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山西康杰二中初中部

时间:2016-04-12 来源:唯才教育网 本文已影响

篇一:山西省康杰中学2013

山西省康杰中学2013-2014学年高二9月月考

一、现代文阅读(9分,每小题3分)

阅读下面文字,完成1—3题。

西方浪漫主义阐释的有效性(节选)

——对屈原作品的个案考察

①浪漫主义是存在于特定历史时期的具有特定结构方式的一种文学形态,而并非是自古就有的,情感与想象是浪漫主义的非本质属性,他的本质属性主要是对立性与主体性。

②所谓对立性,主要是指个人与社会、感性与理性、理想与现实、情感与理智的本质对立,在美学上具体表现为对崇高美的追求,这种崇高美是针对古代和谐美而言的。

③在屈原的作品中,我们也会深深体验到他与周围环境的矛盾冲突,但这种矛盾冲突仍局限在古代的伦理范围之内,他推崇的是古代的圣君贤相,批判的则是昏君贼臣,他并不是要摧毁,相反是要强化和重建当时的社会秩序。他对自己的政治理想是非常执着的,所谓“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,但这种理想追求又与他对现实的极大关怀交织在一起。他的诗既有禀赋楚国文化光怪陆离的感性色彩,又有中原儒家文化积极入世的理性精神。他对他所处的集体境况是哀怨的,“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,这种哀怨、牢骚显然有别于近代意义上的复仇与反抗。所以鲁迅在《摩罗诗力说》中,认为在中国历代诗人中,只有屈原能“放言无惮”,敢说前人不敢说的话,但同时又指出,即使在他的作品中,“亦多芳菲凄恻之音,而反抗挑战,则终其篇未能见”。

④屈原追求的是内容和形式相统一的和谐美,而对于内容和形式、德性与容貌不统一、不和谐的美则予以极大的排斥。这种审美理想与西方近代浪漫主义的美学追求显然有着极大的差距。雨果在《克伦威尔序言》这篇被誉为浪漫主义宣言的文章中,明确地提出了著名的对立原则,而他的《巴黎圣母院》则是对这一原则的具体实践,他有意地追求形式丑,甚至以丑来表现美,如撞钟人加西莫多,形体上丑陋不堪,但是在心灵上却是最美的形象。这跟屈原作品中“善鸟香草以配忠贞,恶禽臭物以比谗佞”显然是大相径庭的。

⑤就主体而言,近代浪漫主义追求的是个性解放,其内涵是人的个体自我。而屈原虽然屡遭不公,但九死而未悔,始终关心着国家的兴亡,人民的安危,始终将个人的命运与国家的命运联系在一起。在他政治上失意的时候,出于不得已,他也曾有过要离开故土的念头,但当骑在马上,回首眺望这片生他养他的热土的时候,他的悲伤痛悼的心情又是那样的深挚,“仆夫悲余马怀兮,蜷局顾而不行”。当得知旧国古都破灭的时候,他又不禁写下《哀郢》以表达他的哀思与忧伤:“心不怡之长久兮,忧与愁其相接。”最后他还是决心重返故土,立誓死也要回去,“鸟飞返故乡兮,狐死必首丘”。正如司马迁在《屈原列传》中所说,他“虽流放,眷顾楚国,系心怀王,不忘欲返”,这种思想感情无疑是真挚的,伟大的,但却与浪漫主义主体性无关,甚至从根本旨趣上讲是背道而驰的。

1. 下列对“浪漫主义”的理解,不符合原文意思的一项是()

A.浪漫主义作为一种文学形态,是历史发展到一定时期的产物,在时间上既有上限,也有下限。

B.判断一部作品是否属于浪漫主义,仅凭其是否具有强烈丰富的情感和丰富的想象是不足为据的,而应主要看其是否具备对立性和主体性。

C.对立性是浪漫主义的本质属性之一,主张个人与社会、理想与现实的矛盾与冲突不可调和,追求崇高美与古代和谐美的对立统一。

D.主体性作为浪漫主义的又一本质属性,追求个性解放、独立人格,否定古代那种对君主乃至国家的人身依附。

2. 下列不属于作者否定屈原作品具有“主体性”时所用的论据的一项是()

A. 善鸟香草以配忠贞,恶禽臭物以比谗佞

B. 仆夫悲余马怀兮,蜷局顾而不行

C. 鸟飞返故乡兮,狐死必首丘

D. 虽流放,眷顾楚国,系心怀王

3. 根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()

A. 浪漫主义是产生于西方的一种文学形态,用它阐释作家作品时,有一定的局限性。

B. 作者引用鲁迅的话,是将其作为论述“屈原不是浪漫主义者,屈原作品不是浪漫主义作品的”佐证。

C.《巴黎圣母院》通过对加西莫多这一形象的塑造,具体实践了浪漫主义对崇高美的追求,体现了德行与容貌的鲜明对立。

D. 屈原的作品始终将个人的命运与国家的命运联系在一起,其主体性的内涵也是人的个性自我。

二、古代诗文阅读(28分,选择题每小题3分)

(一)阅读下面的文言文,完成4—7题。(17分)

