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人教版五年级语文下册复习资料

时间:2016-04-19 来源:唯才教育网 本文已影响

篇一:人教版五年级语文下册总复习资料

新课标人教版五年级下册总复习资料

xīng( )m?( ) j ) ǔ( ) ài )

兴 磨 给处 会xìng( ) m?( ) gěi( ) chù( ) huì ( )

dà( ) án( ) àn( ) la ( )ù )

大 传 弹乐 露

dài( ) zhuàn( )tán ( )yua( ) lòu ( )

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强 圈 吓系 盛

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削 乘 倒 蒙卷 xuē( ) shang( )dào( ) mēng( )juàn( ) píng( ě )屏 bǐng( ǐng( ) shǔ ( ā)数 shù ( āi ( ) fā ( ě)发 fà ( a ( )ān( ?ng )鲜 xiǎn( ?ng( ) piān( án )扁 biǎn( àn( )jiē()

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篇二:人教版语文五年级下册总复习资料

五年级下册语文第一单元复习资料

一、组词:

吟(低吟) 疆(新疆) 狰(狰狞) 涯(天涯) 戎(戎装) 效(效果) 拨(拨转) 冷(冰冷) 僵(僵硬) 挣(挣扎) 崖(山崖) 戒(戒备) 郊(郊外) 拔(拔牙) 媒(媒体) 娆(妖娆) 遐(遐想) 蹄(马蹄) 晰(清晰)

谋(计谋) 浇(浇水) 暇(闲暇) 啼(啼叫) 淅(淅沥)

二、近义词:

盼望(渴望) 沉思(深思) 巍峨(高大) 狰狞(凶恶) 惊叹(惊讶) 表白(表明) 沉思(凝思) 控制(掌握) 融化(溶化) 热闹(喧闹) 软弱(柔弱、脆弱)

响亮(洪亮) 关键(关节) 高昂(昂扬) 提供(供应) 迅速(敏捷) 飞驰(飞奔) 天涯(天际) 舒服(舒坦) 洒脱(潇洒) 实验(试验) 威胁(要挟) 高傲(骄傲) 确实(确凿) 矗立(耸立) 欢腾(欢跃) 精彩(出色) 庆祝(祝贺) 勾勒(勾画) 乐趣(情趣) 疾驰(飞驰) 繁华(繁荣) 凝望(凝视) 清晰(清楚) 分辨(争辩) 精神饱满(精神焕发)

三、反义词:

舒服(难受) 洒脱(拘束) 冷清(热闹) 大方(拘束) 复杂(简单) 坚硬(柔软) 凝固(融化) 狰狞(慈祥) 羞涩(大方) 淡雅(粗俗) 鲜艳(素净) 漫长(短暂) 丰富(贫乏) 清晰(模糊) 软弱(坚强) 表白(沉默) 恶劣(优良) 响亮(低沉) 通明(漆黑) 高傲(谦虚) 热闹(冷清) 动摇(坚定) 严肃(随便) 稀薄(稠密)

四、读读写写

高歌 绿毯 柔美 渲染 勾勒低吟 奇丽回味洒脱迂回疾驰马蹄 礼貌 拘束 羞涩 摔跤 天涯 清晰插嘴 分辨抚摸介绍新疆陷入热乎乎一碧千里翠色欲流襟飘带舞 混黄一体

五、词语意思

境界:事物所到达的程度和表现的情况。迂回:回旋,盘绕。

洒脱:本指言谈举止等自然,不拘束。 崇山峻岭:高大陡峭的山岭。

拘束:过分约束自己,态度显得不自然。五彩缤纷:颜色繁多,非常好看。

浑黄一体:都是浑浊的黄色,分不出界限。 遐想:漫无边际地想象。

高大挺秀:高大笔直,挺拔秀丽超出一般。 不翼而飞:形容东西突然丢失。

杯水车薪:比喻无济于事,解决不了问题。 七零八落:形容零散稀疏的样子。

栩栩如生:形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。

浩浩荡荡:水势广大的样子,形容声势壮阔广大。

美轮美奂:轮,高大;奂,众多。形容房屋高大华丽。

劈头盖脸:从正前方正对着头和脸劈下来、盖下来。

废寝忘食:顾不上吃饭,忘记了睡觉。形容勤奋专心。

银装素裹:从上到下没有一点彩色,非常素洁。

1.《草原》

①老舍在《草原》一文中,按事情发展的顺序,描绘了三幅动人的画面:草原风光图.喜迎远客图.主客联欢图。读了让人深切地感受到内蒙古草原不但风光美,而且人情更美。

②中心思想:本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,并通过这些所见、所闻、所感,赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。

