首页 | 小学 | 初中 | 高中 | 作文 | 英语 | 幼教 | 综合 | 早知道 |

二年级安全记心中班会

时间:2016-04-16 来源:唯才教育网 本文已影响

篇一:二年级主题班会记录(第二学期)

主题班会记录

时间:2、25 地点:二年级教室

参加人员:二年级全体学生 主持人:刘鑫圆 闫智佳 班会主题:学会感恩 活动过程:

一、主持人宣布活动开始

二、听老师朗诵《拥有一颗感恩的心》

三、听了朗诵后,请几位学生说出最让你感动的事。

四、班主任讲话:

要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?

无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。

在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,你们都在竭尽全力想靠自己的行动去

二年级安全记心中班会

打动别人。作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。

让我们常常拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的。 我们也要学会感恩,感谢这一切 感恩的心,感谢有你

伴我一生,让我又勇气作我自己 感恩的心,感谢命运 花开花落,我依然会珍惜

班会效果:

这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经达到了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

主题班会记录

时间:3、4 地点:二年级教室

参加人员:二年级全体学生 主持人: 刘鑫圆闫智佳 班会主题:成绩与存在的问题

一、班会目标:

1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。 2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。 二、班会重点:

1、说说自己在这一年的学校生活中最大的收获及最大的进步。 2、谈谈自己在做得不够的地方。

三、活动难点:知道该做些什么,谈谈如何去实现目标。 四、会前准备:

1、召开中队干部会,讨论班级最大的成绩和存在问题。 2、分别召集优、中、学困生代表座谈会,讨论制定新的目标。 3、与相关家长联系,让家长写孩子一年来的进步和不足之处。 4、收集作业本,以及学生的成长记录袋。 五、 班会过程: 1、引入主题。 2、回忆过去。

(1)成绩与进步。 (2)不足与问题。 (3)制订班级目标。 我们的目标

勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。 勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。 诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。 快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。

(4)巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和能力的依据

主题班会记录

时间:3、11 地点:二年级教室

参加人员:二年级全体学生 主持人: 刘政言闫智佳 班会主题:时时处处安全记心中

一、活动目标

1、通过本次会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

2、初步加强学生对一些“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。

3、形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生注意安全的意识。 二、活动形式:小品、比赛、问答、游戏等。 三、队会内容: (男、女主持人上场)

主持人(合)同学们,下午好! “时时处处安全记心中”主题班会现在开始。

男:我们是21世纪的小主人、是祖国的未来、民族的希望。 女:我们爱学习、讲文明,是充满生机的新一代。

男:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

女:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

篇二:安全记心中主题班会

安全记心中主题班会

三年级二班

活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

活动形式:抢答、拍手游戏、小组比赛、演讲。

活动过程:

一、演讲

先让一名同学演讲,演讲的题目是《安全时刻挂心间,生活多彩艳阳天》

二、师:同学们我们身边存在着许许多多不同的安全隐患,比方说同学们非常喜欢的在走廊上追追打打,安全问题一直是老师、家长很关心的一大问题,接下来老师会提问,那么请同学们举手回答,进行小组比赛,答案重复不算,下课前哪个小组回答的问题做多,那个小组就算赢,不过老师只会点坐的端正,安静,听话的同学起来回答问题。

师问:请问一下同学们,你们身边存在着哪些常见的安全问题?

三、让学生了解交通安全法规

师:刚刚我们有同学提到了交通安全,那老师来讲一些基本的交通常识。马路上,用漆划的各种各样颜色线条是“交通标线”。 用白色平等线像斑马纹那样的线条组

成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过马路比较安全。在十字路口的中央或者路边的高处通常会设有一排指挥信号灯,分别有红、黄、绿三个颜色的灯。

师问:不准行人和车辆通行的灯是什么颜色?

师问:不准行人和车辆通行,但已进入人行横道和已过停车线的可以通行的是灯是什么颜色?

师:同学们我们要切记规范自己的行为,让车先行,注意交通安全,注意文明礼貌。只有按照交通标志的规定行车、走路才是合法的,才会得到交通法律的保障。步行的同学要走人行道,过马路是要注意交通信号灯,要走人行横道。听警察叔叔的指挥。

四、了解基本的交通标准

师:接下来我们来学习一些我们平时生活中可以观察到的交通标志。

师:学习了这么的交通标志,老师又要提问了。

师问(1):禁止车辆行人通行,设在行人通行的标志是哪一个?(做选择题三选一)

师问(2):表示人行横道的标志。(三选一)

五、了解防火知识

1、 家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将

锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。

2、 房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。

3、 纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用

土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。

六、熟悉紧急报警方法

师:为了保障人民群众的生命财产安全,我国统一设立了匪警110、火警119和医疗救护120紧急报警电话。

师问:当你遇到抢劫、盗窃、流氓犯罪、杀人或发生灾害事故是应该拨打什么号码求助?

