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六年级语文上册二字

时间:2016-05-06 来源:唯才教育网 本文已影响

篇一:人教版语文六年级上册第二单元字词

六年级上册第二单元字词

班级 姓名

一、看拼音写词语

ji? chūxiū zhù sha jì shī gōng zǔ náo

( ) ( ) ( ) ( )( )

k?ng zhì hōng d?ng jiān jù yì rán chǎn píng

( ) ( ) ( ) ( )()

miǎn lìa lia ní jiāng chà dào zhēn zhì

( )( )( )()()

bì miǎn m?ng l?ng qī liángyǐn y?ngqiáng lia

( )( ) ( )( )( )

jū yōng guānyí piàn

()( )

二、把下列词语补充完整

()崖峭() ()风()号()人()笑

()不安()思()起() ()见一()

()空()洗 波()起()水()石()

百()不() ()()学语 ()来入()

三、日积月累

1、我们爱 ()

2、我是中国人民的儿子 ()

3、唯有民魂是值得宝贵的,()

4、我爱我的祖国,()

篇二:S版六年级语文上册会写生字表(二)生字仿写

篇三:人教版六年级语文上册第一、二单元测试题(含答案)

六年级语文第一、二单元测试卷(含答案)

一、字词拼音。(28分)

(一) 拼读写字我最棒,(10分)

qìnɡshuǎnɡ kǎo r?ujìnɡ mìyǜn hán ào mì

( )( )( )() ( )

qín miǎnzǔnáo m?nɡ l?nɡxiū zhù zhēn zhì

( )( ) ( ) ( ) ( )

(二)正确读音我会选。(用“√”标出)(4分)

领略(lüa lua)分享(h?nɡ xiǎnɡ) 演奏 (z?uc?u) 刚劲(jìn jìnɡ)

凝聚(yí nínɡ) 小巷(ɡǎnɡ xiànɡ) 怒号(háo hào)清脆(cuì wēi)

(三)辨字组词。(8分)

挺( ) 雅 ( ) 妻( ) 浆( )

诞( ) 鸦 ( ) 凄( ) 浆( )

烘( ) 频 ( ) 施( ) 幻( )

拱( ) 频 ( ) 拖( ) 幼( )

(四)填字释义我能行。(6分)

( )食不安:_______________________ 安( )乐业:__________________________

德高( )重:______________________( )然大物:__________________________

不( )一格:______________________可见一( ):_________________________

二、句子广场。(12分)

(一) 错乱句子重排列。(3分)

( )仿佛是一场山雨的余韵。

( )不知在什么时候,雨,悄悄地停了。

( )近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆

的音响——

( )远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。

( )风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。

( )丁——冬——丁——冬??

(二) 我会背诵我会填。(5分)

1. 落花不是无情物,______________________________(龚自珍)

2. ___________________________,每于寒尽觉春生。(张维屏)

3. 今夜偏知春气暖,_______________________________(刘方平)

4. ____________________________________,惟有他发扬起来,中国才有真进步。(鲁迅)

5. 我们爱我们的民族,这是我们____________________________。 (周恩来)

(三) 按要求

六年级语文上册二字

填句子。(4分)

1、 朝阳揭去了黎明女神床上灰色的帷幕。(缩句)

________________________________________________________________

2、 我的梦想在远方,所以必须要离开你们。(改为双重否定句)

_______________________________________________________________

3、 一想到生身母亲和祖国母亲,我就心潮腾涌。(用加点的词写句子) ..

______________________________________________________________________

4、 请以“少年”二字开头,写一个排比句。

________________________________________________________________________

三、经典课文我理解。(18分)

1、“我悠悠忽忽地漫游了一个下午,直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。”(《草虫的村落》)这一句以“__________________”和“__________________”点明时已傍晚。作者对草虫村落的奇异游历竟花了一个下午的时间,那是一种沉醉,“___________”道出了作者对奇异游历的痴迷。“才把我的心灵唤回来”更点明了心灵沉浸在奇异游历中的_______________________。(4分)

2、詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”(《詹天佑》)这句话表现了詹天佑对工程______________________的精神和______________的科学态度。(2分)

3、“我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。”(《怀念母亲》)在你的想象中,母亲的面影是怎样的?(2分)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、 阅读《山中访友》片段,完成文后题目。(10分)

