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咸宁鄂南高中楼盘

时间:2016-04-12 来源:唯才教育网 本文已影响

篇一:咸宁市房地产项目比较分析

咸宁市房地产项目比较分析

成功案例:

咸宁碧桂园

1. 咸宁碧桂园位处咸宁市咸安中心城区,长安大道北端,是南山商圈的组成部分。项目周边配套齐全,与咸安体育中心隔河相望;武商量贩、南大街商业区、咸宁高中等城市配套距项目仅数百米。紧邻人民医院、市政机构和银行系统。项目引入枫丹公交车,同时周边更有2、6、10路公交车贯通。咸宁碧桂园山水兼得,自然环境优越。项目被淦河以"川"字形环绕,形成“一河六岸”的独特滨河景观;同时紧邻城市绿肺双龙山、孝子山,足不出户便可坐拥叠翠群山及近4000米的悠长水岸,形成了咸宁市首屈一指的山水景观大城 2. 楼盘名称:咸宁碧桂园 区域:咸安

物业类型:高档住宅/别墅 项目结构:框架

规划面积:800000平米 建筑面积:870000平米 容积率:1 绿化率:40%

开发商:咸宁碧桂园房地产开发有限公司

承建商:腾越公司、中建三局

项目地址:咸安区长安大道盘泗洲1号(交警三大队旁)

售楼部地址:咸安区长安大道盘泗洲1号(交警三大队旁) 3. 咸宁碧桂园整体定位于咸宁市高档山水人居大城楼[1]

盘。总规划约1168亩,项目已开发约600亩。产品规划有花园美墅(双拼)、亲邻美墅(联体)和优雅景观洋房、电梯洋房,建成苑区是咸宁市第一个大规模中央别墅居住区。产品设计为极具阳光感的地中海风格,并结合山水自然元素,最大限度地将天然景观引入室内,全力打造出最适合咸宁人的城中央山水别墅。咸宁碧桂园同时规划有社区文化广场、80000㎡社区人工湖,超过6000㎡凤凰商业街、大型会所、休闲滨水公园等多项配套设施,并由碧桂园集团提供先进的五星级酒店式物业管理服务。09年又投巨资打造咸宁市首家600米滨河5层立体园林景观。产品赢得了包括咸宁、武汉、广州、深圳客户的一致认可。秉承碧桂园控股十余年成功地产经验,咸宁碧桂园将为咸宁人民带来全新的居住理念和尊贵高品质生活方式。 周边商业:武商量畈、大畈菜市场、乡里湘气、渔港餐饮、银泰百货等商业、工商银行、中国银行、农业银行、建设银行

周边医院:咸宁市人民医院、阳光医疗、区中医肝病医院、麻塘风湿医院

周边学校:鄂南高中、咸宁高中、咸宁学院等教育配套 咸宁御龙花园

1.御龙花园位于咸宁市银泉大道288号,小区为欧陆式建筑风格,小区户型精致,布局凑实用,设施功能齐全,御龙花园充分利用北高南底的自身地理优势,建筑形成梯式平面布局,欧陆风格园林与建筑风格和谐搭配,时尚大气,优美舒适

2.楼盘名称:御龙花园 区域:温泉 装修情况:毛坯房 物业类型:普通住宅 项目结构:全框架现浇结构

规划面积:186480平米 建筑面积:300000平米 容积率:1.7 绿化率:45%

开发商:咸宁市佳源置业有限公司

项目地址:咸宁市银泉大道(迎宾大道)288号

售楼部地址:御龙花园售楼中心

3.御龙花园位于咸宁市银泉大道288号,北接京珠高速公路,属咸安区,往南是温泉开发区,东面为长江工业园,正对面是即将开工建设的100万方的商业中心,西面是咸宁著名的