③理解和体会“蒙汉情深何任别,天涯碧草话斜阳”

答:蒙汉人民之间的情谊深厚,怎么忍心马上分别呢,直到夕阳西下,人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情。这句话作为全篇的结尾,点明了蒙汉两族团结情深的中心。

2、《丝绸之路》

这篇课文以独特的视角,生动描绘了两千多年前中国与安息古国交流的一幕,再现了西部灿烂辉煌的历史文化,说明了丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道,还是促进亚欧各国和中国往来、沟通东西方文化的友谊之路。

3.《白杨》

①按事情发展顺序,围绕白杨,先从列车窗外的白杨引出两个孩子的争论,然后写爸爸介绍白杨,同时也借白杨表露自己扎根边疆,建设边疆的决心,最后写爸爸看到几棵小树迎着风沙成长起来。爸爸的神情也随之发生着变化:出神——微笑——严肃——沉思——微笑。

②作者托物言志、借物喻人,歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。

③中心思想:文章写的是在通往新疆的火车上,一位父亲向孩子介绍白杨树的事。作者借白杨,热情歌颂了边疆建设者服扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。

④线索:望白杨——说白杨(爸爸介绍白杨,同时也借白杨表露自己扎根边疆,建设边疆的决心)——希望孩子成为白杨(借物喻人)

⑤ “在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。”有什么理解或体会?

答:爸爸自己已经扎根边疆献身边疆,他希望自己的子女如同小树一样经受锻炼成为建设边疆的栋梁之材。 一棵高大的白杨树指老一代的边疆建设者。几棵小树指边疆建设者的孩子们。

4.《把铁路修到拉萨去》

中心思想:文章记叙了西部建设者修建当今世界上海拔最高的隧道──风火山隧道的经过。赞扬了建设者的西部建设者智慧与力量和吃苦奉献的精神。

日积月累:

1、浪淘沙[唐]刘禹锡

九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。

2、白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。

交警叔叔、阿姨为了维护交通,日夜坚守在岗位上,哪儿需要他们,哪儿就有他们的身影,不管是刮风还是下雨,不管是严寒还是酷暑,他们总是坚守岗位。

人教新课标五年级语文下册第二单元复习资料

一、多音字:

草铺pū亡wú赖剥bāo开关系xì 一去不还huán载zài满清平乐yua 店铺pù死亡wáng 剥bō削系jì铃铛 还hái有 记载 zǎi快乐lè

二、近义词:

安静(清静) 充满(布满) 幸亏(幸好) 喧闹(热闹) 闪烁(闪耀) 瞎闹(乱闹) 存心(故意) 惩罚(处罚) 轻盈(轻巧) 天赋(禀赋) 驱逐(驱除) 营养(养分) 戏耍(玩耍) 痴迷(着迷) 绞尽脑汁(想方设法)

三、读读写写

牧童 蓑衣 鸡笼 莲蓬 毡帽 卸煤 咀嚼 交错 幼稚 交错 幼稚 沙漠 寂寞 棉袄 驼绒 袍子 傻事 胚胎 祸患 滑翔 双臂 天赋 淘气 妨碍 岂止 痴迷 厘米 羞愧 幸亏 驱逐 迫害 随心所欲运转自如绞尽脑汁

5.《古诗词三首》

①读了这三首古诗词,我发现他们在内容上有一个最大的共同点,都是写古代儿童无忧无虑的生活。不同的是《牧童》描绘了牧童晚归休息图,《舟过安仁》描绘的两小儿船头以伞使风的场景,而《清平乐·村居》则营造了一个五口之家的温馨幸福的农家生活画面。

