、加强对德育工作的领导。学校要强化对德育教育工作的领导、管理和指导,平时做到主动深入班级,协助班主任抓好管理,做好学生思想教育工作,为形成良好的班风、文明的教风起到督促、促进的作用。

三、加强管理,提高工作实效。

1、认真做好德育工作的规范管理,加强常规检查的力度,切实使德育工作的日常管理工作落到实处。

2、立足于创设情境,搭建舞台,让学生在教育活动中发挥主体作用,在参与过程中体现以学生为主体的主人风范,真正把德育对象由被动型向主动型转变。

3、班级日常管理。细化班级值日制度和一日常规的评比制度,强化学生自主管理意识,充分发挥班队干部的作用,放手让他们自主开展工作。利用各项评比活动,把养成教育落实到每位学生身上,规范学生的言行,形成良好的班风和学风。

四、完善德育网络,建立开放型的德育模式。

1、积极主动与家长、社会取得联系,营造学生成长的良好环境。加强学校和周围环境的联系。建立家长委员会,建立家校联系制度和家校沟通平台,通过家长会、致家长的一封信、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,对班主任和其他任课教师提出

相应的要求。重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、特殊家庭和留守儿童家庭家教工作的指导和上述家庭学生的教育。

2、加强基地建设。充分借助社区德育力量建设好学校的德育基地,在参加社区活动过程中结合学生的实际,重视过程管理和教育效果,锻炼学生的动手能力、创造能力,培养学生的创新品质,进一步发挥书画工作室和乒乓球训练馆的作用,运用社会合力共同做好教育工作。另外,重视开展社会实践活动,服务社会,奉献爱心。

3、重视劳动教育,增强劳动观念,培养学生劳动习惯,学校将组织学生参加力所能及的劳动活动。

五、积极开展各类德育专题教育活动。

1、根据上级要求和小学生的特点,开展培育民族精神,做文明礼仪之星等活动,激发学生爱祖国、爱家乡、爱集体、爱他人、爱自己的意识,践行中小学生礼仪规范和中小学教师利益规范,树立强烈的民族自尊心、自信心和自豪感。开展爱国主义专题教育,进行国防教育等。

2、落实好节日、纪念日的教育。节日、纪念日都具有特殊的教育意义,特别是中国传统节日,历史悠久,教育意义深远,是激发学生的民族意识和学校德育工作的良好契机。九月份开展庆祝教师节主题教育活动,十月份结合建国各级部开展学生征文、歌唱、书法、美术、板报、等比赛。结合少先队建设,开展“红领巾的生日”中队主题会评比。十二月份开展庆元旦活动。

3、强化行为规范养成教育,班主任结合本班的实际情况,充分利用晨会、班会等途径有计划地开展活动。在校内开展行为规范、文明礼貌等方面的教育,进行中小学生礼仪规范知识竞赛。

4、扎实开展心理健康的教育,重视学校心理咨询室的建设,充分发挥学校心理咨询室的作用,按照上级有关要求加强心理咨询室的建设和管理,同时加大对心理咨询室工作人员的培训,提高其专业业务素养,确保心理咨询室在本校心理健康教育中的主阵地、主渠道作用。本学期,我们将围绕心理健康教育培养学生良好的心理素质,增强学生抗挫能力,同时与课程改革紧密结合,注意在家庭困难和学习困难的特殊学生身上下工夫,不搞花架子,让学校心理咨询室真正起到作用。

5、积极开展安全教育,按照教育局“安全校园”“和谐校园”的创建要求,开展好各类主题活动。注意把握教育的时机,尤其在开学初期、考试前、放假前,以及各类活动前,要求班主任根据本班学生的实际情况,对学生进行针对性的教育。遇到突发事件,班主任要做到“四及时”和“三配合”。四及时:及时送医院就诊、治疗;及时了解事件的全过程;及时与有关家长取得联系;及时把情况如实向学

校领导汇报。三配合:做好家长联系工作;做好家长协调工作;配合学校做好家长思想工作。尽量做到安全无事故。

附:学期活动安排

九月份:

1、制定本学期政教处工作计划。

2、各班主任制定班级工作计划。

3、开展养成教育和安全教育活动。

4、配合其他部门做好教师节,国庆节的庆祝活动。

5、完善团、队、学生会建设,加强学生干部管理。

6、筹备“留守儿童之家”的建设工作。

7、召开班主任例会,布置学校的各项相关工作。

8、加强节假日安全教育

十月份:

1、配合其他部门精心筹备荆涂学校的挂牌。

2、国庆节黑板报评比。

3、部分班级家长会。

4、筹备家长学校的相关工作。

5、组织开展小学生文明礼仪规范知识竞赛。

6、召开班主任例会,布置学校的各项相关工作。

十一月份:

