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2016株洲中考作文

时间:2016-04-13 来源:唯才教育网 本文已影响

篇一:2016年株洲中考数学各类知识点专题

第一章 数与式

第1课时 实数的基本概念

一、知识要点 1. 实数分类

?正实数:

??有理数???

①实数?0 ②实数????无理数:无限不循环小数:??

2. 数轴、相反数、绝对值、倒数

①只有的两个数互为相反数;若a与b互为相反数,则 .

②数轴:规定了 、 、 的直线;数轴上的点与 一一对应. ③绝对值:

?_______(a?0)(1)代数意义:a??

?_______(a?0) (2)几何意义:.

??

_______(a?0)④倒数:如果a与b互为倒数,则 ; 3. 平方根、算术平方根、立方根

①正数a的平方根为 ,其中 叫做a的算术平方根; ②任意一个数r的立方根记为. 4. 实数大小的比较

①在数轴上表示两个数的点,右边的点表示的数比左边的点表示的数 ; ②正数大于 ,负数小于零;两个负数,绝对值大的 ; 二、课前练习

1. -4的相反数是;倒数是;绝对值是;

2. 4的平方根是,算术平方根是27的立方根是. 3.

把01,2

23

,?1用“?”连接:___________________. 三、典例精析

【例1】(1)??3=; ?(?3)? ; (2

2=;

(3)a的相反数为?

1

2

,则;(4)若x??2,则x;(5)若x?1,y?2,且xy?0,x?y?0,则x?y? .

点评:绝对值属于难点,当重点突破. 第(1)题注意?(?3)与??3的区别,第(5)x?y?0可得x?0,y?0。

【例2】把下列各数填到相应的集合中:

3?1??、3.1422

7

、sin30?、tan45?、?3、?0.321..?3.2. 整数集合{ }; 分数集合{ }; 无理数集合{ }.

点评:对于实数的认识主要是理解无理数的意义,即对无限不循环小数的理解.

题由xy?0,

【例3】已知实数a、b在数轴上对应的点的位置如图所示,化简a?b?a?b.

点评:数轴作为重要的数学工具,它让数形有机结合,本题通过图形得出a?b??,a?b??,则问题迎刃而解了.

【例4】若x?2?(y?3)2??z?1,求x?y?z的值.

点评:绝对值、偶次幂以及偶次方根具有非负性, 非负数的一个性质: “几个非负数之和为零时,则这几个非负数都等于零”,本题应先将?z?1移项至左边。 四、中考链接

1.(2014·邵阳)-8的相反数是( ).

1

A.-8B. C.0.8 D.8

8

2.(2014·苏州)?2等于( ). A.2 B.-2C.?2 3.(2014·永州)?

D.?

1

2

1

的倒数为( ). 2013

11A. B. ? C.2013 D.-2013

20132013

2013

4.(2014·菏泽)如果a的倒数是?1,那么a等于( ).

A.1B.-1 C.2013D.-2013 5.(2014?黄冈)﹣8的立方根是.

6.(2014·安顺)下列各数中,3.14159,?3,-π,0.131131113??,25,?( ).

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.(2014?株洲)下列各数中,绝对值最大的数是( ) A. ﹣3B.﹣2C. 0D. 1 五、优化练习

1.(2014·内江)下列四个实数中,绝对值最小的数是( ).

1

,无理数的个数有7

A.-5

B.C.1 D.4

2.(2014·丽水)已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,则2a?2a?cd?

3.(2014?淮安)如图,M、N、P、Q是数轴上的四个点,这四个点中最适合表示的点是

4.(2012·义乌)一个正方形的面积是15,估计它的边长大小在 ( ).

A.2与3之间 B.3与4之间 C.4与5之间D.5与6之间

第2课时 实数的运算及科学记数法

一、知识要点 1. 运算律

①加法交换律: ;②加法结合律: ; ③乘法交换律: ;④乘法结合律: ; ⑤分配律: . 2. 实数的运算

包括加、减、乘、除、乘方、开方;运算顺序为先 ,再 ,最后算 ,有括号的先算括号里面的.

3. 科学记数法、近似数和有效数字

① 科学记数法是指将一个数表示成为的形式,其中1≤a?10,n为整数;

② 对于一个近似数,从左边第一个不为0的数开始到最末一个数为止,都是这个近似数的有效数字. 4. 零指数、负整指数的运算

①a?1);②a

?p

1?a?

?p( ),?? a?b?

?n

二、课前练习

1. ?3?4______, ?4?2______,2?(?6)?______,2?(?6)?______;

2?220?2

2. (?2)=;?2=3?;(?);(??3)=.

13

3. 拒绝“餐桌浪费”,刻不容缓,据统计全国每年浪费食物总量约为50 000 000 000千克,这个数据用科学记数法表示为 .

4. 2013年,我国上海和安徽首先发现“H7N9”禽流感,H7N9是一种新型禽流感,其病毒颗粒呈多形性,其中球形病毒的最大直径为0.00000012米,这一直径用科学记数法表示为 .