②《牧童》的作者是唐代诗人吕岩。诗中有景有情,有人物有声音,这生动的一幕是由远及近出现在我们的视野里的。表达了作者对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的一种向往。

诗意:青草像被谁铺开在地上一样,方圆六七里都是草地。晚风中隐约传来三四声牧童悠扬的笛声。牧童放牧归来,在吃饱晚饭后的黄昏时分。他连蓑衣都没脱,就愉快的躺在草地上看天空中的明月。 ③《舟过安仁》的作者是宋代诗人杨万里。此诗写了诗人乘舟路过安仁时所见到的情景,表达了诗人对儿童的喜爱之情,对两个小童子玩耍中透出的聪明伶俐赞赏有加,从中也看出诗人的童心未泯。 诗意:一只小渔船里坐着两个小孩子,他们收起了划船用的篙和桨,而撑开了一把伞。难怪他们会在没有下雨的时候打伞,原来是想借助风的力量来驶船。

④《清平乐?村居》是作者是宋代词人辛弃疾。全词以简练的笔触勾画出一幅优美的田园风景图,描绘出一家五口各具情态的形象,借此表现人情之美和生活之趣。其中“清平乐”是词牌名。

诗意:房子是用茅草盖的,屋矮檐低;门前有一道溪流,岸边长满青草,绿水青草相映,更显得碧清可爱。茅屋里,不知是谁家的两位斑斑白发的老夫妻喝过几杯酒后,醉醺醺地用地道的土语对话,互相取悦,语调柔媚亲昵。茅草屋外,大儿子在河东的豆田里锄草,二儿子正在编织鸡笼子,而最淘气,也是最让人喜欢的小儿子在河边顽皮地卧着在剥莲蓬玩。

6.《冬阳·童年·骆驼队》

①《冬阳·童年·骆驼队》是自传体小说《城南旧事》的序言,作者中国著名女作家林海音。 ②本文是作者对童年的魂牵梦萦,对早以走远的童年的依依流连。

③作者在文中“默默地想,慢慢地写”了童年这样几个画面:看骆驼咀嚼、想象骆驼系铃铛、想为骆驼剪垂在肚子底下的毛、好奇地问妈妈夏天骆驼到哪儿去了四件事,表达了作者对童年生活的怀念。这些场景是按季节推移顺序写的。

④作者在文中“默默地想,慢慢地写”了童年这样几个画面:看骆驼咀嚼、想象骆驼系铃铛、想为骆驼剪垂在肚子底下的毛、好奇地问妈妈夏天骆驼的去向,这些场景是按季节推移顺序写的。 7《祖父的园子》

选自萧红《呼兰河传》,课文描写了作者童年在祖父园子里自由自在的生活,表达了作者对童年生活的留恋。

8《童年的发现》

①作者:俄国 费奥多罗夫

②课文讲叙了作者童年时代发现胚胎发育规律的经过,反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。表现了作者童年时代的求知欲望、探究精神和大胆的想象。

③课文的重点是写作者童年时发现胚胎发育规律的过程。这个过程大体经历了三个相互联系的阶段:先是梦中飞行;由梦中飞行引出了为什么会在梦中飞行及老师对此所作的解释;由老师的解释引出了人究竟是怎么来的疑问以及对这个疑问的大胆猜想,这个猜想就是作者的童年发现。 ④请你说说“我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险”这句话的意思,并举例说说你对这句话的理解。

答:世界上的重大发现,有时由于人们不了解,不习惯,被认为荒谬或违前人的结论等,而被鄙视甚至迫害,这是存在的现象。【例子:哥白尼发现了日心说,结果怕遭到教会的处罚而不公布真相,布鲁诺坚持了日心说,结果被教会处死;哈唯发现血液循环,结果被烧死。】

9《儿童诗两首》

①《我想》,写了一个孩子一连串美妙的幻想,想把小手安在桃树枝上,想把脚丫接在柳树根上,想把眼睛装在风筝上,想把自己种在土地上,表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往。 ②《童年的水墨画》,摄取了一组儿童生活的镜头,表现了孩子们童年生活的快乐。

10、日积月累:

天行健,君子以自强不息。——《周易》(立志名言)

有志不在年高,无志空长百岁。——《传家宝》(立志名言)

莫等闲,白了少年头,空悲切。——《满江红》(惜时诗句)

少年易老学难成,一寸光阴不可轻。——《偶成》(惜时诗句)

路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。——《离骚》(好学诗句)

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子》(好学名言)

立志名言:治天下者必先立其志。(程颢)

惜时诗句:花有重开日,人无再少年。(关汉卿)

好学名言:吾生也有涯,而知也无涯。(庄周)

人教版小学语文五年级下册第三单元复习资料

一、多音字

为waì设果 应yìng声 看kàn见 都dōu是 只zhī身 了liǎo解

为w?i难 应yīng该 看kān守 首都dū 只zhǐ是 看了le看

挨ái打 解散sàn 撒sǎ种咀嚼ju?

挨āi挤松散sǎn 撒sā谎 嚼jiáo碎

二、近义词

强盛(强大) 侮辱(欺侮) 吩咐(嘱咐) 欺骗(哄骗) 规矩(规则)

纯洁(纯净) 凝视(注视) 招待(款待) 迎接(欢迎) 浓厚(深厚)

乘机(趁机) 聪惠(聪明) 温柔(温情) 猛烈(强烈)

三、反义词

聪惠(愚蠢)侮辱(尊重)故意(无意)

小心翼翼(漫不经心)了如指掌(一无所知)

四、读读写写

侮辱 威风 矮小 冷笑 为难 规矩 招待 囚犯 出息 大臣 柑橘 盗贼 取笑 笑嘻嘻 赔不是 实话实说面不改色 安居乐业

10《杨氏之子》

①《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。

②翻译:梁国/杨氏子/九岁,甚/聪惠。孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出。为/设果,果/有杨梅。孔/指以示儿/曰:“此是君家果。”儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。” 故事大意是:在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他非常聪明。有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。”孩子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”(孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,并且,他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”,而是采用了否定方式,既礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思。反映出孩子思维敏捷,语言机智幽默。)

③你认为杨氏之子的回答妙在哪里?

答:我认为杨氏之子的回答妙在两点:一是孔君平在姓上做文章,杨氏之子也在姓上做文章。二是杨氏之子并没有直接反驳孔君平,而是以否定的形式婉转的回答,显得幽默有礼貌。

④杨氏子是一个思维的敏捷,语言的机智幽默的孩子。

11《晏子使楚》

①这篇课文是按事情的发展顺序写的。先写事情的起因:晏子出世出国,楚王想乘机侮辱晏子;接着写事情的经过:楚王三次侮辱晏子,晏子机智对答,可以用小标题概括为进城门.见楚王.赴宴席;最后写事情的结果:楚王不敢不尊重晏子了。

②写出了晏子的正气凛然,沉着应对,机智反击,故事赞扬了晏子身上表现出来的凛然正气、爱国情怀和他高超的语言艺术。

课文主要内容:春秋末期,晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,想显显楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家尊严。

③晏子是一个机智、勇敢、爱国的人。

12《半截蜡烛》

是一个短小的剧本。文中的母子三人为保住蜡烛里的秘密,用自己的智慧和勇气与敌人展开了惊心动魄的斗争。《半截蜡烛》通过人物的对话描写,反映了人物的机智、勇敢和爱国情怀。 13《打电话》

①本文是一段相声,相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术

②这段相声采用夸张的手法,对那些时间观念不强、说话啰里啰唆、废话连篇、缺乏公共道德的人给予了辛辣绝妙的讽刺。

日积月累:

(1)回文联(2)数字联

地满红花红满地 一夜五更,半夜二更有半

天连碧水碧连天 三秋九月,中秋八月之中

雾锁山头山锁雾一掌擎天 五指三长两短

天连水尾水连天六合插地 七层四面八方

(3)叠字联(4)顶针联

翠翠红红,处处莺莺燕燕 楼外青山,山外白云,云飞天外

风风雨雨,年年暮暮朝朝 池边绿树,树边红雨,雨落溪边

山山水水,处处明明秀秀 山羊上山,山碰山羊角

晴晴雨雨,时时好好奇奇 水牛下水,水没水牛腰

人教版小学语文五年级下册第四单元复习资料

一、生字词语

跺du?脚狞níng笑放肆sì揪jiū住 瞪dang眼呻shēn吟 吞没m?搀chān扶 祭jì奠大嫂sǎo情谊yì 噩a耗 血泊pō 水泵bang 作zu?料 和hu?面

