首页 | 小学 | 初中 | 高中 | 作文 | 英语 | 幼教 | 综合 | 早知道 |

苏教版六年级语文上册补充习题答案

时间:2016-04-19 来源:唯才教育网 本文已影响

篇一:苏教版六年级语文上册补充习题答案

1.我们爱你啊,中国 补充习题答案

一.

屋脊 哈密瓜 硕果 陶瓷

开拓 春意盎然 银装素裹

波澜壮阔云雾飘渺

清奇俊秀巍峨

天工巧夺清香

光洁绚丽醇美

1.我们爱你啊。 山河无比壮丽,物产闻名世界,民族风物迷人,文化古老灿烂。

2跳出东海的碧波,群星闪烁,银装素裹的世界,洋溢着盎然的春色。祖国的幅员辽阔。 3桂林山水甲天下,天堂,苏杭,不看山,不看岳。

我们爱你

万里长城的雄伟壮观,

北京故宫的金碧辉煌,

秦兵马俑的惟妙惟肖,

中山陵的庄严肃穆。

我们爱你

贵州黄果树的气势宏大,

四川九寨沟的风景如画,

黄海、东海的宽广无垠,

泰山、华山的巍峨宽大 。

1花,家,话,华,伐,家,发,话,华。

2热爱祖国

2。郑成功 补充习题答案

一、看拼音写词语:

残酷、奴役、战旗招展、融洽、野兽、军容整肃

二。用符号标出下面词语中的错别字,并改正。

风帆蔽空惊涛骇浪

街头巷尾绵延千里

操练 驻军

三。在空白处填上合适的成语。

慷慨激昂 横行霸道 负隅顽抗 喜出望外 载歌载舞

四。阅读课文片段,完成练习

1向远处望

2.郑成功在望宝岛台湾,心想一定要收复台湾,解救台湾同胞于水深火热之中。

六。填空

林则徐虎门销烟岳飞 精忠报国 抗击金兵

3,把我的心脏带回祖国 补充习题答案

二。在括号里填上合适的关联词语

1。无论 都2。即使 也3。因为 所以

三,根据课文内容填空

(填空省略)

1。用意是:要肖邦不要忘记自己的祖国。

2。感受:肖邦被感动了,爱国之情真情流露。

四,阅读课文片段,完成练习

1,肖邦弥留之际请求把自己心脏带回祖国。

2,至死也要回到祖国的强烈爱国之情。

3,说明很年轻,死的可惜

五。读一读,悟一悟

表达了肖邦强烈的爱国之情。

4,古诗两首补充习题答案

第一题。

1,全是第一个。2,第一个。3,第一个。4,全是第一个。5,第一个。

第二题。

1,妻子:夫人和孩子。漫:随意。

2,元:原来。但:只的意思。

3,白日:大晴天。青春:春光。

第三题

1,宋,陆游,没有看见祖国同意而悲伤,王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

2,“忽传”、“初闻”、“却看”、“漫卷”。朝廷军队收复蓟北。

3,诗人的爱国之心。

第四题

听到这个消息的时候杜甫正在看书,他激动得把书一下子扔到了空中,情不自禁地大叫‘耶,胜利喽’,并一把揽过妻子和儿子,紧紧地拥抱在一起,但他们的眼里却是闪闪的泪花??”“那是一个明媚的早晨,枝头的小鸟已经开始了欢乐地歌唱,杜甫抑制不了心中的快乐,坐在大树底下边饮酒边放声大唱。高兴的像发了狂一般的在院子里又蹦又跳

第五题

陆游:儿子啊,爹死前没有见到祖国统一,真是遗憾!

儿子:爹,我会帮你实现的!

陆游:你以后一定要报效祖国!

儿子:恩,爹我答应你!

5,负荆请罪补充习题答案

第二题。

1,因为,所以

2,不是,而是

3,不管,还是

4,如果,就

第三题

1,背负,荆条

2,《史记·廉颇蔺相如列传》,廉颇和蔺相如。

3,表示诚恳赔礼道歉。

4,小明欺负了小红,小红哭了,最后小明认识到自己的错误,去找小红负荆请罪去了!

第四题。

1,省略

2,不满地,不解地,若有所悟

3,辩论会上双方辩友唇枪舌剑,针锋相对,互相之间寸步不让,真是精彩非凡!

