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2016河南八市重点高中教学质检

时间:2016-04-13 来源:唯才教育网 本文已影响

篇一:河南省八市重点高中2016届高三第一次教学质量监测考试数学(理)试题(Word含解析)

河南省八市重点高中教学质量监测考试

理科数学

命题:郸城一高 汉文化百校联盟 审题:石家庄一中 石家庄二中 正定中学

第I卷

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

2a?i是纯虚数,则实数a= 2i?1

11 (A) -1(B) —(C) (D) 1 44(1) 已知复数

(2)

已知AB?{y|y?x2?lga},则A?B的充要条件是

(A)(11,+∞) (B)0<a< (C)0<a≤1 (D)a>l 1010

x2y2a2

(3)已知双曲线C:2?2?1(a?0,b?0)的右焦点F到渐近线和直线x?的距离之比为2:1,则双曲线abc

的渐近线方程为

x?????????????????(B)y?

3

(C)y?????????????????????(D)y??2x(A)?y??

(4)已知sin(a?1?)?cosa?,则cos(2a?)? 633

5577(A-???????????????(B????????????(C-???????????(D181899?

(5)执行右面的程序框图,输出的s=

(A)10000 (B)5050

(C)101 (D)100

(6)在正方体ABCD- A1 BlC1D1中,AB=2,点A,B,C,D在球O上,球O与BA1的另一个交点为E, 且AE⊥BA1 ,则球O的表面积为

(A)6π(B) 8π

(C)12π (D)16π

????????????????(7)P是△ABC所在平面上一点,满足PA?PB?PC?2AB,若S△ABC=12,则△PAB的面积为

(A)4 (B)6 (C)8 (D)16

(8)已知1-x+x?x?????x?a0?a1(x?1)?a2(x?1)?????a8(x?1),则a2?

(A)120 (B)84 (C)72 (D)48

(9)已知函数f(x)?cos2x?2sinxcosx,则下列说法正确的是

23828

(A) f?x?的图象关于直线x?5?对称 8

(B) f?x?的图象关于点(??,0)对称

(C) 若f(x1)?f(x2),则x1?x2?k?,k?Z

(D) f?x?的图象向右平移38?

?个单位长度后得g(x)?x?) 44

1x2y2

??1,直线l交椭圆于A,B两点,若AB的中点坐标为(,一1)(10)已知椭圆E:,则l的方程为 242

(A)2x+y=0 (B) x?2y?59?0 (C)2x-y-2=0 (D) x?4y??0 22

(11)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是

(A) 2

(B) 8?? 3

20 9

x2?x?a,x?0

lnx,x?0(C) 4 (D) (12)已知函数f(x)???,若函数f(x)的图象在点A,B处的切线重合,则以的取值范围是

(A)(一2,-1) (B)(1,2) (C)(一1,+ ∞) (D)(-ln2,+ ∞)

第Ⅱ卷

二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.

x?x(13)若f(x)??e?ae为奇函数,则f(x?1)?e?1的解集为 e

x?3y?2?0

(14)已知(x,y)

3x?y?4?0,z?ax?y当且仅当在点(2,2)取得最大值,则实数a的

x?2y?1?0

取值范围是

(15)某个部件由3个型号相同的电子元件并联而成,3个电子元件中有一个正常T作,该部件正常T作,已知这种电子元件的使用年限 (单位:年)服从正态分布,且使用年限少于3年的概率和多于9年的概率都是 0. 2.那么该部件能正常T作的时间超过9年的概率为(16)已知函数f(x)=x2-4x,若关于x的方程|f(x)|?|f(a?x)|?t?0有四个不同的实根,且所有实根之

和为4,则实数t的取值范围是

三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

(17)(本小题满分10分)

在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知

(I)求ac的值;

(Ⅱ)若△ABC的面积

S=

(18)(本小题满分12分)

2 已知各项均为正数的数列?an?的前n项和为Sn,满足an,a3,a7恰为等比数列?bn? ?1?2Sn?n?4,a2?1cosAcosC1??,且b?2,a?c.c acb,求a,c的值. 2

的前3项.