三、典例精析

【例1】下列运算正确的是( )

?30

A

?2 B.??3?=?9C.2?8 D.2?0

2

点评:正数的算术平方根为正数,0的算术平方根为0,负数的偶次方为正数,奇次方为负数,任何不等于0的数的负指数幂等于这个数的正指数幂的倒数;任何不等于0的数的0次方都为1.

【例2】计算: ①

2?1?(10?cos60?

②3(tan60?)??(3.14??).

?1

点评:本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握零指数幂、负指数幂、平方根、特殊角的三角函数值等考点的运算. 【例3】计算: ①

2143

(??)?(?60) ②?1.53?0.75?0.53??4?0.75 312154

点评:本题考查乘法分配律的灵活应用,利用运算律简化运算是一种基本的运算技巧.

【例4】2013年我市旅游收入达52644.85万元,比2012年增长了40.7%.用科学记数法表示2013年我市的旅游收入是_________________元(保留三个有效数字).

点评:科学记数法通常用于将较大(或较小)的数表示成相对简洁的形式,其中指数的确定是有规律可循的. 确定a×10n(1≤|a|<10,n为整数)中n的值是易错点. 科学计数法a×10n中保留有效数字问题通常只考虑a,②题还要注意单位.

四、中考链接

1.(2014·黄冈)-(-3)2=( ).

A.-3 B.3C.-9D.9 2.(2014·日照)计算-22+3的结果是( ).

A.7 B.5 C.?1 D. ?5 3.(2014·泰安)下列运算正确正确的是( ).

?2

??5 B.(?)?16C.?32?9 D.?2?3??5

14

4. (2014·河北)下列运算中,正确的是( ).

??3

B.

?2C.(?2)0?0 D.2?1?

?1

1

2

5.(2014·宜宾)计算:(?2)?4?2

2

??8

6.(2014?娄底)按照如图所示的操作步骤,若输入的值为3,则输出的值

为 .

7.(2013·聊城)PM2.5是大气压中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为( ).

?5 ?6 ?5?6

A.0.25?10B.0.25?10C.2.5?10 D.2.5?10 8.凉山州的人口约有473万人,将473万人用科学记数法表示应为( )

A.473?10人 B.4.73?10人C.4.7?10人D.47.3?10人 五、优化练习

1. 计算:(1)22?(?28)?(?9)?17 (2) ()?(?)?(?)

(3) 17

20?1

2.(2014?

(?3)?2014??4?()

4665

851423

?23?(?2)?3 (4)?42?(??)

16

321458

2

3.(2014·绍兴)计算:?2? ()?1?2cos60???3

1

3

?1?

4.(2014.凉山)计算:???

?3?

?1

?3tan60??1?2

??0?

第3课时 整式概念及加减运算

一、知识要点 1. 代数式

①像3a(x?1)?2等式子都是代数式,单个一个数或字母也是.

②一般地,用 代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系,计算得出结果,叫做代数式的值. 2. 整式的分类

???单项式

整式??有理式?

???多项式

代数式??分式

??

??无理式

比较下列两个概念

①单项式的次数: ;②多项式的次数: . 3. 同类项:所含相同,且. 4. 合并同类项:只把系数. 5. 整式的加减运算:实际就是.

6. 去括号法则: 二、课前练习

1. 多项式xy?2xy?x?1的次数是项式; 2. 计算:3(2x?1)?2(x?1);三、典例精析

2

st

11

(x?4)?(2x?3) 23

?2mn、p【例1】代数式3m?n、

x?b1

、0中,单项式有() 2x

A.1个 B.2个 C.3个D.4个

点评:对于整式概念的理解,包括系列概念的理解,其中最为重要的就是单项式与多项式.特别注意单独的数字和字母也是单项式,而

1

是分式,不是整式. x

mm?523n

【例2】若3xy与xy的和是单项式,则n? 点评:需要准确理解同类项与合并同类项的含义.

1222

【例3】先化简,后求值(6a+4ab)-2(3a+ab-b) 其中a=2,b=-l

2

点评:本题考察去括号、合并同类项、代入求值等知识,要求先化简,后求值,不能直接代入求值,注意去第2个括号符号和系数容易出错。.

22

【例4】已知当x?1时,2ax?bx的值为3,则当x?2时,ax?bx 的值为________.