马枢,字要理,扶风郿人也。祖灵庆,齐竟陵王录事参军。

枢数岁而孤,为其姑所养。六岁,能诵《孝经》、《论语》、《老子》。及长,博极经史,尤善佛经及《周易》、《老子》义。 梁邵陵王纶为南徐州刺史,素闻其名,引为学士。纶时自讲《大品经》,令枢讲《维摩》、《老子》、《周易》,同日发题,道俗听者二千人。王欲极观优劣,乃谓众曰:“与马学士论义,必使屈伏,不得空立主客。”于是数家学者各起问端,枢乃依次剖判,开其宗旨,然后枝分流别,转变无穷,论者拱默听受而已。纶甚嘉之,将引荐于朝廷。

寻遇侯景之乱,纶举兵援台,乃留书二万卷以付枢。枢肆志寻览,殆将周遍,乃喟然叹曰:“吾闻贵爵位者以巢、由为桎梏,爱山林者以伊、吕为管库,束名实则刍芥柱下之言,玩清虚则糠秕席上之说,稽之笃论,亦各从其好也。比求志之士,望途而息,岂天之不惠高尚,何山林之无闻甚乎?”乃隐于茅山,有终焉之志。

天嘉元年,文帝征为度支尚书,辞不应命。时枢亲故并居京口,每秋冬之际,时往游焉。及鄱阳王为南徐州刺史,钦其高尚,鄙不能致,乃卑辞厚意,令使者邀之,枢固辞以疾。门人劝请,不得已乃行。王别筑室以处之,枢恶其崇丽,乃于竹林间自营茅茨而居。每王公馈饷,辞不获已者,率十分受一。

枢少属乱离,凡所居处,盗贼不入,依托者常数百家。目精洞黄,能视暗中物。常有白燕一双,巢其庭树,驯狎纮庑,时集几案,春来秋去,几三十年。太建十三年卒,时年六十。撰《道觉论》二十卷行于世。

——《南史》卷七十九

4.下列句子中加点词语的意义,解释不正确的一项是( )

A. 素闻其名,引为学士 素:平素

B. 纶甚嘉之,将引荐于朝廷.嘉:赞赏

C. 稽之笃论,亦各从其好也 稽:争论

D. 枢肆志寻览,殆将周遍殆:几乎

5.以下各组句子中,全都表现马枢“知识渊博”的一项是( )

①六岁,能诵《孝经》、《论语》、《老子》

②及长,博极经史,尤善佛经及《周易》、《老子》义

③于是数家学者各起问端 ④枢乃依次剖判,开其宗旨

⑤乃留书二万卷以付枢⑥枢肆志寻览,殆将周遍

A.①⑤⑥ B.②④⑥ C.①③④ D.②③⑤

6.下列对原文有关内容的概括和分析 ,不正确的一项是( )

A.马枢是一个知识渊博又有辩才的人,他淡泊名利,一心向往隐逸生活,憩于山林,不愿出仕。

B.邵陵王想彻底了解马枢学识的优劣,于是让大家提出了许多问题,与马枢展开了针锋相对的论争,但无法驳倒马枢。

C.鄱阳王钦佩马枢的高尚节操,于是就用谦逊的言辞,诚恳地让人去邀请他。他起初借口生病,坚决推辞。

D.马枢少年就遭遇战乱流离的世道,但他当年居住的地方一般盗贼都不去骚扰,且他眼睛深黄,能看见黑暗中的东西。

7.把下面的句子翻译成现代汉语。(8分)

①与马学士论义,必使屈伏,不得空立主客。(4分)

②王别筑室以处之,枢恶其崇丽,乃于竹林间自营茅茨而居(4分)

(二)阅读下面这首元散曲,然后回答问题。(11分)

[双调]雁儿落带过得胜令

吴西逸①

春花闻杜鹃, 秋月看归雁。人情薄似云,风景疾如箭。留下买花钱,趱入种桑园②。 茅苫三间厦③,秧肥数顷田。床边,放一册冷淡渊明传;窗前,钞几联清新杜甫篇。

[注]①吴西逸:生平不详,曾当过小官,终看破红尘归隐。此曲为归隐前后所作。②趱:赶快。③苫:用草覆盖。

8. 从归隐的角度看,这首元散曲写了几个层次?请简要分析。(6分)

9. 这首元散曲主要运用了哪些修辞方法?试作赏析。(5分)

(三)补写出下列名篇名句中的空缺部分。( 10分)

10. (1)仲尼厄而作《春秋》; , ;

(2)今臣亡国贱俘, ,过蒙拔擢, ,岂敢盘桓。

(3)借书满架,偃仰啸歌, , 。

(4)屈原曰:“ , 是以见放。”

(5)恨相见的迟,怨归去的疾。 , 。

三、实用类文本阅读

11. 阅读下面的文字,完成下列1——4题。(共23分)

梅贻琦,清华的名片

梅贻琦由教授到校长,连续为清华服务近半个世纪,这在中外教育史上是罕见的。他出任清华校长后创造了清华的黄金期,全面提升了清华的素质和声誉,厥功至伟,被誉为清华的“终身校长”。