师问:当你遇到火灾或化学事故时要拨打什么号码求助?

师问:当你遇到自己或是身边的人发生重伤、晕倒、呼吸困难等重病时应该拨打什么号码求助?

六、教师总结,以拍手游戏结束

师:同学们拨打紧急报警电话是一件非常严肃的事,同学们千万不可以随便乱打紧急报警电话取乐,否则会引起非常严重的后果。在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。

安全教育拍手歌

你拍一,我拍一,注意安全数第一。

你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。

你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三无产品要远离。

你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。

你拍十,我拍十,自我保护是大事。

篇三:二年级安全主题班会教案

安全主题班会

活动目的:学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。

教学重点:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。

活动对象:二年级全体学生

活动地点:教室

活动准备:安全知识

活动过程:

一、导入班会

男:同学们,我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”“下课后,千万不要手中拿着铅笔”这是老师们每天都要对我们说的话。

合:让我们永远将安全牢记在心中。二年级《校园安全伴我行》主题班会现在开始。

二、学习安全知识

女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们大部分的时间都是在校园里度过的。请大家来说一说,在学习生活中,我们应该怎样做才是最安全的呢?(自由发言)

老师将同学们所说的内容进行了归纳,下面请同学们认真听:

小学生校园安全常识

(一)在校园内活动时该怎样注意安全?

1、升旗、做操等大型活动或集会时,上下楼梯要靠右行,不得拥挤、不得推拉。遇见楼梯上有人摔倒的时候,要静候原地不动,不得推搡、观望。要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。

2、自觉遵守公共场所秩序,课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。

(二)在教室内活动应怎样注意安全?

在室内活动,有许多细微的事情值得同学们注意,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面:

1. 防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

3.防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。

5.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火等行为。

6.防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

(三)课间活动应注意什么?

课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:

1.室外空气新鲜,课间应当尽量在室外指定的地方活动,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等,不追逐打闹,避免出现不安全事故。

4.活动更要要注意在安全情况下,要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。

(四)放学回家时应注意什么?

每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。

男:同学们,我们都知道了在校园中应该怎样注意安全,可是如果我们没有按照老师的要求去做,会发生什么情况,又会带来怎样的后果呢?请听老师讲故事。

三、讲故事明道理。

①师讲述故事一

女:同学们,听了这个故事后,你最想说什么?

女:是呀!这个故事带给我们惨痛的教训。同学们我们要把安全永远放在第一位。同学之间相处时,要互相谦让,要随时改正自己的问题,防患于未然。

四、校园安全知识讨论

男:现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

一、选择题:

1.下课了,不能干什么:

A.打球 B.追赶打闹 C.跳绳D、玩危险游戏

2.哪些东西不准带进校门:

A.皮球 B.三角尺C.利器、易燃物品

3.哪种行为不对:

A.跳高、跳远 B.攀越围墙、滑楼梯 C.翻单杠、荡秋千

3.同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

C、据情节给予报复。

D、叫家长到学校来教训对方。

4、遇到别人打架时()

A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

B、不管他

C、去劝阻

D、告诉老师

5.在道路上行走时()

A、和同学边走边打闹

B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

D、为赶时间与机动车辆抢行

女:请大家认真思考,这样做对不对?

二、判断题:

(1)使用刀具时,互相比划、打闹。 ( )

(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。 ( )

(3)用手或金属制品去接触插头底部。 ( )

(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()

(5)用沙子或泥土打仗。( )

(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。( )

(7)站在凳子上往阳台下看。( )

五、儿歌表演。

男:同学们,校园就像一个家,安全文明靠大家。请看儿歌表演。

女:同学们,请牢记儿歌中的内容,时时刻刻把安全放在第一位。

男:你们知道吗?在我们的身边也出现过这样一些不文明的现象。请大家看一看,说一说遇到以下情况到底该怎样做?

女:请看场景一。

男:请看场景二。

合:请大家说一说如果发生这样的情况我们应该怎样做?

六、班会尾声

男:同学们,听了这么多事例,现在你最想说的一句话是什么呢?

女:是呀,一时的不文明,不小心有可能带给我们的只是摔一个包,擦破一点皮,但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害,甚至死亡。平时一定要提高警惕。

男:下面请听李老师讲话。

老师:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。在学校生活中,时时刻刻注意安全。

4、合:下面请大家齐唱《祝你平安》。

合:二年级《校园安全在我心中》主题班会现在结束。

2012-05