背baī转身 着zháo慌朝cháo鲜 兴xīng奋混hùn进 炮弹dàn 宿sù营禁jīn不住乱哄哄hōng 奔ban上桥

二、读读写写

战役 封锁 暂时 硝烟 情谊 噩耗 刚强 大嫂 篮子 咆哮 青稞面 狂奔 狞笑 拥戴清瘦 沙哑 放肆 豹子 呻吟 胸膛 搀扶 祭奠 乱哄哄 雪中送炭 同归于尽 深情厚谊 势不可挡 跌跌撞撞、

二、比一比组词

旬(中旬)祭(祭奠)挽(挽留) 呻(呻吟) 舔(舔一口)衰(衰弱)

句(句子)葵(葵花)搀(搀扶) 伸(伸手) 添(增添) 哀(悲哀)

淌(流淌)摇(摇动)跨(跨过)瞅(瞅一眼)杆(旗杆)慌(慌忙)

躺(躺下)谣(歌谣)挎(挎包)揪(揪住) 竿(竹竿) 谎(说谎)

趟(一趟) 遥(遥远) 垮(冲垮)锹(铁锹) 秆(麦秆) 荒(荒地)

俊(俊俏) 粮(粮食)

峻(崇山峻岭) 狠(狠毒) 洒(洒脱)叨(念叨)

竣(竣工) 恨(痛恨) 酒(老酒)叼(叼走)

三、近义词

担心(担忧) 休养(疗养) 刚强(坚强) 忘怀(忘记) 焦急(焦虑)崎岖(坎坷) 情谊(友谊) 看守(看管) 温暖(温和) 封锁(封闭) 特别( 格外) 收拾(整理) 增强(增加) 爱惜(疼惜) 信心(信念) 分配(安排) 照料(照顾) 安顿(安排) 弥漫(充满) 严厉(严峻)咆哮(怒吼) 惊慌(惊惶) 拥戴(拥护) 艰巨(艰难) 放肆(放纵) 逼近(迫近) 祭奠(祭祀) 发抖(颤抖)干净(洁净)梦想(梦幻) 爽快(直爽) 请求(恳求)

四、反义词

干净(肮脏) 污染(净化) 奖励(惩罚) 放弃(坚持)严厉(慈祥)饱满(干瘪)增强(减弱) 低沉(响亮) 困难(容易) 热烈(冷淡)幸福(痛苦) 惊慌(镇静)衰弱(强壮) 崎岖(平坦) 温暖(寒冷)坚定(动摇)沙哑(清脆) 放肆(约束) 脆弱(坚强) 粗糙(细腻)雪中送炭( 雪上加霜) 刚强( 脆弱、软弱)

五、词语意思

噩耗:指亲人或敬爱的人死亡的消息。 支吾:说话含混躲闪;用含混的话语搪塞

奄奄一息:形容气息微弱。 咆哮:形容水流的奔腾轰鸣,也形容人的暴怒喊叫。 狂奔:迅猛地奔跑。 狞笑:凶恶地笑。

拥戴:拥护推戴。放肆:(言行)轻率任意,毫无顾忌。

呻吟:指人因痛苦而发出声音。 祭奠:为死去的人举行仪式,表示追念。

势不可挡:来势迅猛,不可阻挡。跌跌撞撞:形容走路不稳。

募捐:广泛征集捐款或物品。 颠簸:上下震荡。

羞涩:难为情,态度不自然。迫不及待:急迫得不能再等待。

一声不吭:吭,出声,说话。“一声不吭”是指一直沉默不语。

14《再见了,亲人》

①节选自魏巍《谁是最可爱的人》

②课文描写了1958年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时,在车站上同朝鲜人民依依惜别的动人情景,表现了志愿军和朝鲜人民比山高比海深的真挚情谊,赞扬了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊。