4,秦王不敢侵犯赵国,就是因为赵国武有廉颇,文有蔺相如。如果他们闹翻了,后果不堪设想。 5,知错就改

深明大义宽容大度

6.最后的姿势补充习题答案

第三题

这段话中,作者一连用了五个!(填标点符号),表示 当时情况的危急和谭老师的的沉着、冷静。 第四题

1,拉,撑,护,眼含热泪,永生难忘2,正面,侧面

第五题

1,省略2,大公无私 师德灵魂

7,船长补充习题答案

第二题。

1,霎那间,少顷,一瞬间2,春意盎然,秩序井然,巍然屹立

第三题。

3,雨果,法兰西的莎士比亚,《巴黎圣母院》《悲惨世界》

第四题。

1,在生死存亡的危机关头,哈尔威船长一心想到的是先救乘客,把救援妇女和儿童摆在首位,唯独没有想到自己的安危,这种崇高的精神境界震撼着船上的每一个人,人们从心底升腾起崇敬和服从之感,“伟大的灵魂”正是人们当时对船长的真切感受。

2,秩序井然为船长高尚品德所折服。3,忠于职守,舍己救人的好船长。

8.爱之链补充习题答案

一。看拼音,写词语

颠簸 矮小 安慰车胎餐馆 袜子 油污 亲吻

二,加标点。

1:“,。”2,:“,。。”。

三,填词语,回答问题。

1,帮助

乔依 老妇人

关爱 帮助

女店主

2,真情互动,人人都需要别人的帮助,人人都应该给别人帮助。正因为乔依曾受到他人的许多真情帮助,所以他认为在别人需要帮助时,伸出友爱的手是天经地义的,这正是用“爱之链”作课题的道理。

五,阅读理解

1,例如:一杯牛奶,爱心无价

2,病人就是那位曾帮助过他的恩人。

3,女子一杯牛奶的关爱曾经让处于困境的小男孩(即现在的凯利医生)重新获得生活的勇气、希望和信念,这份爱心跟凯利医生为女子代付医药费的爱心同样是无价的。也就是说一杯充满关爱的牛奶抵了昂贵的医药费。

4,爱心,一颗在人们不经意的情况下播撒的种子,让人感到温暖。

9.小草和大树补充习题答案

10.轮椅上的霍金补充习题答案

11.一本男孩子必读的书补充习题答案

12、姥姥的剪纸.补充习题答案

一。择菜选第二个,刁难选第一个,机灵选第二个,数九隆冬选第一个,薅草选第一个,三伏盛夏选第一个。

二。刁难的本义是使人为难,在文中指“我”捂住姥姥的眼睛让她剪纸;挑剔的本意是过分的在细节上指摘,在文中指被捂住眼睛的姥姥的剪纸无可挑剔;耍赖的本意是使用无赖的手段,在文中指作者不认账;调皮蛋的本意是对调皮孩子的昵称,在文中指“我”很调皮。

三。1.一是因为姥姥的剪纸技艺深入人心,二是因为姥姥广结善缘有求必应任谁开口都行。

2.一这幅剪纸仿佛告诉我们慈祥的姥姥正驮着顽皮的孙子体现了祖孙两人间浓浓的亲情。 二这幅剪纸仿佛告诉我们慈祥的姥姥和孙子在一个锅里吃饭体现了祖孙间的温馨。

三这幅剪纸仿佛告诉我们慈祥的姥姥对作者的期待,期待作者不忘记祖孙间的深厚情谊。

四。第一个短文:

1.前引号,感叹号和后引号,逗号和前引号,逗号,逗号,感叹号和后引号。

2.选A,D。

3.熟能生巧的意思是无论做什么只要有恒心有毅力,勤练不止,都能成功。姥姥剪喜鹊登枝最熟悉不过了。是因为她数九隆冬剪,三伏盛夏剪,日光下剪,月光下剪,灯光下剪,甚至摸黑剪。

4.为了表现熟能生巧,"我”把姥姥的手必做眼睛,吧姥姥的剪刀比作两根延长的手指。 第二个短文:

1.不管,总。只要,就。

2.姥姥对我的期待是不要忘记他们祖孙间像草地一样的感情。

篇二:苏教版六年级上册语文补充习题答案

六年级上册语文补充习题参考答案

1.我们爱你啊,中国 补充习题答案

一.

