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五年级语文下册月考卷

时间:2016-05-04 来源:唯才教育网 本文已影响

篇一:五年级语文下册月考卷

五年级语文下册月考卷

一、看拼音,写汉字。(5分)

tǎn mào yínjǔjué

绿( ) 礼( ) 低( )()() jū xiè yū xiūsè ( )束( )煤 ()回 ( )()

二、给加点的字选择正确的读音。(3分)

蒙古包 (méng měng)困窘(jiǒnɡ jǔn) 匕首( bí bǐ)

冰碴(cha zhā)剥莲蓬(bāo bō) 倭瓜(wō wěi) 三、辨字组词(6分) 漠( )陷( )蹄( )渲( )晰( )崖( ) 寞( )掐( )啼( )喧( )析( )涯( ) 四、把词语补充完整。(4分) 情不自( ) ( )心所欲 运转自( )

翠色( )流 绞尽( )汁 一( )正经杯水车( ) 美轮美( ) 五、根据要求变换句子。(12分)

(1)小孩掉河里,我们不能见死不救。(改成反问句 )

________________________________________________________

(2)我童年的发现很可笑。我很快乐,难以忘怀。(用关联词连句)

_________________________________________________________

(3)高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。(缩

句)

_______________________________________________________

(4)我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。(修改病句)

__________________________________________________________

(5)《草原》这篇课文的作者是老舍先生写的。(修改病句)

__________________________________________________________

(6)我的家乡是山东人。(修改病句)

__________________________________________________________

(7)他家的住房太小了。(改为夸张句)

(8)妈妈说:“小明,今天晚上我要加班,你要照顾好自己。”(改为转述句)

(9)这是一条伟大的路。(改为反问句)

(10)我承认自己佩服骆驼的沉稳性格。(变为双重否定句) (11)那奔驰的列车是祖国奋勇前进的象征。(将句子换个说法,意思不变)

(12)我的幼稚心灵中充满了和大人不同的想法。(缩句)

六、默写古诗《舟过安仁》。(5分)

作者:___________ ________________________________________________

七、按课文内容填空。(15分)

1、如今直上银河去,_________________________。(2分) 2、天行健,_________________________。(2分) 3、__________,白了少年头,___________!(2分)

4、爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就_____________。哪儿需要它,它就在哪儿_____________,长出_____________。不管遇到_____________,不管遇到_____________,它总是那么_____________,那么_____________,不_____________,也不_____________。(5分) 5、《古诗词三首》中,儿童的形象惹人喜爱。《牧童》中是这样描绘的:________________________,__________________________。《清平乐?村居》中是这样描绘的:_____________________,______________________。(4分) 八、阅读(20分)(一)

爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。” 1、这段话选自《_______》,爸爸向孩子介绍了白杨树的三个特点:_________、______________、______________。(4分) 2、文中画线的句子是()(1分)

a.外貌描写 b.神态描写 c.动作描写

3、读了这段话,我感受到了______________________________(2分) (二)阅读短文,回答课后练习。

我爱小院

一走进我家的大门,就会看见一个小小的院子。我在它的怀里长大,深深地爱着它。它( )小,( )一年四季富有迷人的色彩。春天,万物复苏,院中的蔷薇花用一片翠绿向我们报告春天的信息。爬山虎也不甘示弱,舒展开黄绿眉眼的小芽,带来了满墙的新绿。美人蕉像一个亭亭玉立的绿衣少女迎来了夏天,在暖风中向我点头。金秋,秋菊迎风怒放,金黄的、墨绿的,一株株、一盆盆,装点着院子。一阵秋风吹来,喜树的叶子纷纷扬扬地掉下来,像一只只金蝴蝶在翩翩起舞。寒风送来了冬爷爷和雪姑娘,院子里披上了白毯,树枝上开出了朵朵白花。小院给我以美的享受。小院的怀中生活着许多有趣的小生命:在枝头打架的白头翁,在墙壁上散步的壁虎,贪婪

第3自然段:

第4自然段: 九、习作大舞台(30分)

请你写一封信给你的亲朋好友,向他(她)讲述一件你童年的趣事。 要求:

1、 注意书信的格式,要把事情经过写清楚,写出自己的真实感受。 2、 字数在400字以上,注意语句通顺,书写工整。 3、 作文纸用方格稿纸(学校提供)

篇二:人教版语文五年级下册月考卷

2012-2013学年度第二学期五年级语文教学质量监控(二)

成绩:

一、积累与运用。(32分)

1.下列词语注音全对的一组是( )。(3分)