青龙山与十六潭公园,是咸宁市区最大的一片公园绿化。2012年即将开通的武咸城际铁路依十六潭路经小区穿行而过,项目周边遍布的有中心医院,传媒大厦,咸宁市博物馆,咸宁学院、鄂南高中,人文教育气息浓郁;小区拥有错落有致的自然环境。御龙花园总占地面积约280亩,规划建筑面积约30万方, 共计2000多户, 容积率为2.06,绿化率38%,建筑密度低于18.4%。市政路把小区分为南北两个片区,北区共分4个周期滚动式开发,北区以商用住宅为主,由16栋多层及16栋小高层组成,全部为坐北朝南纯板式楼,其中一、二期、三期A组团共800余套,以多层建筑和小高层建筑组成,现已交付使用。三期B组团 共268套,由4栋小高层组合而成,于2011年11月28日正式交付使用。三期C组团22-28#楼于2011年1月开始施工建设,由6栋小高层组合而成,2011年10月开始预售;南区为项目的第四期,整体规模10万方,主要以商业配套为主,地块规划有大型生活超市、百货商场、主题式商业街、银行、酒店等,未来将成为本区域重要的商业、生活配套。

人源于自然,也必将归于自然。这是社会发展的必然阶段。 所谓生态,就是尽可能减少消耗,最大化尊重原生地貌,保留原生物种。景观设计的根本原则是创造自然的景观空间,而非人工痕迹过重的设计手法。

咸宁市政府耗资4亿将十六潭公园打造成一个“民众乐园、植物乐土、白鸟乐归”的生态型综合公园;

4. 御龙花园独享十六潭公园资源,在城市中尊享一份难得的靠山藏水的天赋尊崇。开发商结合自然将美景植入融于纯美社区之中,既不破坏自然生态又富于曲直变化的林间道路来组织小区的空间结构,以建筑围合不同的园林来形成不同层次的功能空间和景观。在内是自己所爱。在外则亲近自然。超高绿化率,身居怡人环境,做自然的主人。漫步于御龙花园欧式叠水景观园林中,在高低起伏的泉水边,淙淙清泉依级而下,弯曲绵长,尊显优雅、惬意的生活意境,超低容积率,造就畅意生活

失败案例:

导致房地产项目失败的因素有千千万万,错综复杂,归纳起来可以分为“致命型”和“非致命型”两种影响因素,分别对项目造成了“致命性硬伤”和“非致命性软伤”

1、致命性硬伤及其基本应对策略

致命型影响因素给项目造成了“致命性硬伤”,导致项目要么是无药可救,要么就是要付出巨大代价才能起死回生,这些影响因素包括严重的建筑质量问题、严重偏差的项目市场地位等。受致命性硬伤而失败的房地产开发项目多发在房

篇二:2015年12月 湖北咸宁鄂南高中高一数学试题(含答案)

鄂南高中2015级高一年级上学期12月月考

数学试卷(文科)

命题教师: 周波审题教师: 俞礼清

考试时间:2015年 12 月28 日下午 试卷满分:150分

一、选择题:在每小题只有一项是符合题目要求的(每小题5分,共60分) 1.点A(sin1,cos1)在直角坐标平面上位于 () A.第一象限B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

x??2?1,x?1

2. 已知函数f(x)??2,若f?f(0)??a2?4,则实数a?( )

??x?ax,x?1

A. 0 B.2 C.?2 D.0或2

a?

3.若点?a,9?在函数y?3x的图象上,则tan的值为 ( )

6

A.0 B.

C.1 3 3

x

4.已知a?0,b?0,且ab?1,则函数f(x)?a与函数g(x)??

logbx的图像可能

是( )

5.

函数y?

( ).

????????

A.?2k??,2k???(k?Z) B.?2k??,2k???(k?Z)

33?66???

C.2k??

?

??

?

3

,2k??

2??3?

?(k?Z)D.?2k??

?

?

2?3

,2k??

2??

(k?Z)?3?

( )

6.方程log1x?2x?2016的实数根的个数为

2

A.0 B.1 C.2 D.无数个

7.下列各式错误的是 ( ) ..

??

A.tan138?tan143 B. sin(?

?

18

)?sin(?

?

10

)

C.

lg1.6?lg1.4 D.0.75?0.1?0.750.1

8.已知sin?cos??

12???

in??cos?=,则s( ) ???0,?,

25?4?