篇二:人教版2016年中考作文素材

人教版2016年中考作文素材精选版 进与退

材料一

以退为进,即是一种商业谈判的策略,也是一种商业谈判的技巧,依据许多商业谈判者的成功经验来看,以退为进的策略和技巧,大体上有如下方面:

1.替自己留下讨价还价的余地。如果你是卖主,喊价要高些;如果你是买主,出价要低些。无论哪种情况,都不能乱要价,务必在合理范围内。

2.有时候先要隐藏住你自己的要求,让对方先开口说话,让他表明所有的要求。特别是对方主动找你谈买卖,更要先稳住些。

3.让对方在重要的问题上先让步。如果你愿意的话,可在较小的问题上先让步。不过你不要让步太快,晚点让步比较好。因为对方等得愈久,就愈会珍惜它。

4.同等级的让步是不必要的,如果对方让你60%,你就让40%;你若让出40%,要能换取对方让60%。否则,你就不要急于提出让步。

5.不要作无谓的让步,每次让步都要能使对方获得某些益处。当然,有时你也不妨作些对你没有任何损失的让步。

6.如果谈判到关键时候,你碰到棘手的问题时,请记住:这件事我会考虑一下。这也是一种让步。

7.学会吊胃口。人们总是珍惜难于得到的东西。假如你真的想让对方满意,就让他努力去争取每样能得到的东西。在让步之前,先要让对方去争取一阵。

8.不要掉以轻心,记住,尽管在让步的情况下,也要永远保持住全局的有利形势。

9.假如你在做了让步后想要反悔,也不要不好意思。因为那不是一种协定,还未签约,可以重新谈判。

10.不要太快或过多的作出让步,以免对方过于坚持原来的要求。在进行商业谈判中,你要随时注意自己方面让步的次数和程度。

材料二

以退为进

一位留美的计算机博士,毕业后在美国找工作,结果好多家公司都不录用他,思前想后,他

决定收起所有证明,以一种“最低身份”再去求职。

不久,他被一家公司录用为程序输入员,这对他说简直是“高射炮打蚊子”,但他仍干得一丝不苟。不久,老板发现他能看出程序中的错误,非一般的程序输入员可比,这时他亮出学士证,老板给他换了个与大学毕业生对口的岗位。

过了一段时间,老板发现他时常能提出许多独到的有价值的建议,远比一般的大学生要高明。这时,他又亮出了硕士证,于是老板又提升了他。

再过一段时间,老板觉得他还是与别人不一样,就对他“质询”,此时他才拿出博士证,老板对他的水平有了全面认识,毫不犹豫地重用了他。

以退为进,由低到高,这是自我表现的一种艺术。

材料三

有人劝法国政论家、哲学家马伯利竞选国家研究院院士,马伯利坚决不肯。他说:“如果我真当选了院士,人们就会说,‘哼,他怎么当选院士了,一定是??’但我宁愿让人们说,‘他应当是院士。’”

材料四

虎寺禅院中的学僧正在寺前的围墙上,模拟一幅龙争虎斗的画像,图中龙在云端盘旋将下,虎踞山头,作势欲扑,虽然修改多次,却总认为其中动态不足,适巧无德禅师从外面回来,学僧就请禅师评监一下。

无德禅师看后说道:“龙和虎的外形画得不坏,但龙与虎的特性你们知道多少?现在应该要明白的是龙在攻击之前,头必须向后退缩;虎要上扑时,头必然自下压低。龙颈向后的屈度愈大,虎头愈贴近地面,他们也就能冲得更快、跳得更高。”

学僧们非常欢喜的受教道:“老师真是一语道破,我们不仅将龙头画得太向前,虎头也太高了,怪不得总觉得动态不足。”

无德禅师藉机说教道:“为人处事,参禅修道的道理也一样,退一步的准备之后,才能冲得更远,谦卑的反省之后才能爬得更高。”

学僧不解似的道:“老师!退步的人怎能向前!谦卑的人怎能更高?”

无德禅师严肃的说道:“你们且听我的禅诗:

手把青秧插满田,低头便见水中天;

身心清净方为道,退步原来是向前。

诸仁者能会意么?” 诸学僧至此均能省矣。

禅者的人格,有自尊的一面,他们有时顶天立地,孤傲不群,有如龙抬头虎相扑;但有时也非常自谦,有如龙退缩,虎低头。这正说明了当进则进,当退则退;当高则高,当低则低。所谓进退有据,高低有时也。龙为兽中之灵,虎为兽中之王,禅者乃人中之贤,以退为进,以谦为尚,不亦宜乎?

材料五

有一比丘,心浮气燥,老是想出人头地,没深没浅地向同道讲经说法,或者在同道面前显示他的禅门武功,经常失口失手,甚至是当场献丑。老禅师点化他多次,提示他还得精心深造,好好修业,他就是不听。

有一天,老禅师带他去行脚,一条三米多宽的水沟挡住了他俩的去路,武功深厚的老禅师抬脚就过去了。比丘却往后退了许多步,才趁着冲劲跳过沟去。

老禅师说:“你知道你刚才为什么要往后退一下才能跳过水沟吗?”