A. 盗贼(zéi)战役(yì) 侮(wú)辱 敝国(bì)

B. 两鬓(bìng) 搪(táng)瓷 青稞(kē) 颠簸(diān)

C. 暂(zàn)时 粗糙(cāo) 搀(chān)扶 抽噎(yē)

D. 德国佬(nǎo)啰嗦(suō) 甭(béng)想 收敛(liǎn)

2、下列词语没错的一组是( )。(3分)

A. 隐敝柑橘 蜡烛 迫不及待

B. 规矩严峻 疙瘩 势不可挡

C. 摹捐祭奠 硝烟 含辛茹苦

D 乱哄哄 严厉 筹措 艰苦卓绝

3.下列数量词的搭配,符合普通话规范的是()。(3分)

A.一枚邮票 B.一条油条C.一支香烟 D.一头猫

4、下面的话最得体的一句是( )。(3分)

A、 谢谢你对我的帮助,欢迎你下次再来帮助我。

B、 今天是爸爸40岁的生日,是值得庆贺的日子。

C、 小军,你给我讲的问题我根本不懂,我希望你给我认真地讲一遍。

D、 小刚,你今天的行为打动了我,我要学习你。

5、从下列句子中选出没有语病的一项( )。(3分)

A、 我们肩负着建设祖国和保卫祖国。

B、 数字的发展走过了漫长的路程。

C、 通过学习,使我提高了政治觉悟;

D、 人们倾听和注视着这位英雄的报告.

6、与“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的”所运用的修辞方法不同的一句是( )。(3分)

A、 那双眼睛,如秋水,如寒星。

B、 人生因有音乐而变得更美好,更难于被玷污,更值得了,不是么?

C、 这银河像一个扁平的车轮,直径约八光年。

D、 被暴雨冲洗过的荒草,像用梳子梳理过似的,躺倒在烂泥里,连路也给遮

7.有一天,大副喝醉了酒,恰好这天轮到与他不太融洽的船长写航海日志,于是船长写道:“今天大副大醉。”大副非常恼火,伺机报复。于是在轮到他写日志的那一天,他在日志上写下了最损的一项是( )(3分)

A.船长今天很清醒B.今天船长很清醒

C.船长今天大醉 D.今天船长大醉

8、判断对错。(7分)

①“为设果,果有杨梅”这句话的正确理解是:他为孩子带来了水果,其中有杨梅。( ) ② “未闻孔雀是夫子家禽。”这句话的正角理解是:我可没听说孔雀是先生您家的鸟。( ) ③“晏子拱了拱手,说:‘敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去,访问下等的国家,就派下等的人去。我最不中用,所以派到这儿来了。’说着他故意笑了笑。”这句话的意思是晏子在齐国是个很无能的下等人。( )

④《杨氏之子》主要写杨氏子很会招待客人。( )

⑤ 楚王侮辱晏子,就因为晏子官职小,而他是一国之君。( )

⑥ 楚王冷笑一声,说:“难道齐国没有人了吗?”意思是:楚王讽刺齐国没有人才,讽刺晏子无能。( )

⑦ 敝国有个规矩。意思是:你国有个规矩。()

9、根据意思用“自”字组词填空。(4分)

(1)自己相信自己叫( )(2)只顾自己利益叫()

(3)自己克制自己叫( )(4)自己感到骄傲叫()

二、阅读理解

(一、)课内阅读(12分)

黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒(dǎo dào)。

山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。

村庄惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩进水里。是谁( )喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似(sìshì)的折(zhé shé)回来。

东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。

死亡在洪水的狞笑声中逼近。

人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。

木桥前,没(mò méi)腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。

老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。

人们停住脚,望着老汉。

老汉( )喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”

有人喊了一声:“党员也是人。”

老汉( )说:“可以退党,到我这儿报名。”

竟没人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。

1、用“\”划去文中不正确的读音。(2分)

2、我会把“惊慌地、冷冷地、沙哑地”分别填入文中的括号里。(3分)

3、照样子在文中找出表示“走”的词。(3分)

快速走(跑) 挤着走() 往回走() 迅速走( )

6、用“________________ ”画出文中的比喻句。用“﹏﹏﹏”画出文中的拟人句。(2

分)

7、请概括第三自然段讲了________________________________。(2分)

(二、)课外阅读(16分)

三轮车夫

深夜,小城仿佛睡着了,只有马路两旁的街灯,还在默默坚守着自己的岗位,给寒冷的

冬夜带来些许温馨。

她抱着正发高烧的女儿,穿过漆黑的小巷,奔向街口。鞋跟敲打在冻得坚硬的地面上,

发出急促而清脆的响声。从这儿到医院还有很远的一段路程,而怀中裹得严严实实的女儿却变得越来越沉重,她不由得咬咬牙,加快了脚步。

突然,她看见前面街口处停着辆三轮车,旁边还晃动着两个人影。她赶忙跑了过去,见

一个中年男子正在和车夫谈着价钱。

她对那位中年男子说:“大哥,让我先坐这辆车好吗?我急着上医院呢!”中年男子看了

她一眼,没有吭声。车夫走过来,瞅了瞅她怀中的女儿,问道:“孩子病了?”