A.?1 B. 1 C. ?7 D. 7 55559.已知函数f(x)?sin(?x?

?

4

)(x?R,??0)的最小正周期为?,为了得到函数

g(x)?cos?x的图象,只要将y?f(x)的图象 ( )

??

个单位长度B 向右平移个单位长度 88??

C 向左平移个单位长度D 向右平移个单位长度

44

A 向左平移

π

10.电流强度I(安)随时间t(秒)变化的函数I=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,0<φ<)的图象如右图

2

1

所示,则当t=秒时,电流强度是 ()

100

A.-5 AB.5A C.53 AD.10 A

{x|mx-6=0},若B?A,则实数m的值为() 11.已知集合A=?2,3?,B=

A.3

B.2C.2或3 D.0或2或3

12.给出5个函数:(1)y?3x?1,(2)y?x2?ax?b,(3)y??2x,(4)y??

log2x,

x2,都有f(对定义域内任意的x1,(5)y?这些函数中满足:

x1?x2f(x1)?f(x2)

)?22

成立的函数的个数是( )

A.1个B.2个 C.3个 D.4个

二、填空题:把答案填写在答题卡相应的题号后的横线上(每小题5分,共20分) 13.已知角?的终边经过点P(5,-12),则sin??cos?的值为__________

lg1.2

=________15.已知函数f?x?=asinx?btanx?3(a,b?R),且f(1)?1,则f(?1)?. 16.以下结论:

①函数y?sin?k??x?,?k?Z?为奇函数;

②函数y?tan?2x?

??

?????

? 的图象关于点?,0? 对称; 6??12???的图象的一条对称轴为x??2?; ?

33?

③函数y?cos??2x?

?

④函数y?2sin(x?

?

???5?11

),x??0,2??的单调递减区间是?,; ?3?66?

⑤存在实数x,使sinx+cosx=2;

其中正确结论的序号为 ▲ . (多选、少选、选错均不得分).

三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤(本大题共6小题,共70分) 17.(本题满分10分)

(1)当tan??3,求cos2??3sin?cos?的值;(5分)

?

2cos3??sin2(2???)?sin(??)?3?f(的值.(5分) (2)设f(?)?,求2

32?2cos(???)?cos(??)

18.(本题满分12分)

为了预防流感,某学校对教室用药熏消毒法进行消毒.已知药物释放过程中,室内每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间t(小时)成正比;药物释放完毕

1?

后,y与t的函数关系式为y??,如图所示.据图中提供的信??(a为常数)

?16?

息,回答下列问题:

(1)写出从药物释放开始,每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间t(小时)之间的函数关系式;(6分)

(2)据测定,当空气中每立方米的含药量降低到0.25毫克以下时,学生方可进教室。那么药物释放开始,至少需要经过多少小时后,学生才能回到教室?(6分)

t?a

19.(本题满分12分)

在已知函数f?x?=Asin(?x+?),x?R?A?0,??0,0???

?的图象与x轴的交点2?

??2??

中,相邻两个交点之间的距离为,且图象上一个最低点为M?,?2?.

2?3?

(1) 求f?x?的解析式;(6分)

(2) 当x??

20 (本题满分12分)

函数f(x)?Asin(?x??)?A?0,??0?段图象如图所示.

(1) 求函数y?f(x)的解析式;(6分) (2) 将函数y?f(x)的图象向右平移函数y?

?

?

??

????

(6分) ,?时,求f?x?的最值以及取得最值时x的值.

?122?

??

??

?的一2?

?

8

个单位,得到y?g(x)的图象,求直线y?6与

(6分) 2g(x)的图象在?0,??内所有交点的坐标.

21.(本题满分12分)

已知函数f(x)的定义域是x?0的一切实数,对于定义域内的任意x1,x2,都有

f(x1x2)?f(x1)?f(x2),且当x?1时,f(x)?0,且f(2)?1.

(1)求f(4);(2分)(2)证明:f(x)在?0,???上是增函数;(5分) (3)解不等式 f(2x?1)?2;(5分)

22.(本题满分12分)

2

x)???b设函数f(.