比丘说:“因为我的功力还不够,退退再往前跑就能产生冲力,只有这样以退为进,我才能跳过水沟。”

老禅师就说:“你刚才说的话里有一句禅意深邃的偈,领会好了,你将有大的发展和进步。”

比丘终于言下开悟,再不急着出风头,而是静下心来致力于文武禅修,终成一代文武双全的高僧。

“临渊羡鱼,不如退而结网。”有时,适当适时的退守,正是为了取得更大的进步。达摩祖师面壁十年,也是为了心灵的图腾。

材料六

从前,有师兄弟二人欲穿越一片沙漠到另一个城镇去。当他们出发后不久,师兄发现前方的沙漠上空布满了乌云,于是就对师弟说:“看来会起风,我们还是先沿路折回,改天再择个好天气出发吧!”师弟却不以然,说:“我们在前进的路上不能退缩,我看还应该继续前行啊!”于是师兄弟二人便产生了分歧,师兄见天气不见好转,师弟又固执己见,就独自退了回去,而师弟则选择了继续前进。

师兄回来后不久,沙漠上空果然狂风大作,沙尘被刮得天地。师弟顿时到情势不妙,料想不可再向前进,于是掉头折回。可是还没走出多远,沙尘就像海浪一样一层一层地卷过来,人一下子就被埋没了。

几天以后,天气放晴,天空万里无云。师兄背起行,重新开始了他的沙漠之行。经过几天的跋涉,终于到达了目的地。虽然一路上艰难险阻,但是无风无雨,甚是顺利。

有时候,给自已一条退路其实就是给自已一条前进的路。如果一意孤行,有时候非但前进不了,反而欲退都为时已晚。

材料七

伦敦的一条街上住着三个裁缝。一天,其中一个裁缝挂出一块招牌,

上面写着:

“伦敦最佳裁缝店。”

另一个裁缝见了,也在当天亮出一块招牌,上面写着:

“英国最佳裁缝店。”

第三个裁缝想了几天,终于挂出一块招牌,上面写着:

“本街最佳裁缝店。

材料八

还记得初中上历史课,学维新运动一节。当时很是瞧不起康有为与梁启超,而对另一维新志士谭嗣同却是心生敬佩。“望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”那种慷慨成仁、从容就义,不由人豪情万丈。当时的我认为,做人就该如此这般,面对死亡艰险迎面而立,毫不退缩!随着年龄的增长,我发现“进”与“退”孰是孰非其实并没有一个定论。“进”固然直率、激越,而且充满豪情,可有时也给人一种冲动鲁莽的感觉;“退”也许会让人觉得懦弱、卑怯,可有时何尝不是一种大智慧的表现呢?可能它比“进”更难为。

一个事业的完成,靠的是许多人的分工合作。有的在前面冲锋,有地在后面补给,有的出钱,有的出力,有的流血,有的流汗。谭嗣同在可以走可以不死的情况下留了下来,他是不走的人,牺牲的人。他的牺牲给人以震动,给后来人以血的启示,他是在做事、做积极的事。康有为、梁启超在不得不走的情况下逃往日本了,他们是走的人,不先牺牲的人。他们并不是不再做事,只是为了保存实力,改变了方法,转移了阵地,其实也是在牺牲,只不过是一种长期的不可知的牺牲。而且这种牺牲做起来反而比较难,因为路更长,他们的这种退却还可能被别人如我之辈给误会曲解。谭嗣同的“进”较之康有为、梁启超的“退”反而显得容易、轻松了。

中国的抗日战争在刚开始的时候不也是经历了退却这样一个阶段吗?普遍地在敌占区发动游击战和不放弃有利条件下的运动战,把游击战争提到战略地位上来,到处建立游击根据地,依靠广大的敌后人民,巩固并发展这些根据地,打击敌人,壮大自己。如果当时不避其锋芒,去迎头而进,可以想像,凭我们的那点兵力那种设备如何与人家打,革命力量可能还在襁褓之中就被扼杀了。

中国有句古话叫做:“留得青山在,不怕没柴烧。”面对不利于自己的情况,避其风头,保全自己的“退”何尝不是另一种形式的进?

战胜诱惑

庄子曳尾涂中

庄子在濮河钓鱼,楚国国王派两位大夫前去先到那里(表示心意),说:“愿意将国内事务(托付给你)劳累你啊!”庄子拿着鱼竿没回头看,说:“我听说楚国有只神龟,死了三千年,国王用锦缎包好放在竹匣中珍藏在宗庙的堂上。这只龟是宁愿是死去留下骨头显示尊贵呢?还是情愿活着却拖着尾巴在烂泥里呢?”两个大夫说:“情愿活着却拖着尾巴在烂泥里。”庄子说:“请回吧!我要拖着尾巴在烂泥里。”

陶渊明不为五斗米折腰

那一年,已过“不惑之年”(四十一岁)的陶渊明在朋友的劝说下,再次出任彭泽县令。到任八十一天,碰到浔阳郡派遣督邮来检查公务,浔阳郡的督邮刘云,以凶狠贪婪闻名远近,每年两次以巡视为名向辖县索要贿赂,每次都是满载而归,否则栽赃陷害。县吏说:“当束带迎之。”就是应当穿戴整齐、备好礼品、恭恭敬敬地去迎接督邮。陶渊明叹道:“我岂能为五斗米向乡里小儿折腰。”意思是我怎能为了县令的五斗薪俸,就低声下气去向这些小人贿赂献殷勤。说完,挂冠而去,辞职归乡。此后,他一面读书为文,一面躬耕陇亩。