屋脊 哈密瓜 硕果 陶瓷

开拓 春意盎然 银装素裹

波澜壮阔云雾飘渺

清奇俊秀巍峨

天工巧夺清香

光洁绚丽醇美

1.

我们爱你啊。 山河无比壮丽,物产闻名世界,民族风物迷人,文化古老灿烂。

2

跳出东海的碧波,群星闪烁,银装素裹的世界,洋溢着盎然的春色。祖国的幅员辽阔。

3

桂林山水甲天下,天堂,苏杭,不看山,不看岳。

我们爱你

万里长城的雄伟壮观,

北京故宫的金碧辉煌,

秦兵马俑的惟妙惟肖,

中山陵的庄严肃穆。

我们爱你

贵州黄果树的气势宏大,

四川九寨沟的风景如画,

黄海、东海的宽广无垠,

泰山、华山的巍峨宽大 。

1

花,家,话,华,伐,家,发,话,华。

2

热爱祖国

2。郑成功 补充习题答案

一、看拼音写词语:

残酷、奴役、战旗招展、融洽、野兽、军容整肃

二。用符号标出下面词语中的错别字,并改正。

给出正确的答案供参考

风帆蔽空惊涛骇浪

街头巷尾绵延千里

操练 驻军

三。在空白处填上合适的成语。

慷慨激昂 横行霸道 负隅顽抗 喜出望外 载歌载舞

四。阅读课文片段,完成练习

1。向远处望

2.郑成功在望宝岛台湾,心想一定要收复台湾,解救台湾同胞于水深火热之中。

六。填空

林则徐虎门销烟

岳飞 精忠报国 抗击金兵

3,把我的心脏带回祖国 补充习题答案

二。在括号里填上合适的关联词语

1。无论 都

2。即使 也

3。因为 所以

三,根据课文内容填空

(填空省略)

1。用意是:要肖邦不要忘记自己的祖国。

2。感受:肖邦被感动了,爱国之情真情流露。

四,阅读课文片段,完成练习

1,肖邦弥留之际请求把自己心脏带回祖国。

2,至死也要回到祖国的强烈爱国之情。

3,说明很年轻,死的可惜

五。读一读,悟一悟

表达了肖邦强烈的爱国之情。

4,古诗两首补充习题答案

第一题。

1,全是第一个。

2,第一个。

3,第一个。

4,全是第一个。

5,第一个。

第二题。(新知语文)

1,妻子:夫人和孩子。漫:随意。

2,元:原来。但:只的意思。

3,白日:大晴天。青春:春光。

第三题

1,宋,陆游,没有看见祖国同意而悲伤,王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

2,?忽传?、?初闻?、?却看?、?漫卷?。朝廷军队收复蓟北。 3,诗人的爱国之心。

第四题

听到这个消息的时候杜甫正在看书,他激动得把书一下子扔到了空中,情不自禁地大叫‘耶,胜利喽’,并一把揽过妻子和儿子,紧紧地拥抱在一起,但他们的眼里却是闪闪的泪花……??那是一个明媚的早晨,枝头的小鸟已经开始了欢乐地歌唱,杜甫抑制不了心中的快乐,坐在大树底下边饮酒边放声大唱。高兴的像发了狂一般的在院子里又蹦又跳

第五题

陆游:儿子啊,爹死前没有见到祖国统一,真是遗憾! 儿子:爹,我会帮你实现的!

陆游:你以后一定要报效祖国!

儿子:恩,爹我答应你!