(1)当a?1,b?1时,求所有使f(x的值;(3分) )?x成立的x

22

?b?0(2)若f(x)为奇函数,求证: a;(4分)

?0,1?,f(x)?0恒成立,求实数a(3)设常数b??1,且对任意x?的取值范围.(5分)

参考答案:. 一.选择题。

A,D,D,B,D,B,D,A,A,A,D,C

二.填空题。 13.?

73

; 14.;15.5 ; 16.①,③,④ .

213

三.解答题。 17.(1)原式=

12cos3??sin2??cos??3?(2)原式==。 22?2cos2??cos?

1?3tan?4

?=;

1?tan2?5

10t,t??0,0.1???

18.(1)y??1t?0.1;

(),t??0.1,?????16

(2)t?0.6

2ππ2?得A=2.由x轴上相邻两个交点之间的距离为 19. 解 (1)由最低点为M3?2Tπ2π2π

得T=π,∴ω==2. 22Tπ

2π2π4π

,-2?在图象上得2sin?+φ?=-2,即sin?+φ?=-1, 由点M??3??3??3?4ππ11π

故φ=2kπ-∈Z),∴φ=2kπ-(k∈Z). 326πππ

0,?,∴φ=,故f(x)=2sin?2x+?. 又φ∈?6??2??6ππ?ππ7π

,,∴2x+∈??, (2)∵x∈??122?6?36?πππ

当2x=xf(x)取得最大值2;

626π7ππ

当2x=x=f(x)取得最小值-1,

662故f(x)的值域为[-1,2].

篇三:湖北省咸宁市鄂南高中2014-2015学年高二起点考试历史试卷(解析版)

湖北省咸宁市鄂南高中2014-2015学年高二起点考试历史试

卷(解析版)

一、选择题

1.《说文解字》载:“宗,尊祖庙也。”这说明宗法制得以维系的重要因素是( )

A.血缘 B.地域 C.信仰 D.出身

【答案】A

【解析】 试题分析:本题主要考查学生准确解读历史相关素材,并准确认知的能力。根据材料关键词“祖庙”, 祖庙是祭祀祖先的居所,结合所学知识,考查的是中国古代宗法制,宗法制完善于西周时期,它按照血缘关系分配政治权力。故,A.血缘,符合题意;BCD三项均不正确。 考点:古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·宗法制

2.《三字经》写道:“周武王,始诛纣。八百载,最长久。”周朝“最长久”的制度保障是( )

①分封制 ②宗法制 ③礼乐制度 ④中央集权制度

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

【答案】A 【解析】

试题分析:本题主要考查学生理解材料,并最大限度地获取有效信息的能力。根据材料信息,结合所学知识,逐一分析选项:西周时期采用的政治制度主要是分封制和宗法制和礼乐制度, B符合题意;④中央集权制度兴起于战国,秦朝时确立,故可排除④。综上,正确答案选B。 考点:古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·宗法制

3.秦朝开始使用的“皇帝”称号和夏、商、周的“王”称号相比,本质的不同是( )

A.具有神化君权的特点B.代表至高无上的权力

C.是古代政治发展的产物 D.是封建专制主义中央集权制度建立的表现

【答案】D

【解析】

试题分析:本题主要考查学生认识历史事物本质和规律,并作出正确阐释的能力。根据所学知识,逐一分析选项:A、B、C三项的表述是“皇帝”和“王”二者的共同之处,不符合题意。“皇帝”和“王”虽然都代表了至高无上的权力,但这不是二者的本质区别。结合所学知识,可知,由“王”到“皇帝”的转变,反映的是政治体制的变化,即,D封建专制主义中央集权制度建立的表现。故,正确答案选D。

考点:古代中国的政治制度·秦朝中央集权制度的形成·皇帝制度

4.有人说,“从秦国开始的我国历史上第一次社会政治大转型,发自商鞅,极盛于始皇,而完成于汉武”。这次“转型”的主要表现是( )