“生斯长斯,吾爱吾庐”。梅贻琦用这八个字概述了他与清华的血缘之亲,也表达了他对清华的挚爱。1931年底,他受命于危难之时。在就职演说中,他提出一句关于大学教育的经典名言:“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”他不拘一格揽人才,被“三破格”任用的华罗庚即是典型一例。

梅贻琦做人外圆而内方,人称他是“寡言君子”。如遇工作问题,他总先问旁人:“你看怎么办好?”如果同意,便说:“我看就这么办吧!”如不同意,则说还是怎么怎么办好,或者说:“我们再考虑考虑”,从无疾言厉色。

另一方面,他与秘书有约定,凡是求情信件,不必呈阅,不必答复,“专档收藏了事”。抗战前的清华总务长,是梅贻琦的好友,也是位有声望而干练的“回国学人”。一次,那位总务长要求梅贻琦聘他为教授,以“重”视听。梅认为行政人员与教授司职不同,不可混为一谈。结果那位总务长拂袖而去。梅贻琦终不为友情所动,显示他固执的一面。

西南联大办了一所附中,由于教学质量高,昆明市民都想把自己的子弟送到这所学校读

书。云南省主席龙云的女儿龙国壁报考了这所学校,但没有考上。联大创立时,龙云给予很多支持,这次他的女儿没被录取,十分生气,认为梅贻琦太不给面子,就派他的秘书长到梅贻琦处疏通。但秘书长踌躇不动,龙云生气地问他:“你还站着干什么?”秘书长说:“我打听过了,梅校长的女儿也未被录取。”龙云这才作罢。

在治校方面,梅贻琦倡导“吾从众”的民主作风。大家都说他是个只知有事,不知有“我”的人。他博采众议,无为而治。但又择善固执。针对教育部所提倡的“只重专才,不重通才”的教育方针,他极力推行通才教育。他认为在抗战的特殊背景下,大学重心“应在通而不在专”,大学不应该也不可能负担起直接为社会各行各业培养“专才”的任务,这种任务应该由其他教育机构来承担,而大学应该以满足社会、国家的需要为宗旨。着眼于为学生们通向高深而做基本能力的培养,其办学方针是与国民政府颁布的《抗战建国纲领》相悖的,但他仍坚持唯实,不唯上。

1940年,西南联大的清华师生为他举行公祝会,感谢他为清华服务25周年。面对朋友、同仁道贺,他在答辞中说:“无论哪个人总有一些长处,但也必有他的短处,只是诸位不肯说这个人的短处罢了。或许诸位因为爱清华的缘故,爱屋及乌,所以对于我这个人不免有情不自禁的称扬的话语。”

梅贻琦爱庐,亦爱庐内的同仁、朋友。闻一多被害,令他悲愤欲绝。梅贻琦为防止类似惨案发生,旋将潘光旦夫妇、费孝通一家安排到美驻昆明领事馆避险。他一面妥善安排闻一多的后事,一面跟当局交涉追查凶手,揭露特务的罪行。吴晗教授思想活跃,当局曾令清华解聘吴晗。梅贻琦一面拒绝,一面悄悄地通知吴晗离去。

国难当头,学生运动迭起。梅贻琦完全理解、同情学生的爱国热忱。学生进城游行后,梅贻琦派卡车把同学接回。对当局逮捕、开除学生,他总想方设法予以保护。有学生被逮捕,他总费尽周折去保释。学生们也很体谅梅贻琦,每要闹学潮时,又怕影响梅校长的地位,总要先贴出拥戴梅校长的大标语。对梅贻琦与警察局周旋呵护学生的行迹,学生们模仿梅校长的口吻,编了一首顺口溜:“大概或者也许是,不过我们不敢说。传闻可能有什么,恐怕仿佛不见得。”

梅贻琦在1941年曾说:“在这风雨飘摇之秋,清华正好像是一条船,漂流在惊涛骇浪之中。”梅贻琦以他的智慧、务实精神和果断的态度,在那非常的岁月,保存了清华的元气,驾驶着“清华”这条船驶向了坦途。

梅贻琦曾亲自为清华校刊题写校训:“自强不息,厚德载物”。

他以毕生的实践,躬行了清华的校训,弘扬了清华精神。

(张昌华《曾经风雅》,有删节)

(1)下列对传记的分析和概括,不正确的两项是( )(5分)

A. “生斯长斯,吾爱吾庐”是梅贻琦发自内心的真诚告白,浓缩了他对清华这个学校,对清华同仁、朋友、学生的挚爱。

B. 破格任用华罗庚和想尽办法保护潘光旦夫妇、费孝通一家及吴晗教授,是梅贻琦爱惜人才的不同表现。

C. 在西南联大的清华师生为梅贻琦举行的公祝会上,他认为朋友、同仁的道贺并没有真正反映自己的优点和缺点。

D. 梅贻琦无论是在治校风格还是为人处世上,都在认真地用毕生的实践,躬行他为清华校刊题写的校训“自强不息,厚德载物”。

E. 本文通过梅贻琦为清华服务的种种小事,写出了旧时代一个教育家与黑暗势力抗争所表现出的忍辱负重与团结合作的精神。

(2)梅贻琦被称作“清华的名片”,其原因是什么?(6分)

(3)从本文看,“梅贻琦做人外圆而内方”具体表现在哪些方面?(6分)