这山中的一切,那个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布,你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖,深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云,你洁白的身影让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,你叽叽喳喳的在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的是飞行中看到的好风景。

(1)“悠”用音序查字法查大写字母______用部首查字法查______部,“悠悠”在字典里的义项有:①众多;②长久;③谎;④形容从容不迫;⑤闲适、闲散。“岁月悠悠”应选第___ 种解释,“白云悠悠”中的“悠悠”应选第_____种解释。(2分)

(2)将文中的反问句改写成陈述句。(1分)

__________________________________________________________________________

(3)在这段话中,作者拜访了哪些朋友?(2分)

___________________________________________________________________________

(4)文中的哪一句话能概括这一段的意思?把它抄下来。(1分)

__________________________________________________________________________

(5)这段话运用了第_____人称的写法,这样写的好处是_______________________

(6)作者还有可能跟山中的哪些朋友打招呼?模仿课文写法续写一两句话。(2分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________

四、快乐阅读轻松答。(12分)

我代表我的祖国

①徐悲鸿是我国杰出的爱国画家

②1919年到1927年,他在欧洲一些国家留学。当时的中国,军阀混战,贫穷落后,在世界上没有地位,在外国的中国留学生常受到一些人的(忽视、藐视、歧视)。

③有一次,许多留学生坐在一起聚会。一个外国洋学生站起来,恶毒地说:“中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,就是把他们送到天堂里去深造,也成不了才!”坐在一旁的徐悲鸿被(激动、激怒、激起)了,他走到这个样学生面前,大声地说:“先生,你不是说中国人不行吗?那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,我们比一比,等学习结业时,看看到底谁是人才,谁是蠢材!”

④从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。 ⑤当时,巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆

去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天。经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的提高。

⑥徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。

⑦功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时,(震动、轰动、惊动)了整个画界。

⑧那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常震惊。他找到徐悲鸿,鞠了一躬说:“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误,用中国的话来说那就是‘有眼不识谈山’。”

1、 用“√”标出文中括号里合适的词。(3分)

2、 结合上下文理解下列句子的意思。(2分)

功夫不负有心人:___________________________________________________

有眼不识泰山:_________________________________________________________

3、 用“-------“画出文章中的中心句。(1分)

4、 第④段与第⑤段、第⑥段的关系是( )(3分)

A、总分 B、分总 C、总分总

5、第③段与⑧第段的作用是( )(2分)

A、过渡和总结,表现了徐悲鸿为祖国争光的品质。

B、前后照应,用对比手法烘托了徐悲鸿为祖国争光的品质。

6、徐悲鸿是怎样的一个“有心人”?(2分)

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五、作文(30分)

请你把自己想象成大自然中的一员,你可以把自己当成一种植物或动物,也可以当成一 种自然现象;想象他们在大自然中是怎样生活和变化的,想象他们眼中的世界是什么样的,并融入自己的感受,写一篇想象作文。题目自己定。

一、(一)清爽、烤肉、静谧、蕴含、奥秘、勤勉、阻扰、朦胧、修筑、真挚。

(四)寝:睡觉。居:居住,生活。望:名望,声誉。庞:大。

拘:限、限制、拘束。 斑:杂色的花纹和斑点。

二、(一)6、1、4、3、2、5

(二)1、化作春泥更护花。 2、造物无言却有情

3、虫声新透绿窗纱 4、惟有民魂是值得宝贵的。

5、自信心的源泉。

三、1、夕阳亲吻着西山 红鸠鸟的歌声忽忽悠悠 欢乐和绿意

2、一丝不苟,高度负责。严谨

3、作者长期留学在外对母亲的面影更多的是一个模糊的影子,尽管努力地去回想母亲的样子容颜,但无奈模糊不清,只能尽力怀念,不断回想。

4、(1)Y心② ⑤ (2) 这山中的一切都是我的朋友

(3)山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀

(4)这山的一切,哪个不是我的朋友?

(5)二 读来倍感亲切

四、1、歧视、激怒、轰动 2、只要用心去做一件事,就会取得成功。说明事情的成功在于付出辛勤的劳动比喻见闻太窄,认不出本领大和地位高的人

3、徐悲鸿是我国杰出的爱国画家

4、A 5、B 6、他是一个勤学苦练、有志气,为祖国争光的人。