(I)求数列?an?,?bn?的通项公式;

(Ⅱ)若cn?(?1)log2bn?n1,求数列?cn?的前n项和Tn 。 anan?1

(19)(本小题满分12分)

2015年高中学业水平考试之后,为了调查同学们的考试成绩,随机抽查了某高中的高二一班的10名同学 的语文、数学、英语成绩,已知其考试等级分为A,B,C,现在对他们的成绩进行量化:A级记为2分,

B级记为1分,C级记为0分,用(x,y,z)表示每位同学的语文、数学、英语的得分情况,再用综合指标ω=x+y+z的值评定该同学的得分等级:若ω≥4,则得分等级为一级;若2≤ω≤3,则得分等级为二级;若0≤ω≤1,则得分等级为三级,得到如下结果:

(I)在这10名同学中任取两人,求这两位同学英语得分相同的概率;

(Ⅱ)从得分等级是一级的同学中任取一人,其综合指标为以,从得分等级不是一级的同学中任取一人,其综 合指标为b,记随机变量X=a-b,求X的分布列及其数学期望.

(20)(本小题满分12分)

如图,四棱锥P-ABCD中,平面PAC⊥_底面ABCD,BC=CD=

(I)证明:AP⊥BD;

(Ⅱ)若

,AP与BC

求二面角A-BP-C的余弦值

1?AC=2,∠ACB=∠ACD=. 23

(21)(本小题满分12分)

已知圆N:(x+1)2+y2 =2和抛物线C:y2=x,网N的切线l与抛物线C交于不同的两点A,B. (I)当切线l斜率为-1时,求线段AB的长;

???????? (Ⅱ)设点M和点N关于直线y=z对称,且MA??MB????,求直线l的方程.

(22)(本小题满分12分)

已知函数f(x)?ex,g(x)?x?m,m?R

(I)记h(x)=f(x)g(x),求h(x)在[0,1]上的最大值;

(Ⅱ)当m=0时,试比较ef(x?2)与g(x)的大小.

篇二:河南省八市重点高中2016届高三第一次教学质量监测考试数学(理)试题(Word含解析)

河南省八市重点高中教学质量监测考试

理科数学

命题:郸城一高 汉文化百校联盟 审题:石家庄一中 石家庄二中 正定中学

第I卷

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

2a?i是纯虚数,则实数a= 2i?1

11 (A) -1(B) —(C) (D) 1 44(1) 已知复数

(2)

已知AB?{y|y?x2?lga},则A?B的充要条件是

(A)(11,+∞) (B)0<a< (C)0<a≤1 (D)a>l 1010

x2y2a2

(3)已知双曲线C:2?2?1(a?0,b?0)的右焦点F到渐近线和直线x?的距离之比为2:1,则双曲线abc

的渐近线方程为

x?????????????????(B)y?

3

(C)y?????????????????????(D)y??2x(A)?y??

(4)已知sin(a?1?)?cosa?,则cos(2a?)? 633

5577(A-???????????????(B????????????(C-???????????(D181899?

(5)执行右面的程序框图,输出的s=

(A)10000 (B)5050

(C)101 (D)100

(6)在正方体ABCD- A1 BlC1D1中,AB=2,点A,B,C,D在球O上,球O与BA1的另一个交点为E, 且AE⊥BA1 ,则球O的表面积为

(A)6π(B) 8π

(C)12π (D)16π

????????????????(7)P是△ABC所在平面上一点,满足PA?PB?PC?2AB,若S△ABC=12,则△PAB的面积为

(A)4 (B)6 (C)8 (D)16

(8)已知1-x+x?x?????x?a0?a1(x?1)?a2(x?1)?????a8(x?1),则a2?

(A)120 (B)84 (C)72 (D)48

(9)已知函数f(x)?cos2x?2sinxcosx,则下列说法正确的是

23828

(A) f?x?的图象关于直线x?5?对称 8

(B) f?x?的图象关于点(??,0)对称

(C) 若f(x1)?f(x2),则x1?x2?k?,k?Z

(D) f?x?的图象向右平移38?

?个单位长度后得g(x)?x?) 44

1x2y2

??1,直线l交椭圆于A,B两点,若AB的中点坐标为(,一1)(10)已知椭圆E:,则l的方程为 242

(A)2x+y=0 (B) x?2y?59?0 (C)2x-y-2=0 (D) x?4y??0 22

(11)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是

(A) 2

(B) 8?? 3

20 9

x2?x?a,x?0

lnx,x?0(C) 4 (D) (12)已知函数f(x)???,若函数f(x)的图象在点A,B处的切线重合,则以的取值范围是

(A)(一2,-1) (B)(1,2) (C)(一1,+ ∞) (D)(-ln2,+ ∞)

第Ⅱ卷

二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.

x?x(13)若f(x)??e?ae为奇函数,则f(x?1)?e?1的解集为 e

x?3y?2?0

(14)已知(x,y)