(4)你对梅贻琦提出的大学的重心“应在通而不在专”的观点有何看法?请结合文本简答。(6分)

第Ⅱ卷 语言基础题

四、语言基础知识(共20分,选择题每题3分)

12. 下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()

A. 深夜的南沙群岛万籁俱寂,只有我坚强的海防战士睁着警惕的眼睛守卫着中国的海疆.

B. 学习外省的先进经验,就应该立足我省省情、特点。结合实际,有所取舍,切忌采用画地为牢那种生硬模仿的方法

C. 两位德艺双馨的老艺术家相知相交几十年,高山流水,情深谊厚,成为当代文学艺术界广为传颂的佳话

D. 日美一个在台前强势高唱夺岛论调,另一个在幕后几乎是沉默不语,暗中借助一连串动作来推波助澜,简直就是一出双簧。

13. 下列语句中,没有语病的一句是()

A.近年来,我国以新的姿态积极参与知识产权国际规则的制定和调整,迈出了从被动的接受者转变为主动而又负责任的参与者的重要一步。

B.经过专家组分析论证,排除了不可抗力和人为破坏因素导致事故发生的可能性,认定“12?23”特大井喷事故是一起责任事故。

C.国际放射防护委员会对人体可接受的辐射剂量限值有明确规定,对于普通公民,要求一年内不超过5毫西弗左右。

D.古老的智慧、经典的知识尽管难以有实际的功效,但它具有益人心智、怡人性情、改变气质、滋养人生的价值不可小视。

14. 填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当一组是( )

“罗密欧与朱丽叶效应”表明,人人都有一种自主的需要,都希望自己能够独立自主, ,同时更加喜欢自己被迫放弃的事物。

①一旦别人代替自己做出选择 ② 就会感到自己的主权受到了威胁 ③从而产生一种心理抗拒 ④排斥自己被迫选择的事物

⑤而不愿意做被人控制的傀儡 ⑥并将这种选择强加于自己时

A.①⑥②③④⑤ B.⑥④②③⑤①

C.④①②③⑤⑥ D.⑤①⑥②③④

15. 对下列句中加点字的解释,不正确的一项是()

A. 若望仆不相师望:怨恨、抱怨

B. 谨赓一绝 赓:续作、酬和

C. 系狱抵罪 系:拘押、囚禁

D. 恨私心有所不尽 恨:痛恨、怨恨

16. 下列关于课文中句子的翻译不正确的一项是( )

A. 愿陛下矜愍愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。

翻译:希望陛下怜悯我愚拙的诚心,准许我实现这个微小的心愿,或许

祖母刘氏可以侥幸地平安寿终。

B. 轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者。

翻译:项脊轩一共遭过四次火灾,能够不被焚毁,大概是有神灵在保

护着吧。

C. 今少卿乃教以推贤进士,无乃与仆私心剌谬乎?

翻译:如今任安您却教诲我推荐贤士,恐怕和我内心的想法相违背吧?

篇二:山西省康杰中学 2013届高三第二次模拟考试物理部分(康杰二模,物理,有解析)

山西省康杰中学2013届高三第二次模拟考试

(物理)

2013-6-13

二、选择题。本题共8小题,在每小题给出的四个选项中,有的只有一个符合题目要求,有的有多项符合要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。其中15、18、20、21题为多选。

14. 物理量不仅有大小,而且还有单位,有时候根据物理量的单位能够查出运算中的错误。下列单位分别是四位同学用来表

示力的单位,其中正确的是

A.千克·米/秒 C.库仑·米/秒·特斯拉

D.特斯拉·安培·米2

( ) B.焦/秒

15.如图所示s—t图象和v—t图象中,给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况,关于它们的物理意义,

下列描述正确的是:()

A.图线1表示物体做曲线运动 B.s—t图象中t1时刻v1>v2

C.v—t图象中0至t3时间内4的平均速度大于3的平均速度 D.两图象中,t2、t4时刻分别表示2、4开始反向运动

16.我国的国土范围在东西方向上大致分布在东经70°到东经135°之间,所以我国发射的同步通信卫星一般定点在赤道上空3.6万

公里,东经100°附近。假设某颗通信卫星计划定点在赤道上空东经110的位置。经测量刚进入轨道时位于赤道上空3.6万公里东经90°处。为了把它调整到东经110°处,可以先短时间启动卫星上的小型喷气发动机调整同步卫星的高度,改变其速度,使其“漂移”到某一位置后,再短时间启动发动机调整卫星的高度,最终使其定点在110°的同步卫星高度。两次调整高度的方向依次是:() A.向下、向上 C.向上、向上

B.向上、向下 D.向下、向下

?