嵇康打铁为乐

三国时魏末著名的文学家、思想家、音乐家,是魏晋玄学的代表人物,“竹林七贤”的领袖人物嵇康,不喜为官,平时以打铁为乐。大将军司马昭曾想聘他为自己的掾吏,嵇康坚守志向不愿出仕,离家躲避到河东。司隶校尉钟会想结交嵇康,轻衣肥乘,率众而往。嵇康与向秀在树荫下锻铁,对于钟会不予理睬。等候很久也没有回音后,钟会准备离开。嵇康开口问“何所闻而来,何所见而去?”钟会回答:“闻所闻而来,见所见而去。”从此结下仇隙。景元二年,同为竹林七贤的山涛由大将军从事中郎迁任吏部侍郎,举荐嵇康代替自己的位置。嵇康因此写下了著名的《与山巨源绝交书》以明自己的心志。

篇三:【湖南中考面对面】2016年中考语文 第四部分 写作 成长体验复习素材 新人教版

成长体验

1. (’15株洲)半命题作文:让我与以往不一样(40分)

【范文赏析】

【名师点评】这篇文章是小作者根据自己的真实经历写作的。文章以“拓展训练”为着眼点,通过“信任背摔”“高空断桥”等活动,着重写自己的变化,契合“拓展训练让我与以往不一样”的标题。文章语言简洁,富有节奏感和表现力,读来让人有身临其境之感。

2. (’15湘潭)半命题作文:生命里不能没有 (50分)

【范文赏析】

【名师点评】本文结构完整,浓浓的父爱贯穿全文,字里行间皆是饱满的爱。语言表达生动流畅,文采斐然。感情真挚,容易引起读者的共鸣。能在紧张的考试时间中写出这样饱含感情的文章,足见小作者的写作功底。

3. (’14长沙)半命题作文:我们一起品味过的 (40分)

【范文赏析】

【名师点评】本文另辟蹊径,将目光放到环境保护上。这种切合时代热点,关注环境保护的思想,不失为本文的一大得分点。文章写作的题材虽然很大,可行文时只是通过一次出行来

引出,收到了小中见大的效果。考生在语言上下了大功夫,如初入田野时看到的风景,其细腻的描写,可谓美如画卷。又如在描写眼前之景时,巧妙地引用诗句,让语言更加出彩。

4. (’14永州)半命题作文:因为 ,我更 (50分)

【范文赏析】

篇四:2016《株洲中考知道丛书》参考答案

复习指导部分基础闯关参考答案

七年级上册参考答案

第一单元 走进中学

一、单项选择题:

1. C 2. C 3. B4. D5.D

二、判断正误(正确选“T”,错误的选“F”)

6.(T)7. ( T ) 8. ( F ) 9.( F ) 10.( F )

三、简答题

11、 小祥和小丽的观点都不对。因为,只有将自我评价和他人评价结合起来,才能正确认识自我。小祥的观点只强调自我评价而忽视了他人评价,小丽的观点只强调他人评价而忽视了自我评价。

四、分析说明题

12、⑴中学生情绪的特点是大都丰富而强烈,起伏变化也较大,很不稳定。⑵根据自己特点,合理选择调节情绪的方法有:转移注意力、合理宣泄、理智控制、理性升华、改变认识、幽默等。

五、探究活动题

13、(1)不能控制好自己的情绪,情绪表现过度。

(2) 积极情绪对人的作用:是一个人身体健康的重要因素,容易发挥出一个人的水平,提高学习、工作效率。

消极情绪对人的影响:很容易引起各种疾病,人的分析和判断能力也会下降,容易失去理智,缺乏自制力;

(3)只要符合调节情绪的方法,言之有理皆可。

第二单元 在成长的道路上

一、单项选择题:

1. C 2. D 3. A 4. C5.D

二、判断正误(正确选“T”,错误的(转 载自:wWw.HN1c.cOM 唯才 教 育网:2016株洲中考作文)选“F”)

6.( T ) 7. ( T ) 8. ( T ) 9.( T ) 10.( T )

三、简答题

11、(1)坚持就是胜利,坚强意志是成功的重要条件。

(2)树立理想,促进成长;从小事做起,从现在做起;在劳动和体育锻炼中成长;尝试做不感兴趣但富有意义的事

四、分析说明题

12、(1)坚强的意志;积极乐观的心态;刚毅顽强、勇敢无畏等

(要求写出两种不同的心理品质,。其他符合题意的答案,可酌情给分)

(2)①一个人获得成功需要坚强的意志和良好的性格。坚强的意志可以激发人的潜能,帮助人们持之以恒,战胜困难,创造生命的奇迹。②积极、乐观、自信的生活态度是战胜挫折、开拓进取的必要条件。(面对挫折, 要迎难而上,勇于战胜挫折)(答出①给4分;只答②给2分。其他符合题意的答案,可酌情给分)