③大娘:洗补衣服,三天没合眼;送食物,累得昏倒;救伤员,失去唯一的亲人。

小金花:为救侦察员老王,失去妈妈。

篇三:人教版五年级下册语文复习资料归类

人教版五年级下册语文复习资料归类

(一) 浪淘沙 唐 刘禹锡 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。

(二)有关立志、好学、惜时、求索的名言和诗句:

*天行健,君子以自强不息。《周易》 *有志不在年高,无志空长百岁。《传家宝》

*莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》 *少年易老学难成,一寸光阴不可轻。《偶成》

*路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。《离骚》 *不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。《荀子》

(三)形式不同的对联:

*地满红花红满地 天连碧水碧连天(回文联) *一夜五更,半夜二更有半 三秋九月,中秋八月之中 (数字联)

*翠翠红红,处处莺莺燕燕 风风雨雨,年年暮暮朝朝(叠字联)*楼外青山,山外白云,云飞天外 池边绿树,树边红雨,雨落溪边 (顶针联)

(四)关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语。

全心全意 鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火 冲锋陷阵 程门立雪

(五)与古代名著相关的歇后语:

*刘关张桃园三结义——生死之交 *孔明借东风——巧用天时 *关公赴会——单刀直入*徐庶(shù)进曹营——一言不发

*梁山泊的军师——无(吴) *孙猴子的脸——说变就变

(七)关于描写人物外貌、神态、行动、说话情态的词语

点头哈腰 *低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长

(八)名人名言:

*你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 ——(德国)歌德

*让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗? ——(英国)雪莱

*果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。——(印度)泰戈尔

*假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。——(俄国)普希金

(九)中国四大名著:

《西游记》——明代】吴承恩《红楼梦》——【清代】曹雪芹《水浒传》——【元末明初】施耐庵 《三国演义》——【元末明初】罗贯中

(十)历史人物及其相应成语:

草船借箭——(诸葛亮) 负荆请罪——(廉颇) 煮豆燃萁——(曹植)

【课外知识积累】

珍惜时间名言:◇抛弃时间的人,时间也抛弃他。(莎士比亚) ◇时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。(鲁迅)

谚语:◇时间是风,去而不返◇人勤地生宝,人懒地生草。 ◇勤勉是幸运的右手,世俭是幸运的左手。

勤奋好学名言:◇书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。—唐代著名诗人、哲学家韩愈 ◇不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。(荀况) 远大抱负、立志名言: ◇志当存高远。 —— 诸葛亮 ◇壮志与热情是伟大的辅翼。——歌德

友谊名言: ◇有朋自远方来,不亦乐乎?——孔子◇人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。——孟子

自信名言: ◇天生我才必有用,千金散尽还复来。——李白 ◇车到山前必有路,船到弯头自然直。东方不亮西方亮,哪里有四方黑沉沉。 有关意志方面的成语、名言: ◇无论何人,若是失去耐心,就是失去灵魂。 ——培根 ◇世上无难事,只要肯攀登。 ——毛泽东

幽默风趣的广告词:

化妆品广告:“趁早下‘斑’,请勿‘痘’留”。

理发店广告:“先生们,我要你们的脑袋。”

眼药水广告:“滴此眼药水后,将眼睛转动几下,可使眼药水遍布全球。”