17.将硬导线中间一段折成半圆形,使其半径为R,让它在磁感 应强度为B,方向如图所示的匀强磁场中绕轴MN匀速转动。 导线在a、b两处通过电刷与外电路连接,外电路接有额定功 率为P、电阻为r的小灯泡并正常发光。电路中除灯泡外, 其余部分的电阻不计,则半圆形硬导线的转速及从该位置旋 转180°的过程中通过小灯泡的电荷量分别为( )

?R2BA

,0 B

r

?R2BC

r D

,0 18. 如图所示,形状相同的物块A、B,其截面为直角三角形,相对排放在粗糙水平地面上,光滑球体C架在两物块的斜面

上,系统处于静止状态。已知物块A、B的质量都是M,θ=600,光滑球体C质量为m,则以下说法中正确的是()

第1页(共9页)山东世纪金榜科教文化股份有限公司

1

A.地面对物块A的摩擦力大小为mg

2B.地面对物块A

C.物块A对球体C

的弹力大小为

1

D.物块A对地面的压力大小为Mg?mg

2

视为质点,g=10m/s2,导演从某房顶离地H=8m处架设了轮轴, 轮和轴的直径之比为2︰1。若轨道车从图中A前进s=6m到B处时速度为v=5m/s,绕在轮上细刚丝将特技演员拉起,则在此过程中特技演员( ) A.克服重力做功1000J B.合力做功225J

C.拉力做功2900J D.机械能增加1225J

19.摄影组在某大楼边拍摄武打片,要求特技演员从地面竖直飞到高处如图所示。若特技演员的质量m=50kg,人和车均

20.如图,动物园的水平地面上放着一只质量为M 的笼子,笼内有一只质

下滑时,笼子对地面的压力为 F2,关于 F1 和 F2 的大小,下列判断中正确的是( ) A.F1 = F2B.F1>(M + m)g,F2<(M + m)g

C.F1+F2 =2(M + m)g D.F1-F2 =2(M + m)g

21.在如图所示电路中,闭合开关S,当滑动变阻器的滑动触头P向下滑动时,四

量为 m 的

猴子,当猴以某一加速度沿竖直柱子加速向上爬时,笼子对地面的压力为F1;当猴以同样大小的加速度沿竖直柱子加速

个理想电

表的示数都发生变化,电表的示数分别用I、U1、U2和U3表示,电表示数变化量的大小分别用?I、?U1、?U2和?U3表示。下列说法正确的是( ) A.U1/I不变,ΔU1/ΔI不变 B.U2/I变大,ΔU2/ΔI变大 C.U2/I变大,ΔU2/ΔI不变 D.U3/I不变,ΔU3/ΔI不变

第Ⅱ卷 非选择题

三、非选择题:(包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题,每个小题考生都必须做答。第33题~第40题

为选考题,考生根据要求做答。) (一)必考题(共11题,129分)

22.(5分)为了测量玩具遥控汽车的额定功率,某同学用天平测出其质量为0.6kg,小车的最大速度由打点计时器打出的纸

带来测量,如图所示,主要实验步骤有:

A.给小车尾部系一条长纸带,纸带通过打点计时器;

B.接通打点计时器(电源频率为50Hz)

,使小车以额定功率沿水平地面加速到最大速度,继续运行一段时间后关闭小第2页(共9页)山东世纪金榜科教文化股份有限公司

车发动机,使其由地面向前滑行直至停下; C.处理纸带上打下的点迹。

(1)由纸带知遥控汽车的最大速度为;汽车滑行时的加速度为 。 (2)汽车滑行的阻力为;动摩擦因数为 ,

额定功率为。(g取10m/s2 ,计算结果保留三位有效数字)

23.(10分)某同学用电压表、电流表和滑动变阻器等常规器材研究标有额定电压为3.8 V字样(额定功率字迹不清)的小

灯泡的伏安特性,测得的实验数据如下表所示

请你根据上表数据:

(1)在如图所示虚线框中画出实验电路图。 (2)在如图所示的坐标系中,选取适当 的标度,画出小灯泡的伏安特性曲线. (3)实验中小灯泡两端的电压从零变化

到额定电压的过程中,小灯泡的最大 电阻约为 Ω(保留三位有效数

字);电阻大小发生变化的原因是 。

(4)将本实验用的小灯泡接入右图所示的电路,电源电压恒为6.0V,

定值电阻R1=30Ω,电流表(内阻不计)读数为0.45A。根据你描 绘出的小灯泡的伏安特性曲线,此时小灯泡消耗的实际功率约为 保留两位有效数字).

24.(14分)如图(a)所示,木板与水平面间的夹角θ可以在0到π/2内随意改变,可视为质点的小物块从木板的底端以大小恒

定的初速率v0沿木板向上运动,所能上升的最大距离记为x,今改变θ而使x随之改变,根据所测量的若干组数据可以描绘出x-θ曲线如图(b)所示,若木板足够长,重力加速度g取10m/s2,试根据x-θ曲线和相关的物理规律,求:

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第22题图

V

(1)小木块的初速率v0

(2)小木块与木板间的动摩擦系数μ

(3)对应于x-θ曲线上x取最小值的P点的坐标值(θ0 , xmin)

25.(18分)如图所示,空间某平面内有一条折线是磁场的分界线,在折线的两侧分布着方向相反、与平面垂直的匀强磁场,磁感应强度大小都为B.折线的顶角?A?90,P、Q是折线上的两点,AP=AQ=L.现有一质量为m、电荷量为q的带负电微粒从P点沿PQ方向射出,不计微粒的重力。

(1)若P、Q间外加一与磁场方向垂直的匀强电场,能使速度为v0射出的微粒沿PQ直线运动到Q点,求其电场强度。 (2)撤去电场,为使微粒从P点射出后,

顶点A而到达Q点,求初速度v应满件?