“是呀是呀,病得不轻呢!孩子她爸在外面打工,家里就我一个人带着孩子,这深更半

夜的真急死人了!”

“孩子看病要紧,你先上车吧。”车夫说。女人感激地刚要上车,没想到被那中年男子

一把拦住:“哎,车是我先要的,我也急着要回家呢。”女人停下步,惶惑地看着车夫。

车夫想了想,说:“这样吧,你们谁肯出20块钱,我就拉谁!”“咦,你这不是宰人吗?

平时两块钱的车钱,你开口要20,心也太黑了!”

“别啰嗦,上不上?”车夫不耐烦了。“太贵了,能不能少点?”那男子还想讨价还价。

“一分钱都不能少!”车夫斩钉截铁地说。随即,他转身问那女人:“喂,20块钱,你坐不坐?”望着怀里的孩子,她把心一横:“20就20。”说完,她毫不犹豫地抱着孩子上了车。车夫一使劲,三轮车一下子蹿出去好远。

女人坐在车上,心里这才感到有些踏实。她问车夫:“大哥,你这么晚还出来蹬三轮车?”

“没办法,厂子效益不好,我下了岗,只好靠蹬三轮挣点钱补贴家用。”想到自己和丈夫下岗后的艰难,女人不禁对车夫有些同情起来。不过,要不是为了女儿,她是怎么也舍不得花20块钱坐这三轮车的。

车子很快就到了医院。她抱着孩子下了车,伸手去口袋里掏车钱。

“大妹子,快带孩子进去看病吧!看得出你过得也不易,两块钱的车钱就不用给了。”

“刚才??不是说好20块吗?”“不这样说,那个男人肯让你先坐吗?”车夫咧开嘴,有几分得意地笑了起来。

她还要从兜里去掏那本来该付的两块钱车费,没想到车夫已经迅速调转了车头,用力一

踩,转眼就消失在浓浓的夜色之中。

1.第一段中画线句表面上是写街灯带来温馨,从全文看,还有什么其他含义?(3分)

2.下列句中黑体的词语表现了人物怎样的心理?(4分)

(1)“一分钱都不能少!”车夫斩钉截铁地说。

(2)她把心一横:“20就20。”

3.车夫不要车费这一结尾既出人意料,又合乎情理。请你从文中找出这样安排的伏笔。(3分)

4.纵观全文,从车夫的言行中可以看出他是一个怎样的人?(3分)

5.如果你是文中的“她”,在车夫转身离开医院的一刹那会怎样想,怎么做?请用文字表达出来。(要求:想象合理,符合语境,不超过60字)(3分)

三、从以下两个作文题中选一个作文(40分)

1. 作文题《难忘那张脸》

那是一张慈祥的脸,让我感到了生活的温馨;那是一张疲惫的脸,让我明白了生活的艰

辛;那是一张陌生的脸,让我看到了生活的多彩;那是 一张阳光灿烂的脸??生活中,我们见过无数张脸。 请先将作文题目补充完整,后作文。

2.作文题《那一幕,我难以忘怀》

亲人的重逢,朋友的惜别;获得成功的时刻,遭遇失败的瞬间;误会冰释后的拥抱;绝处逢生时的欢笑??这一幕幕难以忘怀的画面,长久地定格在我们记忆的屏幕上。让我们用深情的笔触描绘这一幕幕画面。

要求:①有真情实感,中心明确,语言通顺,表达力求有创意。②不少于400字。③凡涉及人名、校名、地名,一律用英文大写字母A、B、C??代替。

附加题(20分)

一、补充诗句。(5分)

1.西塞山前白鹭飞,2.九曲黄河万里沙,

, 山色空蒙雨亦奇。

4.王师北定中原日,

5.清明时节雨纷纷,

二、猜成语。(4分)

1. 取胜 逼迫无路 打仗()

2. 忘本 三国演义洛阳刘禅()

3. 大合唱 ()

4. 五个手指头()

三、成语接龙。(4分)

在下列3个成语中任选一个往下接,至少接4个成语,接对一个得一分。

正确范例:守株待兔——兔死狐悲——悲欢离合??(后一个成语的第一个字就是前一个成语的最后一个字。)