1、配合教务处做好期中考试工作。

2、法制教育专题教育活动。

3、召开社团相关会议,开展社会实践活动。

4、召开班主任例会,布置学校的各项相关工作。

5、召开部分班级家长会。

十二月份:

1、开展教师礼仪规范经验交流会。

2、召开班主任例议,布置学校的各项相关工作。

3、开展庆祝“元旦”书法、美术、朗诵、板报等比赛。

4、进行心理健康知识讲座和国防教育。

元月份:

1、召开班主任例会,布置学校的各项相关工作。

2、收集检查各班级班主任工作手册。

3、评选“三好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”等。

4、配合教务处做好期末考试工作。

5、政教处学期工作总结。

6、加强学生寒假安全教育,布置寒假社会实践活动。

怀

荆涂学校初一全年级排名下半学期期中考试排名,是怀远荆涂学校!

远县荆涂学校政教处 2011年8月31日

篇二:怀远荆涂学校2013-2014学年度第一学期自然科学组进度表

怀远荆涂学校自然科学组

2013年8月30日

篇三:荆涂学校七年级下数学单元测试卷(沪科版)

实数单元测验一.选择题(每题3分,共30分)

1.

A. -2 B.±2 C.2D.4. 2. 下列各数中,不是无理数的是( )

A.7 B. 0.5C. 2?D. 0.151151115…(两个5之间依次多1个1) 3. 下列各式中,正确的是( )

A. 36??6 B.?

3.6??0.6

C.

(?13)

2

??13

D. ?5??5

4. -8的立方根与4的平方根之和是()

A:0 B:4 C:0或4 D:0或-4 5.下列实数3?,?,0,2,?3.15,9,

87

33

中,无理数有 ( )

A.1个 B.2个C.3个D.4个 6.下列各组数中互为相反数的是 () A.

?2

与(?2)2 B.

?2

与?8 C.

?2

与?

12

D.?2与2

7.圆的面积增加为原来的n倍,则它的半径是原来的() A. n倍; B. 倍C. n倍D. 2n倍.

2n

8.若x?3y?0,则x和y的关系是 ( )

A.x?y?0 B. x和y互为相反数C. x和y相等 D. 不能确定 9

的相反数是().

A

.C

10

的大小估计正确的是().A.在4~5之间 B.在5~6之间 C.在6~7之间D.在7~8之间

二、判断题(正确的打√,错误的打×)(12分)

1. 有理数只是有限小数 ( ) 2.无理数就是开方开不尽的数;( ) 3.无理数是无限小数;( ) 4. 无理数包括正无理数、零、负无理数( ) 5.无限小数是无理数;( ) 6.无理数可以用数轴上的点来表示 ( )

7. 只有正数才有平方根;( )8.

?3

是分数;( )

9. -7是49的平方根( )10.-49的平方根是7 ( )

22

11.()2的平方根是?.( ) 12.49的算术平方根是7 ( )

55

三. 填空题(每空2分,共28分)

1.若一个数的平方根是它本身,则这个数是 ________ . 2.(?4)2的平方根是_____,36的算术平方根是____,?3.3?8的相反数是______,?4. 1-

2

8125

的立方根是________ .

?2

的倒数是______.

2?3

的相反数是_________, =

5. 正数a的两个平方根是方程3x?2y?2的一组解,则a=6.若x?1?(y?2)?

2

z?3?0,则x?y?z的值是

7.

?3,则a?178.满足?

2?x?

5的整数x是 .

9.下列实数:

,3.141,?

227

,0,4.217,0.1010010001?

0.3,

?

2

,

21,,37

4,中,

(1)无理数: . (2)整数: 四. 解答题

1计算:(每题4分,共20分) (1)2

2?

3?

?

2

(结果精确到0.01)

(2)2?3?22

(3)

(4

)(5) ??2?3?

(?4)?

2

123

(?4)?()?

2

(?3)

2

2.比较下列两个数的大小,并写出推理过程:(16分)

⑴?3 ⑵-3和

(3)6

和(4)?

5?1和?

22

3.(20分)求下列各式中的x.

(1)x2-5=

(3)8x3+27=0; (4) 2(x-1)3-1=0

4

116

;(2) (2x?1)2?4

4.(6分)实数在数轴上的位置如图

化简a?b?a2

5.(6分)若9的平方根是a,b的绝对值是4,求a+b的值?

6.(6分)已知2a?1的平方根是±3,5a?2b?2的算术平方根是4,求3a?4b的平方根。

7.(6分)例如∵4?

7?

9,即2?

7?3,∴

7

的整数部分为2,小数部

分为7?2,如果2小数部分为a,3的小数部分为b,求a?b?2的值.