(3)求第(2)中微粒从P点到达Q点

最小值.

33.【物理—选修3-3】(15分)

(1)(5分)如图所示为伽利略设计的世界上第一个温度计示意图,上

部是一个球形容器,里面有一定质量的空气,下部是一根细管,细 管插入带色液体中,制作时先给球形容器微微加热,跑出一些空气,

第4页(共9页)山东世纪金榜科教文化股份有限公司

途经折线的足什么条

?

B

所用时间的

插入液体中时,带色液体上升到管内某一高度。测量时球形容器与 所测物质接触。已知外界大气压为p0,并保持不变,所测温度为t1 时,管内液面在a位置,管内气体分子的平均动能为Ek1,气体压 强为p1,管内气体内能为E1;所测温度为t2时,管内液面在b位置, 其他三个量分别为Ek2、p2、E2,由此可知()

A. t1<t2 B. p1<p2 C. Ek1<Ek2 D.E1>E2 (2)(10分)某同学用吸管吹出一球形肥皂泡,开始时,气体在口腔中的温度为37℃,吹出后的肥皂泡体积为0.5L,温度

为0℃,肥皂泡内、外压强差别不大,均近似等于1个标准大气压。试估算肥皂泡内的气体分子个数和这部分气体在口腔内的体积。

34.【物理—选修3-4】(15分)

(1)(5分)如图所示为单摆在两次受迫振动中的共振曲线,则下列说法正确的是( )

A.若两次受迫振动分别在月球上和地球上进行,且摆长

相等,则图线Ⅱ是月球上的单摆共振曲线

B.若两次受迫振动均在地球上同一地点进行的,则两次

摆长之比为L1︰L2=4︰25

C.图线Ⅱ若是在地球表面上完成的,则该摆摆长约为1m D.若摆长约为1m,则图线I是在地球表面上完成的 (2)(10分)某三棱镜的横截面是一直角三角形,如图所示,

∠A=90°,∠B=30°,∠C=60°,棱镜材料的折射率为n,底面 BC涂黑,入射光平行于底面BC,经AB面和AC面折射后 出射。求

①出射光线与入射光线延长线间的夹角;

②为使上述入射光线能从AC面出射,折射率n的最大值为多少?

35.【物理—选修3-5】(15分)

(1)(5分)下列叙述正确的有

A.光电效应和康普顿效应都证实了光具有粒子性

B.卢瑟福在α粒子散射实验的基础上,提出了原子的核式结构模式

C.紫外线照射某金属表面时发生了光电效应,则红外线也一定可以使该金属发生光电效应 D.氡的半衰期为3.8天,若取 4个氡原子核,经过7.6天后就一定只剩下一个氡原子核

(2)(10分)在光滑水平面上放着两块质量都是m的木块A和B,中间用一根劲度

倔强系数为k的轻弹簧连接着,如图,现从水平方向射来一颗子弹,质量为m/4,速度为v0,射中木块A后留在其中。

求:①在击中A瞬间木块A和B的速度分别为多少?

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篇三:数学理卷·2016届山西省康杰中学、临汾一中、忻州一中、长治二中高三上学期第二次联考(2015.12)

2016届高三年级第二次四校联考

数学(理)试题

2015.12

命题:康杰中学 临汾一中 忻州一中 长治二中

【满分150分,考试时间为120分钟】

一、选择题(5×12=60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项用2B铅笔涂黑答题纸上对应题目的答案标号)

1.已知集合M??x|x?1?,集合N?x|x2?2x?0,则MIN等于 A.?x|1?x?2?B.?x|0?x?1? C. ?x|0?x?2?

2.i是虚数单位,若

A.?2

D.?x|x?2?

??

2?i

?a?bi(a,b?R),则lg(a?b)的值是 1?i

1

B.?1C.0D.

2

3. 阅读右边的程序框图,运行相应的程序.若输入x的值为1,则输出S的值为

A. 64 B. 73 C. 512

4. 已知等比数列?an?中,各项都是正数,且a1,A. 1

D. 585

1a?aa3,2a2成等差数列,则910?

2a7?a8

D.3?

rrrrr

5. 已知|a|=1,|b|=2,且a?(a?b),则向量a与向量b的夹角为

A.

B. 1

C.3?

???

B. C.643

D.

2?

3

6. 某学校组织学生参加数学测试,成绩的频率分布直方图如图,数据的分组依次为

?20,40?,?40,60??60,80?,?80,100?,若低于

60分的人数是15人,则该班的学生人数是

A.45

B.50

C.55

D.60

7. "a?0"是“函数f(x)=(ax-1)x在区间(0,+?)内单调递增”的

A.充分不必要条件

B.必要不充分条件

C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件

8. 某三棱锥的三视图如图所示,该三棱锥的表面积是

A

.28? C

.56?B

.60? D.

30?

9.

将函数y?x?sinx?x?R?的图像向左平移m?m?0?个 单位长度后,所得到的图像关于y轴对称,则m的最小值是

A.