错误范例:守株待兔——土崩瓦解??(“兔”与“土”虽读音相似,但字形不同,算错误,不得分。)

1、牛头马面(( )

2、四海为家(( )

3、百里挑一(( )

四、13.阅读下面的材料,然后从成功的角度,代爱迪生拟写一句含蓄而幽默的反驳语。(3

分)

当爱迪生致力制造白炽灯时,有个讲求实际、缺乏想像、毫无幽默感的人取笑他。他当时的主要问题是如何发现一种有效灯丝。从一开始他试了1200种不同的材料。批评他的人说:“你已经失败了1200次了。”“不,”爱迪生反驳道:“ ”。

五、阅读下面的文言文,回答问题。(4分)

五台山有鸟,名寒号。四足,有肉翅,不能飞。其粪即五灵脂。当盛暑时,文采绚烂 , 乃自鸣曰:((来自于:www.hN1C.coM 唯才 教育 网:五年级语文下册月考卷)“凤凰不如我。” 比至深冬严寒之际,毛羽脱落,索然如縠雏,遂自鸣曰:“得过且过。”

1. 根据短文内容,正确的一项是()(2分)

A寒号鸟盛暑时非常美丽,它骄傲无比;严寒时毛羽脱落非常难看,它得过且过。

B寒号鸟不听从别的鸟的劝告,不及时搭窝,冬天来了它无处藏身,得过且过。

2.这篇文言文说明了( )(2分)

A我们做事不要拖拖拉拉,否则没有好的结果。

B作者讽刺了这种人:有的人得势时狂妄自大,失势时狼狈不堪,得过且过。

篇三:五年级语文下册第一次月考试卷

郑中国际学校2015——2016学年上学期

五年级第一次月考语文试卷

第一部分:基础知识

一、我能读拼音,写词语( 5分 )

xiū sèlǐ màoyū huí xuàn rǎn

( ) ( )( ) ( )

jùn mǎshuāi jiāo wǔcǎibīn fēn bú jìqíshù

( )( ) ( )( )

二、下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是( )。(2分)

A、乐( lè)趣 目的(dí)地 拨(bō)转 不计其数(shǔ )

B、高歌一曲(qū) 喷(pēn )出 商贸( mào) 枝干(gàn )

C、陷(xiàn)入狰(zhēng)狞效率(lǜ ) 勾勒(lè )

三、填空,并选自己喜欢的一个词语写一句话。(5分)

1、()飘带舞 高大()秀 栩栩如() 始料不()

不()其数 美()美奂 ()黄一体 废()忘食

2、造句:

四、下列各组四字词语中,没有错别字的一组是( )(2分)

A、严阵以待杯水车新 精神饱满 一碧千里

B、美轮美焕翠色欲流 银装素裹 费寝忘食

C、襟飘带舞浑黄一体 高大挺秀 天高气爽

D、叮零叮零天崖碧草 斗志高昂 七零八落

五、下列一组句子中,没有语病的一句是( )。(2分)

A、这学期,我校开展了“我为他人添欢乐”的热潮。

B、六月一日上午,我们去公园玩了一整天,个个意犹未尽。

C、科技人员废寝忘食、夜以继日地实验。

D、这次语文考试,全班同学普遍成绩提高了。

六、给带点的字选择正确的解释。(6分)

深:① 颜色浓 ② 开始以来经历的时间久 ③ 距离大,跟浅相反

④ 程度高 ⑤ 极;很 ⑥深入;深远

1、夜深了,人们都进入了梦乡。 ( )

2、这件衣服颜色太深了。 ( )

3、那件事产生了很深远的影响。 ( )

4、那口井特别深。 ( )

5、蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳! ( )

6、我们对他的遭遇深表同情。( )

七、判断。正确的打“√”。(3分)

1、“车窗外是茫茫的大戈壁。”“在天底下,一碧千里,而并不茫茫。”两句中的

“茫茫”一词的意思不同。( )

2、《草原》和《白杨》两课在写法上有一个共同的特点是:借物抒怀,托物言

志。( )

3、“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路

呀!”中国使者的这句话点明了全文的中心。( )

七、按要求完成下列句子。(8分)

1、我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。

缩写句子:__________________________________

2、改病句

(1)我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。

____________________________________________

3、把下面句子改成反问句。

欢乐的歌曲响彻了大江南北。

——————————————————————

4、把下面句子改成比喻句。

他的脸真白净。

———————————————————

八、我的积累

1、在“——”里填上恰当的古诗名句。(12分)