五、探究活动题

13、(1)畏难止步,向挫折屈服.悲观失望。

(2)迎难而上,勇于战胜挫折。树立积极、乐观、自信的生活态度;面对挫折,刚毅顽强智慧豁达 勇敢无畏

(3)正确认识挫折;敢为人先;培养高尚的志趣;适当转换目标

第三单元 相处之道

一、单项选择题:

1. C 2. B 3. B4. C5. A

二、判断正误(正确选“T”,错误的选“F”)

6.( F ) 7. ( F ) 8. ( F ) 9.(F ) 10.( T )

三、简答题

11、(1)随着年龄的增长,父母、子女之间出现了隔阂甚至代沟

(2)理解父母的用心; 学会向父母表达;学会必要的让步和道歉

(3)体贴父母的辛劳 ;关心父母的健康;了解父母的心情;听取父母的教诲;分担父母的忧虑;不向父母提过分的要求

四、分析说明题

12、(1)与父母交往、与老师交往、与同学交往、网络交往(或者家庭领域、学校领域、网络领域)。(2)会感慨:小欣礼貌待人:诚信做人:宽容他人:严以律己;热爱集体;爱护公共财物:(3)第一,交往要具有良好的品德:平等待人、尊重他人、换位思考、讲礼仪、讲诚信、讲宽容等。第二,要学会与父母、与老师、与同学、与网络交往的方式方法和技巧.第

三.要遵守交往中的道德和法律.遵守交往规则。第四,要正确处理合作与竟争的关系.

五、探究活动题

13、(1)“压岁钱应该是孩子的私人金库”,孩子对压岁钱拥有财产所有权; “小孩从小懂得用法律保护自己的权益”,孩子的法律意识强,懂得运用法律武器维权。

(2)学会理解父母;学会向父母表达;学会必要的让步和道歉。

(3)山东男子张金宝,趁着“十一”假期,用板车推着86岁的老母亲来到济南游乐场,体现了亲情是人世间最美好、最真挚的感情;我们要孝敬自己的父母,因为孝敬父母是全人类共同的美德,更是中华民族的传统美德;孝敬父母,我们都可以做到。无论是凡夫俗子,还是社会名流,都应该具有这样的美德。

第四单元 树立团队精神

一、单项选择题:

1. C 2. A3. A 4. A5. A

二、判断正误(正确选“T”,错误的选“F”)

6.( F ) 7. ( T ) 8. ( F ) 9.( T ) 10.( T )

三、简答题

11、(1)要实现“双赢”就离不开良好的竞争氛围(或“就要学会合理的竞争” ,) ;

(2)良好的合作才能真正创造“双赢” ,即合作中要有大局观念和团队意识,要取长补短、相互沟通,出现矛盾后要适当妥协和让步; 我们要在自己的学习、生活和工作中,做到取长补短、互助合作,创造“双赢” 。

四、分析说明题

12、(1)做人要宽容

(2)①宽容是一种美德,是人与人交往的润滑剂。②希望得到他人尊重,就得理解、宽容他人,即使对犯了错误的人也要给予宽容。③ 对朋友的不同意见持宽容态度,能容纳朋友的长处和短处,不因朋友成功而心生妒忌,也不应朋友的缺点而歧视朋友。

五、探究活动题

13、(1)童谣表明:个人要依靠集休,团结就是力量;团结为实现集团的目标奠定基础。漫画反映的是在集体生活中存在着互相推诿,缺乏责任心的现象 (2)在集体生活中,我们既要团结协作,维护集体利益.又要自觉承担自己的责任。

第五单元 走进法律

一、单项选择题:

1. D 2. B3. B4. A 5.C

二、判断正误(正确选“T”,错误的选“F”)

6.( T ) 7. ( T ) 8. ( F ) 9.( F ) 10.(F )

三、简答题

11、小强父亲的话不是法律。因为:法律是由国家制定或认可的;法律是由国家强制力来保证实施的;法律对全体成员具有普遍约束力。(答出法律的三个特征,每一点给2分,共6分。如果只答出“小强父亲的话不是法律”,而没有答出任何一个法律的特征,可以给1分;

四、分析说明题

12、有利于依法打击利用网络信息侵害人身权益的违法犯罪行为;有利于保护公民的合法权益,维护经济社会发展秩序;有利于推进依法治国的进程;有利于维护信息网络健康发展;有利于提高公民的法制观念和维权意识,正确认识权利和自由的关系,正确行使权利,自觉履行义务;有利于公民明确是非观念,做出正确的行为选择;等