A.世袭制代替禅让制 B.内阁制代替三省制

C.行省制代替郡国制 D.郡县制代替分封制

【答案】D

【解析】

试题分析:本题主要考查学生理解材料,并准确解读和认知的能力。结合所学知识,分析选项:A,王位世袭制代替禅让制是在夏朝;B,内阁制代替三省制,表述本身有误;C,行省制代替郡国制,不符合史实。故,排除ABC三项,正确答案选D。

考点:古代中国的政治制度·秦汉政治制度·“汉承秦制”

5.太宗在贞观年间常以品位较低的官员同三省长官共议国政,加以“参知政事”、“参预朝政”等名号,执行相职。以后又出现“同中书门下三品”、“同中书门下平章事”等宰相名号。从唐太宗开始的这些做法表明( )

A.皇帝任用宰相的范围缩小了 B.皇帝任用宰相的范围仅限于三省长官

C.宰相成员增多导致皇权旁落 D.便于集思广议,又使之互相牵制

【答案】D

【解析】 试题分析:本题主要考查学生理解材料,并最大限度地获取有效信息的能力。根据材料信息“常以品位较低的官员同三省长官共议国政”,“宰相名号”等,结合所学知识,可知,这是唐太宗为达到加强君主专制的目的,即加强君权,而不断地分割相权。结合材料与所学知识,ABC三项不符合题意;而 D.便于集思广议,又使之互相牵制,符合题意,并与史实相符。故,正确答案选D。

考点:古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·唐朝三省六部制

6.据说清代乾隆年间,有个翰林,把“翁仲”误写成“仲翁”,乾隆批以诗“翁仲如何作仲翁?十年窗下少夫功。如今不许为林翰,罚去江南作判通”进行挖苦。诗中“判通”是“通判”的故意颠倒,“通判”这一官职设置的时间和目的是( )

A.宋朝 监察、控制地方官B.明朝 巡查地方、检查政令贯彻情况

C.汉朝 巡行郡国、监督诸侯国 D.唐朝 代天子出巡、检查地方法纪

【答案】A

【解析】

试题分析:本题主要考查学生回忆、再现历史相关史实,并做出正确判断的能力。

结合所学知识,北宋初年,统治者吸取了唐末五代以来藩镇割据的教训,加强专制主义中央集权,采取了相关措施,主要体现在:?在军事方面:把地方的兵权收归中央,充实中央禁军;?行政上:由中央派文官担任地方长官,同时设通判负责监督;?财政上:地方赋税大部分由中央掌控。故,正确答案选A。BCD三项不符合题意。

考点:古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·北宋初年的政治制度

7.下图所反映的制度,从本质上反映了( )

A.统治者维护统治的需要 B.统治者注重选拔人才

C.封建制度日趋衰落 D.选拔人才标准日趋完善

【答案】A 【解析】

试题分析:本题主要考查学生识别历史图片,并作出正确认知的能力。隋唐时期,随着庶族地主经济的发展,庶族地主力量壮大,他们要求参与政权;同时,自隋朝开创的科举制,作为一种重要选官制度,科举制的实行也正顺应了庶族地主的这一要求,结合题干信息“本质上”,可知,科举制是统治者维护统治的一种重要手段,即A从本质上反映了统治者维护统治的需要。故,正确答案选A。BCD三项不符合题意。

考点:古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·选官制度·科举制

篇四:2015年12月 湖北咸宁鄂南高中高一数学试题(含答案)

鄂南高中2015级高一年级上学期12月月考

数学试卷(文科)

考试时间:2015年 12 月28 日下午 试卷满分:150分

一、选择题:在每小题只有一项是符合题目要求的(每小题5分,共60分) 1.点A(sin1,cos1)在直角坐标平面上位于 () A.第一象限B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

x??2?1,x?1

2. 已知函数f(x)??2,若f?f(0)??a2?4,则实数a?( )

??x?ax,x?1

A. 0 B.2 C.?2 D.0或2

a?

3.若点?a,9?在函数y?3x的图象上,则tan的值为 ( )

6

A.0 B.

C.1 3 3

x

4.已知a?0,b?0,且ab?1,则函数f(x)?a与函数g(x)??

logbx的图像可能

是( )

5.