富有情趣的提示语: (公园草坪):别踩我,我怕疼。 (阅览室):心灵的沟通,不需要过多的言语。

(电影院):“别抽,听见了吗?你的肺在哭泣。”(操场):别脏了我,我怕羞。

(不要随地吐痰) :让您的痰吐与谈吐同样高雅。 (小草):芳草香浓郁,别醉倒在我的怀里。

三、成语归类

1. 人物神情:眉开眼笑 垂头丧气 炯炯有神 目瞪口呆 2. 人物心情:兴高采烈 心花怒放 心旷神怡 闷闷不乐

3. 人物动作:抓耳挠腮 手舞足蹈 指手画脚 狼吞虎咽4. 做事专注:目不转睛 全神贯注 专心致志 聚精会神

5. 人物外貌:眉清目秀 骨瘦如柴 仪表堂堂 白发苍苍6. 人物语言:巧舌如簧 娓娓动听 语重心长 自言自语

7. 人物优秀品质:舍己为人 拾金不昧 临危不惧 不屈不挠 8. 人物忠心耿耿:肝胆相照 坚贞不屈 赤胆忠心 鞠躬尽瘁

9. 形容害怕:心惊胆战 魂飞魄散 心惊肉跳 不寒而栗 10. 形容处境危险或情况紧急:千钧一发 迫在眉睫 危机四伏 赴汤蹈火

1 精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 艰苦卓绝 百折不挠 千里迢迢 肝胆相照 风雨无阻坚贞不屈 赤胆忠心 *文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮*神采奕奕满面春风 垂头丧气目瞪口呆*健步如飞活蹦乱跳 大摇大摆 初出茅庐——(诸葛亮) 纸上谈兵——(赵括) 卧薪尝胆——(勾践)闻鸡起舞——(祖逖) 完壁归赵——(蔺相如)

11. 意志坚定:雄心壮志 坚定不移 众志成城 千里迢迢12.意志不坚定:知难而退 寸进尺退 有始无终 半途而废

13. 勤奋工作或学习:废寝忘食 兢兢业业 夜以继日 锲而不舍 14 描写环境优美:山清水秀 青山绿水 碧水蓝天 风和日丽

15. 描写环境恶劣:狂风暴雨 电闪雷鸣 穷山恶水 山崩地裂 狂风大作 16. 形容声音:震耳欲聋 惊天动地人声鼎沸 风号浪吼 山崩地裂

17. 描写花草树木:花团锦簇 姹紫嫣红 绿树成荫 花繁叶茂

18. 描写日月:旭日东升 夕阳西下 皓月当空 月白风清 19.描写山石:崇山峻岭 悬崖峭壁 峰峦雄伟 奇峰罗列 危峰兀立 连绵不断

20. 描写江河湖海:风平浪静 波澜壮阔 水平如镜 清澈见底21.带数字的:千军万马 四面八方 万水千山 五颜六色

22. 带动物的:狐假虎威 狼吞虎咽 守株待兔 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠23. 与战争有关:百战百胜 神出鬼没 声东击西 决胜千里