五、探究活动题

13、(1)财产所有权。一般违法行为(或行政违法行为)。

(2)同违法行为作斗争;自觉履行公民对社会的义务等。自觉承担当代青年关爱社会责任,遵守社会铁序,尊重社会公德等。材料一公民在财产权被侵犯后采取了报假警的错误方式,警示公民在自身权利受到侵犯时,应以合法的途径来维护自身的权利。材料二该学生自觉监督非法占道的行为是对社会的义务;告诉我们公民应该自觉履行义务,法律鼓励做的,积极去做;法律禁止做的,坚决不做。

七年级下册参考答案

第一单元 在公共生活中

一、单项选择题:

1. D 2. C3. C 4. B 5. B

二、判断正误(正确选“T”,错误的选“F”)

6.( F ) 7. ( F ) 8. ( T ) 9.( F ) 10.(F )

三、简答题

11、(1)讲究文明礼貌可以缩短人与人的距离,形成良好的人际交往氛围,使我们在尊重他人的同时,也赢得他人的尊重。礼貌增进人际和谐,礼仪美化生活。(2)我们要从自己做起,从身边的小事做起,坚持不懈,持之以恒,养成文明礼貌的好习惯。

四、分析说明题

12、(1)每个人在人格和法律地位上是平等的。(2)法律面前人人平等(3)我们要增强平等意识、平等对待他人(4)尊重他人是交往的前提,尊重他人,才能赢得尊重。(5)在交往中,不歧视他人,既不自傲,也不自卑。

五、探究活动题

13、探究一:人们的生活质量不断提高(我国经济不断发展、对外开放程度不断提高)。 探究二:我国一些公民的文明素质与不断提高的生活质量(经济发展水平、对外开放程度)不协调。

探究三:①示例:积极向有关部门提出改善旅游环境的建议。②示例:消费者合法权益受法律保护。

探究四:示例一:塑造中国良好形象,亟待提升公民文明素质。

示例二:构建和谐社会,亟待提升公民文明素质。

第二单元提升自我 适应社会

一、单项选择题:

1. C 2. B3. A 4. A 5.A

二、判断正误(正确选“T”,错误的选“F”)

6.( F ) 7. ( F ) 8. ( T ) 9.( F ) 10.(T )

三、简答题

11、告诉我们要做一个有尊严的人,因为:①没有尊严的人是不完整的。②做一个有尊严的人是提升自我、完善自我的重要表现。③自尊和尊重他人,都是我们赢得他人尊重的前提。④我们还要维护好国家和民族的尊严,个人的尊严与国家、民族的尊严紧密相关,只有维护了国家和民族的尊严,才能守护自己的尊严。。

四、分析说明题

12、(1)自信的心理(2)自信会使不可能变成可能,使可能变成现实,不自信,则会使可能变成不可能,使不可能变得毫无希望。选择自信就是选择成功。(3)做一个自信的人,就要做到(1)发现自我。(2)悦纳自我。(3)追求成功。

五、探究活动题

13、(1)这是一种不自立的表现,不利于培养独立生活能力,同时也是一种对自己、对父母不负责任的行为。

(2)①学会独立思考;②学会把握好奇;③学会自我控制;④学会独立生活

第三单元 过有选择的生活

一、单项选择题:

1. D 2. A 3. C4. B 5.B

二、判断正误(正确选“T”,错误的选“F”)

6.( T ) 7. ( F ) 8. ( T ) 9.( T ) 10.(T )

三、简答题

11、(1)生活充满选择。生活需要选择。人生因选择而不同。不同的选择会产生不同的结果,有的甚至还影响我们整个的人生道路。过有选择的生活是我们走向成功的必经之路。选择意味着责任。要明辩善恶,谨慎选择。(2)做一个有正义感的人,是我们人生的积极选择。选择做一个有正义感的人,需要①能明辩正义行为和非正义行为②需要战胜许多诱惑③最重要的就是自觉遵守社会规则和道德规范,按照制度、规则和程序办事。

四、分析说明题

12、(1)因为小丽具有明辨是非的能力,自我控制能力强,所以她能够拒绝游戏厅的不良诱

惑。(2)我将选择不进网吧,因为未成年人上网,给身体健康,学业等带来许多不良影响,而且进网吧上网是一种违法行为。并且还会选择举报网吧经营者,因为他这样做也是一种违法行为。

五、探究活动题

13、(1)人生因选择而不同,不同的选择会产生不同的结果。(2)选择与责任紧密相连,任何选择都会伴随着一定的后果(3)他选择了做一个有正义感的人 (4)他的选择是尊重他人生命的表现(5)他的选择是一个无私奉献的行为,提升了生命价值。(6)他的选择是对他人负责、强烈社会责任感的体现。(7)爱岗敬业、与人为善。(答齐4条给8分)

第四单元诚信为本

一、单项选择题:

1.B 2. D3. D4. B5.B

二、判断正误(正确选“T”,错误的选“F”)

6.(F ) 7. ( F ) 8. ( T ) 9.( F ) 10.(T )

三、简答题

11、诚信是古老的道德范畴,也是令人钦佩的道德品质。(2)诚信可以创造财富,(3)诚信可以融洽人际关系;(4)讲究诚信为个人的发展创造条件(5)我们要做一个诚信的人。