函数y?

( ).

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A.?2k??,2k???(k?Z) B.?2k??,2k???(k?Z)

33?66???

C.2k??

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( )

6.方程log1x?2x?2016的实数根的个数为

2

A.0 B.1 C.2 D.无数个

7.下列各式错误的是 ( ) ..

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A.tan138?tan143 B. sin(?

?

18

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C.

lg1.6?lg1.4 D.0.75?0.1?0.750.1

8.已知sin?cos??

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)(x?R,??0)的最小正周期为?,为了得到函数

g(x)?cos?x的图象,只要将y?f(x)的图象 ( )

??

个单位长度B 向右平移个单位长度 88??

C 向左平移个单位长度D 向右平移个单位长度

44

A 向左平移

π

10.电流强度I(安)随时间t(秒)变化的函数I=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,0<φ<)的图象如右图

2

1

所示,则当t=秒时,电流强度是 ()

100

A.-5 AB.5A C.53 AD.10 A

{x|mx-6=0},若B?A,则实数m的值为() 11.已知集合A=?2,3?,B=

A.3

B.2C.2或3 D.0或2或3

12.给出5个函数:(1)y?3x?1,(2)y?x2?ax?b,(3)y??2x,(4)y??

log2x,

x2,都有f(对定义域内任意的x1,(5)y?这些函数中满足:

x1?x2f(x1)?f(x2)

)?22

成立的函数的个数是( )

A.1个B.2个 C.3个 D.4个

二、填空题:把答案填写在答题卡相应的题号后的横线上(每小题5分,共20分) 13.已知角?的终边经过点P(5,-12),则sin??cos?的值为__________

lg1.2

=________15.已知函数f?x?=asinx?btanx?3(a,b?R),且f(1)?1,则f(?1)?. 16.以下结论:

①函数y?sin?k??x?,?k?Z?为奇函数;

②函数y?tan?2x?

??

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? 的图象关于点?,0? 对称; 6??12???的图象的一条对称轴为x??2?; ?

33?

③函数y?cos??2x?

?

④函数y?2sin(x?

?

???5?11

),x??0,2??的单调递减区间是?,; ?3?66?

⑤存在实数x,使sinx+cosx=2;

其中正确结论的序号为 ▲ . (多选、少选、选错均不得分).

三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤(本大题共6小题,共70分) 17.(本题满分10分)

(1)当tan??3,求cos2??3sin?cos?的值;(5分)

?

2cos3??sin2(2???)?sin(??)?3?f(的值.(5分) (2)设f(?)?,求2

32?2cos(???)?cos(??)

18.(本题满分12分)

为了预防流感,某学校对教室用药熏消毒法进行消毒.已知药物释放过程中,室内每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间t(小时)成正比;药物释放完毕

1?

后,y与t的函数关系式为y??,如图所示.据图中提供的信??(a为常数)

?16?

息,回答下列问题:

(1)写出从药物释放开始,每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间t(小时)之间的函数关系式;(6分)

(2)据测定,当空气中每立方米的含药量降低到0.25毫克以下时,学生方可进教室。那么药物释放开始,至少需要经过多少小时后,学生才能回到教室?(6分)

t?a

19.(本题满分12分)

在已知函数f?x?=Asin(?x+?),x?R?A?0,??0,0???

?的图象与x轴的

咸宁鄂南高中楼盘

交点2?

??2??

中,相邻两个交点之间的距离为,且图象上一个最低点为M?,?2?.

2?3?

(1) 求f?x?的解析式;(6分)

(2) 当x??

20 (本题满分12分)

函数f(x)?Asin(?x??)?A?0,??0?段图象如图所示.

(1) 求函数y?f(x)的解析式;(6分) (2) 将函数y?f(x)的图象向右平移函数y?

?

?

??

????

(6分) ,?时,求f?x?的最值以及取得最值时x的值.

?122?

??

??

?的一2?

?

8

个单位,得到y?g(x)的图象,求直线y?6与

(6分) 2g(x)的图象在?0,??内所有交点的坐标.