篇三:苏教版六年级语文上补充习题答案

苏教版六年级上册语文补充习题答案

第七课 船长 一.看拼音,写词语。

秩序 薄雾 哭泣

巍然屹立 阴森可怖

二.按要求写词语。

1.霎那间一刹那 一瞬间少顷

2.春意盎然 巍然屹立秩序井然

三.根据课文内容填空。

1.一个手势也没有做 一句话也没有说阴森可怖的薄雾这尊黑色的雕像徐徐沉

入大海

2.忠于职守履行做人之道死亡成为一名英雄的权利

3.雨果 法兰西的莎士比亚巴黎圣母院 悲惨世界

四.阅读课文片段,完成练习。

1. 在生死存亡的危机关头,哈尔威船长一心想到的是先救乘客,把救援妇女和儿童摆

在首位,唯独没有想到自己的安危,这种崇高的精神境界震撼着船上的每一个人,人们从心

底升腾起崇敬和服从之感,“伟大的灵魂”正是人们当时对船长的真切感受。

2.秩序井然人们为船长高尚品德所折服

3.看到了一位忠于职守,舍己救人的好船长。

五.读一读,悟一悟。

对法国和英国侵掠行径的批判,对圆明园的宝物被抢夺的现象的叹息,对文物的珍视,

对东方人民的智慧的赞叹……

第八课 爱之链

一.看拼音,写词语。

颠簸 矮小 安慰车胎

餐馆 袜子 油污 亲吻

二.给下面的句子加上标点符号。

1:“,。”

2,:“,。。”。

三.先在括号里填上合适的词语,再回答问题。

1.

( 帮助)

乔依 老妇人

( 关爱) (帮助)

女店主

2. 真情互动,人人都需要别人的帮助,人人都应该给别人帮助。正因为乔依曾受到他人的许多真情帮助,他认为在别人需要帮助时,伸出友爱的手是天经地义的,这正是用“爱之链”作课题的道理。

四.阅读课文片段,完成练习。

今天有个老妇人,很好心,留下了一些钱,说要帮助我们。我们一起来祝福这位老妇人吧!我相信我们的一定会好起来的,你也会找到工作,我相信有爱的地方就会有奇迹。

五.阅读短文,完成练习。

1.例如:一杯牛奶,爱心无价

2.病人就是那位曾帮助过他的恩人。

3.女子一杯牛奶的关爱曾经让处于困境的小男孩(即现在的凯利医生)重新获得生活的勇气、希望和信念份爱心跟凯利医生为女子代付医药费的爱心同样是无价的。也就是说,一杯充满关爱的牛奶抵了昂贵的医药费。

4.爱心,一颗在人们不经意的情况下播撒的种子,让人感到温暖。

第九课 小草与大树 一.看拼音,写字词。

堪称 逆境权衡 前辈狭窄 圣殿铅笔 钢铁

二.把下列词语补充完整,并解释所填的字词。

哺 喂食 缩 节约 胜 成功颖 东西末端的尖锐部分

惴惴 形容又发愁又害怕的样子 寥寥数量少鼎鼎盛大的样子

孜孜勤勉,不懈怠

三.在括号里填上合适的词语。

惴惴不安大名鼎鼎致电题写灰心 孜孜不倦脱颖而出

四.读下列句子,写出自己的体会。

1.夏洛蒂不畏生活的艰辛与不畏环境的险恶的不屈精神。

2.不是妇女的事业夏洛蒂的痛苦和她坚强的性格。

3.她们付出的艰辛的努力 表明她们不是真正的小草和大树,小草也可以通过努力变为大树,就像夏洛蒂

一样。

五.读了夏洛蒂三姐妹的故事,了解了逆境中成才的许多事例,你想用什么样的名言警句来勉励自己坚持不奋发向上?

莫为失败找理由,只为成功找方法。

伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下军心实现自己的目标。

第十课轮椅上的霍金 一.看拼音,写词语。

撰写 折服悲悯 顶礼膜拜 震撼由衷打扰 鸦雀无声

二.根据提示完成课文第三自然段的阅读批注。

1.霍金病得非常严重以及命运的残酷 2.倒数第二句 3.霍金非常乐观勇敢顽强、不屈不挠

三.改错。(用修改符号在原文上修改)

答案:医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年,但他一直顽强地活了下来,并且正是在这种令人难以想象难中成为世界公认的科学巨人。他撰写的科学著作《时间简史》拥有无数的读者,他也因此被成为“宇宙之王”。

四.阅读课文片段,回答问题。

1.(1)三个事例:一是他撰写的科学著作《时间简史》在全世界拥有无数读者;

二是霍金虽然身体没有离开过轮椅,却发现了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸……他还建立了非常美学的宇宙模型;

三是他成为英国皇家学会的会员,成为卢卡逊数学讲座的教授。

(2)过渡作用。

2.霍金没有悲天悯人,没有陷入悲伤,而是用一颗感恩的新看待自己的生活,看待自己的命运。真了不起!第十一课 一本男孩子必读的书

一.用“√”给加点字选择正确的读音。

(A表示选第一个,B表示选第二个)