???5? B.C. D.636 12

10

2

10

10. 已知?1?x??a0?a1?1?x??a2?1?x??L?a10?1?x?,则a8等于

A.-5 B.5C.90 D.180

11. 设抛物线C:y?3px(p?0)的焦点为F,点M在C上, MF?5,若以MF为直径的圆过点(0,2),则C的方程为

2

A.y?4x或y?8x

22

B.y?2x或y?8x

22

C.y2?4x或y2?16xD.y2?2x或y2?16x 12. 已知函数f(x)?x?e?对称的点,则a的取值范围是

A

.???2

x

1

(x?0)与g?x??x2?ln?x?a?的图象上存在关于y轴2

????

?? B

. C

. D

.??

??

?二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分。) 13.

定积分

?

?x?y?1?0

?22

14. 已知x,y满足约束条件?x?y?2,求z?(x?1)??y?1?的最小值是

?y?0?

15. 若三棱锥P-ABC的最长的棱PA?2,且各面均为直角三角形,则此三棱锥的外接球的体积是

16. 已知数列{an}满足a1=1,an+1·an=2n(n∈N*),则S2 016=______

三、解答题: (本大题共6小题,共70分。解答应写出文字说明, 演算步骤或证明过程。)

17. (本小题满分12分)?ABC中,角A,B,C所对边分别是a,b,c,且cosA?(1)求cos

2

1. 3

B?C

?cos2A的值; (2)若a?,求?ABC面积的最大值. 2

18. (本小题满分12分)心理学家分析发现视觉和空间能力与性别有关,某数学兴趣小组为了验证这个结论,从兴趣小组中按分层抽样的方法抽取50名同学 (男30女20), 给所有同学几何题和代数题各一题,让各位同学自由选择一道题进行解答.选题情况如下表:(单位:人)

(1)能否据此判断有97.5%的把握认为视觉和空间能力与性别有关?

(2)经过多次测试后,甲每次解答一道几何题所用的时间在5—7分钟,乙每次解答一道几何题所用的时间在6—8分钟,现甲、乙各解同一道几何题,求乙比甲先解答完的概率. (3)现从选择做几何题的8名女生中任意抽取两人对她们的答题情况进行全程研究,记甲、 乙两女生被抽到的人数为X, 求X的分布列及数学期望E(X) . 附表及公式

19.(本小题满分12分)如图,三棱锥P?ABC中,PB?底面ABC,

?BCA?90?,PB?BC?CA?2,E为PC的中点,点F在PA上,且2PF?FA.

(1)求证:BE?平面PAC ;

(2)求直线AB与平面BEF所成角的正弦值.

x2y2

20. (本小题满分12分)已知椭圆C:2?2?1(a?b?0)的离

ab

心率为

,以原点O为圆心,椭圆C的长半轴长为半径的圆与直线2x?2y?6?0相3

切.

(1)求椭圆C的标准方程;

(2)已知点A,B为动直线y?k(x?2)(k?0)与椭圆C的两个交点,问:在x轴上是否存在定点E,使得EA?EA?AB为定值?若存在,试求出点E的坐标和定值;若不存在,请说明理由

.

2

篇四:康杰二中复习班2012年招生简章

康杰二中2012年复习班招生简章

一、 招生计划:

面向全省招生800人(其中理科580人,文科220人);设置14个教学班。理科10个班(其中2个重点班),文科4个班。 二、 交费标准:

注:1、2013年在康杰二中报名参加高考的考生,押金于2013年6月10日退还。

2、理科466分以下,文科482分以下收费标准咨询招生办公室(2215897)。 3、康杰二中及康杰中学应届毕业生交学费在7000元(含7000元)以内每人优惠500元,7000元以上每人优惠1000元(以毕业证为准)。 4、凡康杰二中2013年考入清华、北大等名校的学生,学校将给予高考优秀奖。 5、本收费标准仅限6月27日当天。 三、几点说明:

1、自6月27日起,按招生计划开始招生,额满为止。

2、报名须带①山西省招生考试网上的高考成绩单(打印在A4纸上),②准考证或身份证报名(需报考生号和身份证号),③一寸照片一张。

3、开学后报回高考查分密码,学校核实考分,若所报高考分有误,将取消录取资格,所交款项一律不退。

4、住校生住宿费600元/年(被褥及日常生活用品自理),预交教材费680元。 四、校址及报名地点:

校址:运城市河东东街67号(康杰中学老校区) 报名地点:学校东门房 联系电话:0359—2215897 0359—2215899

运城市康杰二中 2012年6月25日

篇五:山西省康杰二中2014届高三数学(复习班)9月月考 试题 理

康杰二中2013~2014学年高三、复习班9月份月考

数学试题(理)

一、单选题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)

1.已知命题p:?x∈R,使tanx=1,命题q:x-3x+2<0的解集是{x|1<x<2},下列

结论:①命题“p∧q”是真命题;②命题“p∧(┐q)”是假命题;③命题“(┐p)∨q”是真命题;④命题“(┐p)∨(┐q)”是假命题.其中正确的是( )

A.②③B.①②④ C.①③④ D.①②③④

2.下列函数中,y的最小值为4的是( ) 2

2(x2?3)4A. y?x? B. y? 2xx?2

C. y?e?4ex?x D.y?sinx?

x4(0?x??) sinx3.若函数f(x)的零点与g(x)?4?2x?2的零点之差的绝对值不超过0.25,则f(x)可

以是( )