21.(本题满分12分)

已知函数f(x)的定义域是x?0的一切实数,对于定义域内的任意x1,x2,都有

f(x1x2)?f(x1)?f(x2),且当x?1时,f(x)?0,且f(2)?1.

(1)求f(4);(2分)(2)证明:f(x)在?0,???上是增函数;(5分) (3)解不等式 f(2x?1)?2;(5分)

22.(本题满分12分)

2

x)???b设函数f(.

(1)当a?1,b?1时,求所有使f(x的值;(3分) )?x成立的x

22

?b?0(2)若f(x)为奇函数,求证: a;(4分)

?0,1?,f(x)?0恒成立,求实数a(3)设常数b??1,且对任意x?的取值范围.(5分)

参考答案:. 一.选择题。

A,D,D,B,D,B,D,A,A,A,D,C

二.填空题。 13.?

73

; 14.;15.5 ; 16.①,③,④ .

213

三.解答题。 17.(1)原式=

12cos3??sin2??cos??3?(2)原式==。 22?2cos2??cos?

1?3tan?4

?=;

1?tan2?5

10t,t??0,0.1???

18.(1)y??1t?0.1;

(),t??0.1,?????16

(2)t?0.6

2ππ2?得A=2.由x轴上相邻两个交点之间的距离为 19. 解 (1)由最低点为M3?2Tπ2π2π

得T=π,∴ω==2. 22Tπ

2π2π4π

,-2?在图象上得2sin?+φ?=-2,即sin?+φ?=-1, 由点M??3??3??3?4ππ11π

故φ=2kπ-∈Z),∴φ=2kπ-(k∈Z). 326πππ

0,?,∴φ=,故f(x)=2sin?2x+?. 又φ∈?6??2??6ππ?ππ7π

,,∴2x+∈??, (2)∵x∈??122?6?36?πππ

当2x=xf(x)取得最大值2;

626π7ππ

当2x=x=f(x)取得最小值-1,

662故f(x)的值域为[-1,2].

篇五:鄂南高中介绍

鄂南高中学校简介

鄂南高中校园全貌

何关桥编辑

鄂南高中是一所年轻的省级重点高中、示范中学。它于1984年沐浴着改革开放的春风诞生,又乘着改革开放的翅膀日益壮大,今天的鄂南高中坐落在咸宁大道的东头——太阳升起的地方。她以崭新的容颜,蓬勃的生机成为荆楚大地上一颗璀璨的明珠。

鄂南高中在薄弱的基础上起步,在改革中前进,经历了一个从无到有、从小到大、由弱变强的发展过程。其发展历程大致可以概括为三个阶段:一是艰苦创业阶段

(1984—1989);二是发展崛起阶段(1990—1999),三是二次创业阶段(2000至今)。

三个阶段的划分是以办学理念的提升、办学规模的扩大、办学条件的改善、办学水平的提高为依据的。

从办学规模看,建校之初只有5个班,30多名教师,200多名学生,现在发展到60个班,200多名教师,4000多名学生,各项指标成数倍增长。

从办学条件看,当初学校占地面积不到100亩,建筑面积7千400平方米,校舍破旧,除了一栋教学楼、二栋教师宿舍楼、 二栋学生宿舍楼、一栋开会兼学生食堂的大礼堂外,其他硬件设施几乎一片空白。如今的鄂南高中将校址从笔架山下迁到咸宁大道的东头,占地面积369 .63亩,建筑面积9.5万平方米。教学区、生活区、运动区独立分置,布局合理,功能齐备。综合信息大楼、体育馆、图书馆三大主建筑鼎足而立,三大教学楼以连廊相承,多功能报告厅、国家标准田径场、科技实验楼、学生食堂、学生公寓、教师公寓依山而建,与主建筑遥相呼应,相得益彰。鄂南高中从此拥有了一流的校园环境,一流的教学条件,一流的生活设施,一流的运动场地。