1.A A A B B2.A B

二.在括号里填上合适的词。

场 句 次 把 只 个把 艘

三.根据课文内容填空。

1.《鲁宾逊漂流记》 1965年6月1日鲁滨逊的一种精神,一种不怕困难、勇敢

顽强的精神

2. 28 食物的匮乏 住宿的困难孤独聪明机智、具有勇敢顽强的精神

四.阅读课文片段,完成练习。

1.《》 :“ 。” 2.名言:害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍

五.小辩论。

女孩子也要读书。

理由1:这本书是一本世界名著,宣扬的是一种学会生存、学会独立、在困难面前永

不低头的精神。这种精神不仅男孩子需要有,女孩子也需要有。

理由2:无论是男孩子还是女孩子,都应该做一个聪明机智又具有坚强意志的人。而

这本书能够让我们懂得这个道理。

六.我读书,我快乐。

1. 52. 船没有下水,因为太重了,花了5个月时间,还战胜了住宿问题,食物问

题,个人的寂寞问题之类的困难。

第十二课 姥姥的剪纸 一.用“√”给加点字选择正确的读音。

答案:

B.zhái A. nàn B.linɡ A. shǔ A. hāo A. shènɡ

二.阅读课文,查词典完成下列填空。

故意使人为难“我”捂住姥姥的眼睛让她剪纸

过分地在细节上指摘 被捂住眼睛的姥姥的剪纸无可挑剔

使用无赖的手段 作者不认账

对调皮孩子的昵称 “我”很调皮

三.阅读课文,完成填空。

1.一是因为姥姥的剪纸技艺深入人心,二是因为姥姥广结善缘有求必应任谁开口都行。

2.(1)慈祥的姥姥正驮着顽皮的孙子,体现了祖孙两人间浓浓的亲情。

(2)慈祥的姥姥和孙子在一个锅里吃(来自:WwW.hn1C.Com 唯 才 教育 网:苏教版六年级语文上册补充习题答案)饭,体现了祖孙间的温馨

(3)慈祥的姥姥对作者的期待,期待作者不忘记祖孙间的深厚情谊

四.阅读课文片段,完成练习。

(一)

1.“!”,“,,!”2.A D

3.熟练了,就能找到窍门,形容非常熟练 喜鹊登枝 数九隆冬三伏盛夏 日光下 月光下 灯光下 摸黑

4.眼睛两根延长的手指

(二)

1.不管总 只要就

2.让我记得家乡还有一个想着自己的姥姥以及姥姥对自己的深沉的爱,期待“我”走得更远,眼界更开阔,多识,能够成才。

3. 既突出了剪纸,又带出了人物,故事于是扣题展开,且步步升华直切中心。

第十三课 牛郎织女 一.看拼音,写词语。

牛棚 嫂子 男耕女织

衰老 挣扎 隔河相望

二.将下面的词语补充完整。

贤 涛异 珍惜 焚 雷

三.读一读,按要求造句。

1.(1)为什么烟花满天、炮竹不断?哦,原来今天是除夕,大家都过新年呢。

(2)原来,这里是一片生机勃勃的大草原;可是现在,却成了一片荒漠。

2.每天清晨, 她总是做好我最爱吃的饭,看我吃得开心她就很开心;每天睡觉的时候,她都会给我掖好被生怕我着凉。(言之成理、语句通顺即可)

四.阅读课文片段,完成练习。

1. 残暴专制,不顾骨肉亲情

2. 写织女的句子:织女一边挣扎,一边望着两个孩子大声喊:“快去找爸爸!” 不愿意离开人间、不愿与分离

3. 下文牛郎去追王母娘娘和织女,就是凭借了老牛皮的帮助

4. 牛郎织女 孟姜女 白蛇传 梁山伯与祝英台 牛郎织女

第十四课 安塞腰肢

一.看拼音,写字词。

粱 骤 搏 栗戛然而止叹为观止

二.从文中找出合适的词语填空。

茂腾腾嘶溜溜急促飞扬

蹦跳 闪射 强健 火烈 冰冷 恬静 困倦 渺远

三.根据课文内容完成练习。

1. 强健的风姿 沉重的响声震撼人心的力量