24. 寓言故事:《愚公移山》《滥竽充数》《画蛇添足》《刻舟求剑》《掩耳盗铃》《守株待兔》《愚公移山》《拔苗助长》《亡羊补牢》

25. 历史故事: 《完璧归赵》《负荆请罪》《晏子使楚》《大公无私》《邯郸学步》《程门立雪》《闻鸡起舞》《纸上谈兵》《毛遂自荐》

26. 三国故事:《赤壁之战》《草船借箭》《三顾茅庐》《七擒孟获》 27.神话故事:《女娲补天》《精卫填海》《夸父逐日》《后羿射日》

28. 描写颜色的:五彩缤纷 一碧千里 五颜六色 万紫千红 姹紫嫣红 29描写春天:春暖花开 春回大地 万紫千红 春色满园

30. 描写夏天:骄阳似火 烈日当空 赤日炎炎 倾盆大雨 31描写秋天:秋高气爽 秋菊傲骨

32. 描写冬天:冰天雪地 天寒地冻 滴水成冰 数九寒天 33 工艺美术作品:小巧玲珑 惟妙惟肖 栩栩如生 巧夺天工

34. 描写建筑物:雕梁画栋 金碧辉煌 鳞次栉比 古色古香 富丽堂皇 35.带反义词的:左冲右撞 顾此失彼 因小失大 异口同声 里应外合

36. 带近义词的:风调雨顺 无穷无尽 日新月异 四分五裂 饥寒交迫37. ABAC: 自作自受 全心全意 任劳任怨 无缘无故 惟妙惟肖 古色古香

38. AABC:津津乐道 历历在目 井井有条 历历在目面面俱到 津津有味 39 AABB: 熙熙攘攘 悠悠忽忽 跌跌撞撞 伶伶俐俐 从从容容

40. ABAB:研究研究 讨论讨论 考虑考虑 商量商量 打量打量 41. ABCC:岁月悠悠 行色匆匆 得意扬扬 千里迢迢 微波粼粼 怒气冲冲

42. ABCA:精益求精 闻所未闻 难上加难 为所欲为 忍无可忍 43.ABB:头涔涔 泪潸潸 赤裸裸 黑糊糊 笑眯眯 胖乎乎 白花花 冷清清

44. AAB:茫茫然 喷喷香 欣欣然 团团转45. 带“然”字的:庞然大物 恍然大悟 截然不同 肃然起敬

(一)名言归类整理

团结: 1、团结就是力量。——谚语2、人心齐,泰山移。——中国谚语

爱国:诗歌:1、天下兴亡,匹夫有责.(顾炎武)2、人生自古谁无死,留取丹心照汗清 (文天祥)3、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(陆游)

名言:1、热爱自己的祖国是理所当然的事。 —— 海涅2 常思奋不顾身,而殉国家之急。 —— 司马迁

奉献: 1、埋在地下的树根使树枝产生了果实,却并不要求什么回报。——泰戈尔2、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知

友谊: 1、山河不足重,重在遇知己。 ——鲍溶 2在智慧提供给整个人生的一切幸福之中,以获得友谊为最重要。 ——薄伽丘

宽容: 1、海纳(转 自 于:wWW.Hn1C.cOM 唯才教育 网:人教版五年级语文下册复习资料)百川,有容乃大2、忍耐加和蔼就是力量。

理想: 1、志当存高远。( 诸葛亮)2、一种理想就是一种动力!〔法国〕罗曼·罗兰3、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。 ——苏格拉底、 信念: 1、放弃信念,无异死亡(法国) 2、如果一个人有足够的信念,他就能创造奇迹。 ——温塞特

勤奋:1、勤奋是好运之母。 ——富兰克林2书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 ——韩愈3宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

拼搏进取:1、无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。 (牛顿)2、上进心是人的唯一标志,不是上帝的,也不是动物的。(勃朗宁) 自信:1、自信是成功的第一秘诀。(爱默生)2、先相信你自己,然后别人才会相信你。 ( 屠格涅夫)3、坚决的信心,能使平凡的人们,做出惊人的事业。(马尔顿) 意志: 1、在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。(爱因斯坦)2、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。(贝多芬) 真理: 1、真理的旅行,是不用入境证的。 —— 约里奥·居里 2、要坚持真理---不论在哪里也不要动摇。 —— 赫尔岑

诚信:1诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花2言必行,行必果3遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。 ——(法)巴尔扎克 热爱艺术:(五下第二组)一旦热爱艺术,什么奉献也不难。——欧·亨利 音乐使人类精神里爆发出火花——贝多芬

热爱读书:1、书籍是全世界的营养品。 ------ 莎士比亚2、读书使人心明眼亮。----- 伏尔泰3、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫 劝学类:1. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 ——颜真卿 2. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆 游

惜时类:1.少壮不努力,老大徒伤悲。 汉乐府《长歌行》2.一年之计在于春,一日之计在于晨。 3.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 送别类:1.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 ——王 维2.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 ——高 适

四季类: 春天:1.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(贺知章)2.等闲识得东风面,万紫千红总是春。(朱 熹) 3.迟日江山丽,春风花草香。(杜 甫) 夏天: 1.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。——杨万里 2.接天莲叶无穷碧,映入荷花别样红。——杨万里秋天:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 ——杜 牧

冬天:1.千山鸟飞绝,万径人踪灭。 ——柳宗元 2.日暮苍山远,天寒白屋贫。 ——刘长卿

友情类:1.海内存知己,天涯若比邻。 ——王 勃 2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——李白 思乡类:1.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 ——王维 2.举头望明月,低头思故乡。 ——李 白

节日类:1.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。——王安石 2.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 ——杜 牧

3.但愿人长久,千里共婵娟。 ——苏 轼 4.遥知兄弟登高处,遍插茱蓃少一人。 ——王 维

心情类:悲伤:1.死去原知万事空,但悲不见九州同。 ——陆 游

高兴:1.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。 ——杜 甫2.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 ——李 白

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