从教师队伍看,建校之初共有专职教师35人,老教师居多,拥有本科学历的只有28人,学历达标率只占80%。今天的鄂南高中专任教师220人,其中特级教师5人,高级教师70人,中级教师72人,研究生学历5人,学历达标100%,一支年龄结构合理、专业知识过硬、工作作风顽强、整体素质全面的教师队伍已经形成。

办学规模的扩大,办学条件的改善,队伍素质的提高,促进了教育质量逐年攀升。建校以来,100多名毕业生进入清华、北大深造,200多名学子留学海外,数千名学生考入各类重点大学,为国家培养和输送了大批高素质的人才。学校获各种奖励百余次,教师获省以上荣誉百余人。学校办学经验先后在《人民日报》《湖北日报》《中国教育报》《咸宁日报》等报刊上报道。市级、省级文明单位,被团中央授予“五四红旗团委”,受到国家级表彰。

变化是巨大的,数据足以说出一切。当然,一所学校的发展变化不只是反映在这些量的数据上,更体现在其内涵的提升上。20多年来,鄂南高中探索出了一条以人为本、全面推进素质教育的改革之路。

一、办学理念的不断提升

先进的办学理念是办好一所学校的灵魂。二十多年来,我们一直把,办学理念作为一个重要的课题来探讨。

建校初期,鄂南高中受传统教育思想的影响和束缚,只把学生看作是教育的对象,把学生的发展看作是教育注入的结果,却忽视了学生也是教育的主体,走进了“应试教育”的死胡同。

进入九十年代,我国教育改革不断深化,《中国教育改革和发展纲要》指出:“中小学要由?应试教育?转向全面提高国民素质的轨道。”通过学习,联系实际反思,学校开始探讨素质教育。

99年,中共中央作出了《深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,通过学习,鄂南高中的教育观念有了根本性的转变,把实施素质教育作为重要的课题来研究。特别是近年来,深入学习十七大报告和科学发展观,深刻领悟了“以人为本“的要义。

伴随着中国教育改革的步伐,通过不断的学习和研究,鄂南高中确立了“以人为本的主体性教育理念“。以人为本,就学校办学来讲,就是要以教师为本,要打造一支高素质的教师队伍;就学校教育来讲,就是要以学生为本,确立学生的主体地位,对全体学生负责,促进学生全面发展。主体性教育就是通过教师正确引导,充分发挥学生的主体性,使其个性特长得到自主充分发展的活动。这一办学理念的确立促使全体教师教育观念的大转变,给学校的发展带来新的生机和活力。

二、改革步伐的逐步加大

探讨办学理念的过程,其实就是教育改革的过程。或者说,教育改革就是将先进的办学理念贯彻落实到教育教学的各个环节中去。

围绕以人为本的主体性办学理念,学校从思想到实践、从德育到教学、从制度到管理等诸方面进行了一系列的改革。着力构建“一体两翼”(一体:以学生为主体;两翼:让学生展开“自我教育”和“自主学习”的双翼)的主体性教育模式,逐步形成了“一体两翼”的教育特色。

教育的最高境界是促使受教育者“内化”,就是使教育工作由外在的强制性变成学生的自觉行为,由外在规范变成内在的道德知识需求,这正是“自我教育”“自主学习”的本质内涵。为此,学校主要开展了“三抓”工作。

一抓德育工作新途径,培养学生“自我教育”的主体精神。

面对新时期学生思想的新动态、新特点,学校知道空洞的说教、生硬的灌输是苍白无力的。通过多年的实践,鄂南高中总结了两大“法宝”:一是开展养成教育,让学生养成良好的行为习惯。制订了鄂南高中十条学生素质目标,也就是良好行为习惯的标准。并制订了相应的规范细则和考评制度。通过开展“行为规范活动月”等活动,强化学生养成良好习惯的自觉性。二是开展“三自我”活动(自我教育、自我管理、自我服务),激发学生内在动力。活动内容丰富多彩,活动形式灵活多样,活动过程开放民主,学生在活动中得到启迪,获取感悟,渐渐提高“自我教育”能力,从而树立正确的世界观、人生观、价值观。

二抓教学改革,培养学生“自主学习”的探求能力。