A.f(x)?4x?1 B.f(x)?(x?1)

C.f(x)?e?1 x2D.f(x)?ln(x?) 1

2

3f(x)?ax?bsinx?4(a,b?R),f(lg(log210))?5,则f(lg(lg2))? 4.已知函数

( )

A.-5 B.-1C.3 D.4

5.函数f(x)?ln(x?)的图象是()

1

x

6.设常数a?R,集合Ax(x?1)(x?a)?0,B?xx?a?1,若A?B?R,则a 的取

值范围为( )

A.(??,2)B.(??,2]C.(2,??) D.[2,??) ??7.关于x的不等式|x-3|+|x-4|<a的解集不是空集,a的取值范围是( )

A.0<a<1 B.a>1C.0<a≤1 D.a≥1

8.已知函数f(x)?lg(3?ax)在(0,1)上为减函数,则a的范围为( ) a?2

1

A.0?a?3 B.0?a?3

的x的范围是( ) C.a?0 D. a?0,或2?a?329.对于实数x,规定[x]表示不大于x的最大整数,那么不等式4[x]-36[x]+45<0成立

?315A.?, B.[2,8] C.[2,8)D.[2,7] ?22?

10.若f(x)是R上的单调函数,且f(-1)=-4,f(2)=2,设P={x|f(x+t)+1?3},Q

={x|f(x)<-4},若“x∈P”是“x∈Q”的充分不必要条件,则实数t的取值范围是( )

A.t≤-1B.t>-1C.t≥3D.t>3

11.已知log1(x?y?4)?log1(3x?y?2),若x?y??恒成立,则?的取值范围是

22

( )

A. ???,10? B. (??,10) C. ?10,???D. (10,??)

12.定义在(-1,1)上的函数f(x)?f(y)?f??1?xy??;当x?(?1,0)时,f(x)?0,??

若P?f???f??x?y??1?

?5??1??,Q??11??1?;则P,Q,R的大小关系为( ) f??,R?f(0)?2?

A. R>Q>P B. R>P>Q

C. P>R>Q D. Q>P>R

二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)

13.已知正数x、y、z满足x?y?z?1,则149??的最小值为______. xyz

14.某旅行社租用A、B两种型号的客车安排900名客人旅行,A、B两种车辆的载客量分

别为36人和60人,租金分别为1600元/辆和2400元/辆,旅行社要求租车总数不超过21辆,且B型车不多于A型车7辆.则租金最少为___________.

15.定义在R上的偶函数f(x),且对任意实数x都有f(x?2)?f(x),当x??0,1? 时,

f(x)?x2,若在区间??1,3?内,函数g(x)?f(x)?kx?k有4个零点,则实数k的取

山西康杰二中初中部

值范围是___________.

16.四位同学在研究函数f(x)?x(x?R) 时,分别给出下面四个结论: 1?x

① 函数f(x)的值域为 (-1,1)

② 若x1?x2,则一定有f(x1)?f(x2)

③ 方程f(x)?x?1至少有一根

④ 若规定f1(x)?f(x),fn?1(x)?f[fn(x)],则fn(x)?

立.

2 2x 对任意 n∈N* 恒成1?nx

你认为上述四个结论中正确的有 (请填上所有正确结论的序号)

三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明或演算步骤)

17.(本小题10分)

已知函数y=g(x)与f(x)=loga(x+1)(a>1)的图象关于原点对称.

(1)写出y=g(x)的解析式;

(2)当x ∈[0,1)时,总有f(x)+g(x)≥n成立,求实数n的取值范围.

18.(本小题12分)

设函数f(x)=|x-a|+3x .

(1)当a=1时,求不等式f(x)≥3x+2的解集;

(2)若不等式f(x)≤0的解集为{x|x≤-1},求a的值.

19.(本小题12分)

已知关于x的不等式(kx-k-4)(x-4)>0,其中k∈R.

(1)当k变化时,试求不等式的解集A.

(2)对于不等式的解集A,若满足A∩Z=B(其中Z为整数集).试探究集合B能否为有限集.若能,求出使得集合B中元素个数最少的k的所有取值,并用列举法表示集合B;若不能,请说明理由.

20.(本小题12分)

如图,在矩形ABCD中,已知AD=2,AB=a(a>2),

E?F?G?H分别是边AD?AB?BC?CD上的点,若AE=AF=CG=CH,问AE取何值

时,四边形EFGH的面积最大?并求最大的面积.

21.(本小题12分) 2

e2

已知函数f(x)??x?2ex?m?1,g(x)?x?.(x?0) x2

(1)若g(x)?m有零点,求实数m的取值范围;

(2)确定m的取值范围,使得g(x)?f(x)?0有两个相异实根.

22.(本小题12分)

设集合A={(x,y)|ay-x-1=0},B={(x,y)|4x+2x-2y+5=0},

C={(x,y)|y=kx+b}.

(1)若a=0,求A∩B.

(2)若a=1,是否存在非零自然数k和b,使得(A∩C)∪(B∩C)=??若存在,请求出k和b的值;若不存在,请说明理由.

22

3