四、分析说明题

12、⑴诚信缺失现象或社会中某些人缺乏诚信等。

⑵示例:“人无信不立”;“人而无信,不知其可”;“诚信是做人的第二身份证”等。 ⑶做一个讲诚信的人,需要做到(1)真诚待人(2)友善待人;(3)小事也要讲诚信

五、探究活动题

13、(1)诚实或诚实守信;敢于负责或责任感很强。

(2)①我们要做一个讲诚信的人。对人守信、对事负责是诚实的基本要求。②我们要做一个负责任的人。不仅要学会对自己负责,更要学会对他人负责。③选择意味着责任。一旦做出了选择,就要为自己的选择负责,承担选择的后果。④我们要做到宽容,友善待人。

(3)①真诚待人 ②友善待人 ③小事也要讲诚信。

第五单元守法护法 健康成长

一、单项选择题:

1. C2. C3. B4. D 5. D

二、判断正误(正确选“T”,错误的选“F”)

6.( F ) 7. ( F ) 8. ( F ) 9.( F ) 10.(F )

三、简答题

11、⑴如果发现自己被人跟踪,最好往人多的地方走,如果附近有警察局,或看见在指挥交通的交通警察,就赶紧请警察帮助你。⑵如果找不到警察,可以走到百货公司或超级市场,向店员借电话,请家人来接你。⑶千万注意不要被坏人追到小巷子里或者死胡同里,如果万一碰到这样的情况,不要不好意思,赶紧按别人家的门铃或大声叫“救命”。⑷平时可以随身携带一个哨子,遇到坏人的时候,就用力吹哨子,引起路人的注意,吓退坏人。⑸出门在外要小心,要注意四周的动态;而且尽可能不要一个人走在黑暗、偏僻的小路上,以免给歹徒可乘之机。(其他合乎题意的答案,可酌情给分

四、分析说明题

12、(1)李某、钱某的行为是犯罪行为。判定的依据是:他们的行为具有严重的社会危害性,

篇五:2016年株洲中考时间:6月16日至18日

2016年株洲中考时间:6月16日至18日

2016年株洲中考时间为6月16日至18日

今年我市初中毕业学业考试(简称中考)将于6月16日至18日举行。今年中考命题有什么趋势?考试有什么变化?针对这些问题,100教育从市教育科学研究院(下简称教科院)相关科目教研员了解如下。

【四大变化】

体育与艺术纳入中考。体育分值为50分,艺术分值为100分。

语文分值增加50分,总分为150分,考试时间为120分钟。 数学分值增加20分,总分为120分,考试时间为120分钟。 外语分值增加20分,总分为120分,考试时间为120分钟。 【难度:适中,不会“偏怪难”】

市教科院相关负责人说,从试卷的难易程度来看,今年中考试卷难度与去年持平,不会出现偏、怪、难题。

“以往是迁就初中教学而命题,今年则侧重通过命题引导初中教学。”上述负责人说,命题的总原则是紧跟新高考的步伐,引导学校摒弃死记硬背、机械训练的教学方式,提升学生通过课本知识解决问题的能力。

【命题:从专家库随机抽取命题教师】

记者了解到,2016届初中毕业生参加的学业考试科目包括政治、语文、数学、英语、物理、化学、历史、体育和艺术,2017届初中毕业生参加的学业考试科目为生物、地理两科。

市教科院负责人介绍,市教育局已经建立以教研员和骨干教师组成的市中考命题专家库,命题教师在市教育局纪委监督下从专家库随机抽取,由纪委监察部门审定命题人员名单。“凡参与学校中考复习专题讲座、中考复习资料编写、中考模拟试卷编写的人员,必须回避命题工作。”上述负责人说。

【语文:分值增至150分】

市教科院语文教研员肖启武说,今年语文分值增至150分,比之前增加了50分,考试

时间也增加了30分钟,共120分钟。

肖启武介绍,语文试卷结构采用“语言文化知识的积累运用+阅读鉴赏+写作”的形式。基础知识考查放在实际语言环境中,避免纯粹知识的考查;阅读鉴赏以课外文字材料为主;大作文不设审题障碍,淡化了文体要求;作文是命题或者半命题式。

【数学:分值增加,考试时间不变】

数学卷面分也由以前的100分增至120分,不过考试时间并没有增加,依旧是120分钟。市教科院数学教研员介绍,数学试题着重考查学生对数学的基本认识,关注数学思考和问题解决;加强了创新意识、数学思维方法、数学应用能力以及探究能力的考查,不追求解法技巧。

英语:写作技能题型分值增加】

英语卷面分由之前的100分增加到120分,考试时间从100分钟增至120分钟。市教科院英语教研员张光明说,题型方面没有变化。一些题目会加大分值,如写作技能题型;情景作文的词数增加到70词,这就要求学生掌握更多的词汇。