古往今来,面对如梭的岁月,我们的先辈触景生情,感慨万千。汉乐府民

歌《长歌行》有“------------------,老大徒伤悲”的感叹;“九曲黄河万里沙,

---------------------”写出了黄河奔腾万里的雄浑气势;“独在异乡为异客,

________________”传达了浓浓的思乡之情;“遗民泪尽胡尘里,

____________________”表达了深深地爱国之情??

2、a天蓬元帅 九齿钉耙 净坛使者 《 》 作者

( )

b误入白虎堂 风雪山神庙 雪夜上梁山《 》 作者

( )

c纶巾羽扇 六出祁山 锦囊妙计 《 》 作者

( )

d黛玉葬花 海棠诗社 黛玉焚稿《 》 作者

( )

第二部分:阅读积累与运用(共25分)

一、阅读《白杨》选段,回答问题。(12分)

爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白

杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝

干。( )遇到风沙还是雨雪,( )遇到干旱还是洪水,它( )那

么直,那么坚强,不软弱,( )不动摇。”

爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,

孩子们现在还不能理解。

他们只知道爸爸在新疆工作,妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到

奶奶家来,接他们到新疆去念小学,将来再念中学。他们只知道新疆是个很远

很远的地方,要坐几天火车,还要坐几天汽车。

现在呢,孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上,有许许多多白杨树。

这儿需要它们,它们就在这儿生根了。

爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉思。突然,

他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大

的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。

1、“疆”字用音序查字法应查-----------用部首查字法应查---------部。(1分)

2、在括号里填上合适的关联词(2分)

3、请用直线把爸爸介绍白杨的那段话画住。这段话点明了白杨树的的精神是:

(3分)

4、文段中写到“爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树,又陷入了沉

思。”请发挥想像,说说爸爸可能在沉思些什么呢?(3分)

4、联系上下文,谈谈你从画线的句子中体会到了什么?(3分)

二、课外阅读(13分)

我爱花生花

人们常常咏赞烂漫的樱花,雍容的牡丹,圣洁的白莲,我却要赞貌不惊人

的花生花。我觉得花生花虽平凡,却蕴藏着另一种美。

花生的花,一般在七月开,青青的花生株上,露出一点一点鲜黄的嫩苞。

清晨,浴着露水,湿漉漉的;中午,反射着阳光,亮晶晶的。就在这时,小苞绽

开了!一朵,两朵,娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后,到了盛花期,那时,

你若从花生地边走过,一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的

绿叶丛中。绿里透黄,犹如翠绿的大毯子镶着粒粒金灿灿的宝石。微风吹过,

送来缕缕清香,沁人心脾。

花生花没有婀娜的姿态,看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过一位

名人说过:不是因为美丽才显得可爱,而是因为可爱才显得美丽。我也并非初

次看到花生花就觉得它美,我对它产生特殊的感情,是有一段经历的——三年

前,我和妈妈路过一块花生地,看见那星星点点的小黄花,刚想伸手去采一朵

玩玩。

“不要采!”妈妈制止我,“花生的花,不像桃花、梨花,花生的花,没有一

朵是空花。开一朵花,地下就长一颗花生;你摘掉一朵,就要少长一颗花生。”

“是真的?”

“妈妈还骗你?孩子,桃花、梨花容易谢,即便结出果子,也挂在枝头,可

是花生花却很谦虚,它把果实埋在地下,不让人知道花生结果是自己的功劳。”

妈妈的话使我感到惊奇,同时也引起了我的深思:多可爱的小黄花!千千万

万的小黄花默默地开,悄悄地谢,最后钻入土里长出千千万万颗花生。

从此,我对花生花产生了特殊的感情。每看到它,我就联想到那些朴实无

华、不慕名利、默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。

1.给下面的形近字组词。(3分)

牡( ) 杜( ) 镶( )嚷( )

绽( ) 淀( )

2.文中说花生花“蕴藏着另一种美”,这“另一种美”是指_____________________

___________________________________________________________________。

(2分)

3.文中说“我对它产生特殊的感情,是有一段经历的”,用简要的语言概括这段

“经历”的内容。(2分)

4.“因为美丽才显得可爱”的花是指______________________________;“因为

可爱才显得美丽”的花是指____________________________。(3分)

5.花生花体现了一种怎样的精神?对你有什么启发呢?(3分)

三、习作乐园(30分)

社会是一所学校,生活是我们的良师。在受挫折时,我们学会了坚强;在

不利的环境中,我们学会了生存;在怒火燃烧时,我们学会了忍耐;在看到别

人犯忌时,我们学会了理解……请以“学会----------”为题,写一篇记叙文。