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小苹果一年级

时间:2016-05-04 来源:唯才教育网 本文已影响

篇一:小苹果

我种下一颗种子 终于长出了果实 今天是个伟大日子

摘下星星送给你 拽下月亮送给你 让太阳每天为你升起

变成蜡烛燃烧自己 只为照亮你

把我一切都献给你 只要你欢喜 你让我每个明天都变得有意义 生命虽短爱你永远 不离不弃

你是我的小呀小苹果

怎么爱你都不嫌多

红红的小脸 温暖我的心窝

点亮我生命的火 火火火火

你是我的小呀小苹果

就像天边最美的云朵

春天又来到了 花开满山坡

种下希望就会收获

从不觉得你讨厌 你的一切都喜欢 有你的每天都新鲜 有你阳光更灿烂 有你黑夜不黑暗 你是白云我是蓝天 春天和你漫步在盛开的花丛间 夏天夜晚陪你一起看星星眨眼 秋天黄昏与你徜徉在金色麦田 冬天雪花飞舞有你 更加温暖

篇二:2014学年度第一学期一年级“小苹果欢乐迎新年”活动方案

2014学年度第一学期一年级“小苹果欢乐迎新年”活动方案

为了贯彻落实上海“基于课程标准的教学与评价”,改变评价过分强调甄别与选

拔功能,忽视改进与激励功能的状况,突出评价的发展性功能。从本学年起,学校将从内容、形式、方法等多方面积极探索起始年级学段考查改革的途径,推出以发展性评价为策略的“小苹果欢乐迎新年”综合活动。从而构建富有特色并促进学生自主发展的学业评价,为学生创造有效和谐的成长环境,以促进学生的健康发展。

一、测评对象:一年级学生

二、测评时间: 1月21日

三、测评范围:一年级第一学期全册教材

四、测评人员:各班(语、数、英)课任老师及相关学科教师

五、测评形式:参测考章

六、具体方案:

【语文】

根据一年级上册的实际教学内容,从听、说、读等方面来实施评价。评定采用

星级制。

(一) 内容:

【语文】

1、“拼音碰碰乐”

检测范围:一年级第一学期语文教材(以下简称“本册教材”)中23个声母、6

个单韵母、9个复韵母、9个鼻韵母、16个整体认读音节。

评价方式:学生考章时,每两位同学为一组,一人选择一张拼音卡片,拼在一

起,能正确认读,即可获章。

加分星:学生声音响亮,读准平、翘舌音,前、后鼻音,即可加一颗星。

2、词语走马灯

检测范围:本册教材中词语表上词语。

评价方式:学生考章时,要求做到读准平、翘舌音,前、后鼻音,三拼音,儿

化音。能正确读准四个词语,即可获章。

加分星:学生能读准全部词语,即可加一颗星。

3、“句子小火车”

检测范围:本册教材中课文里或者课后练习中学过的句子。

评价方式:老师把词语贴在火车车厢上。学生把词语整理成句子,拼成一列完

整的小火车,并正确流利地读出来,即可获章。

加分星:学生能正确、流利、有感情地朗读句子,做到不加字、不漏字即可加

星。

4、欢乐猜灯谜

检测范围:本册教材中学过的生字。

评价方式:老师在教室里贴出所有字谜。学生任意选择一个,读出谜面,即可

获章。

加分星:学生猜出谜底,即可加星。

【数学】

1、 “听听算算我能行”

检测范围:20以内进退位加减法

要求:小朋友在“魔盒”中任意抽一张计算卡片,老师读算式,小朋友说计算

结果。

评价标准:答对3题便可获章,前三题就能正确计算,加一颗星

2、 “数学故事我来编”

检测范围:加减法的初步认识,能根据图意编2个条件1个问题的加减法数学

故事。

要求:小朋友从“小城堡”中任意抽一幅图,根据图意编一个数学小故事,并

说出相应的算式。

评价标准:故事说完整、算式正确可获章,表达流利加一颗星

3、 “物体形状我会分”

检测范围:认识本学期学习的几何图形和形状,知道其特征,并掌握分类的方

法。

要求:小朋友动手将几何图形分类,并说一说分的标准。

评价标准:分类正确可获章,能完整流利表达可加一颗星

英语

1、“勇闯单词岛”

内容选自一年级第一学期英语教材中所有的图片和单词,能正确认读即激活过

关。

2、“机智小灵通”

选择一年级教材中的句型,教师问学生答,进行快速应答,能应答即可过关。

3、“才艺小达人”

内容选自一年级第一学期英语教材中所有的儿歌和歌曲,学生可自由选择其中

一首,能正确读出或唱出,即获得奖章,如果能够表演即可获加分。

七、考章方式:

(提醒学生所选项目必须涵盖三门学科)

? 集齐8个闯关章就能兑换奖品

? 集齐5个星星章还能兑换额外奖品

八、注意事项:

(1)提前一周,向一年级家长发放“活动”通知,取得家长支持与配合。

(2)提前一周,向学生介绍活动内容与要求,激发学生兴趣、帮助学生做好准备。 并邀请志愿者参与活动,当“各馆馆主”与“快乐宫守护神”,配合学校开展活动。

(3)由一年级任教老师合作完成各场馆环境布置,要求美丽、整洁、充实、有童趣。

(4)各场馆应有专人负责,可适当邀请家长、大学生等志愿者参与协助活动。

(5)活动前对一年级学生进行安全教育,要求积极参与、主动活动,同时遵守各场馆纪律,不大声喧哗。届时活动中安排若干名志愿者担当“快乐宫守护神者”,遇违反纪律并不听从劝告的“闯关者”,即可用“红叉章”取消其活动资格。被取消资格

者,即评定为不合格,且不能继续参加活动。

(6)其它:注意事情可根据各校实际情况自主调整。

小苹果一年级

、(附)小护照及评价表:

篇三:小苹果歌词

歌曲: 小苹果

1、我种下一颗种子 终于长出了果实 今天是个伟大日子 摘下星星送给你 拽下月亮送给你 让太阳每天为你升起

2、变成蜡烛燃烧自己 只为照亮你 把我一切都献给你 只要你欢喜 你让我每个明天都 变得有意义 生命虽短爱你永远 不离不弃

3、你是我的小呀小苹果儿 怎么爱你都不嫌多 红红的小脸儿温暖我的心窝 点亮我生命的火 火火火火 你是我的小呀小苹果儿 就像天边最美的云朵 春天又来到了花开满山坡 种下希望就会收获

4、从不觉得你讨厌 你的一切都喜欢 有你的每天都新鲜 有你阳光更灿烂 有你黑夜不黑暗 你是白云我是蓝天

5、春天和你漫步在盛开的 花丛间 夏天夜晚陪你一起看 星星眨眼 秋天黄昏与你徜徉在 金色麦田 冬天雪花飞舞有你 更加温暖

6、你是我的小呀小苹果儿 怎么爱你都不嫌多 红红的小脸儿温暖我的心窝 点亮我生命的火 火火火火 你是我的小呀小苹果儿 就像天边最美的云朵 春天又来到了花开满山坡 种下希望就会收获

7、你是我的小呀小苹果儿 怎么爱你都不嫌多 红红的小脸儿温暖我的心窝 点亮我生命的火 火火火火 你是我的小呀小苹果儿 就像天边最美的云朵 春天又来到了花开满山坡 种下希望就会收获