3x?y?4?0,z?ax?y当且仅当在点(2,2)取得最大值,则实数a的

x?2y?1?0

取值范围是

(15)某个部件由3个型号相同的电子元件并联而成,3个电子元件中有一个正常T作,该部件正常T作,已知这种电子元件的使用年限 (单位:年)服从正态分布,且使用年限少于3年的概率和多于9年的概率都是 0. 2.那么该部件能正常T作的时间超过9年的概率为(16)已知函数f(x)=x2-4x,若关于x的方程|f(x)|?|f(a?x)|?t?0有四个不同的实根,且所有实根之

和为4,则实数t的取值范围是

三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

(17)(本小题满分10分)

在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知

(I)求ac的值;

(Ⅱ)若△ABC的面积

S=

(18)(本小题满分12分)

2 已知各项均为正数的数列?an?的前n项和为Sn,满足an,a3,a7恰为等比数列?bn? ?1?2Sn?n?4,a2?1cosAcosC1??,且b?2,a?c.c acb,求a,c的值. 2

的前3项.

(I)求数列?an?,?bn?的通项公式;

(Ⅱ)若cn?(?1)log2bn?n1,求数列?cn?的前n项和Tn 。 anan?1

(19)(本小题满分12分)

2015年高中学业水平考试之后,为了调查同学们的考试成绩,随机抽查了某高中的高二一班的10名同学 的语文、数学、英语成绩,已知其考试等级分为A,B,C,现在对他们的成绩进行量化:A级记为2分,

B级记为1分,C级记为0分,用(x,y,z)表示每位同学的语文、数学、英语的得分情况,再用综合指标ω=x+y+z的值评定该同学的得分等级:若ω≥4,则得分等级为一级;若2≤ω≤3,则得分等级为二级;若0≤ω≤1,则得分等级为三级,得到如下结果:

(I)在这10名同学中任取两人,求这两位同学英语得分相同的概率;

(Ⅱ)从得分等级是一级的同学中任取一人,其综合指标为以,从得分等级不是一级的同学中任取一人,其综 合指标为b,记随机变量X=a-b,求X的分布列及其数学期望.

(20)(本小题满分12分)

如图,四棱锥P-ABCD中,平面PAC⊥_底面ABCD,BC=CD=

(I)证明:AP⊥BD;

(Ⅱ)若

,AP与BC

求二面角A-BP-C的余弦值

1?AC=2,∠ACB=∠ACD=. 23

(21)(本小题满分12分)

已知圆N:(x+1)2+y2 =2和抛物线C:y2=x,网N的切线l与抛物线C交于不同的两点A,B. (I)当切线l斜率为-1时,求线段AB的长;

???????? (Ⅱ)设点M和点N关于直线y=z对称,且MA??MB????,求直线l的方程.

(22)(本小题满分12分)

已知函数f(x)?ex,g(x)?x?m,m?R

(I)记h(x)=f(x)g(x),求h(x)在[0,1]上的最大值;

(Ⅱ)当m=0时,试比较ef(x?2)与g(x)的大小.

篇三:河南省八市重点高中2016届高三第一次教学质量监测考试数学(文)试题(Word含解析)

河南省八市重点高中教学质量监测考试

文科数学

命题:郸城一高 汉文化百校联盟 审题:石家庄一中 石家庄二中 正定中学

考试范围:必修1~5.选修1-1、1-2.

第I卷

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

(1)已知

A={x|yB?{y|y?x2?a},且A=B,则a=

1 2 (A)l (B)2 (C)0 (D)

(2)已知复数2a?i是纯虚数,则实数a= 2i?1

11(A) -1(B) (C)l(D)一 44

(3)下列命题中正确的是

(A)某种型号的零件共有52个,现将该种型号的零件随机编号,用系统抽样的方法抽取一个容量为4的样 本,已知7号、33号、46号在样本中,那么样本中另一个零件的编号为24

(B)数据1,2,3,3,4,5的平均数、众数、中位数不都相同

(C)若“a,0,1,2,3的平均数为1,则该组数据的标准差为2

(D)若由具有线性相关关系的两个变量的统计数据所得到的回归直线方程为

?=???a?中,b??2,x?1,y?3,,则ay分别表示统计数据点横、1(其中x,y?bx

纵坐标的平均数)

(4)若f(x)?ex?ae?x为奇函数,则f(x?1)?e?1的解集为 e

(A)(—∞.,2) (B)(一∞,1) (C) (2,+ ∞) (D) (1,+ ∞)

(5)执行右面的程序框图,输出的s=

(A)10000 (B)5050

(C)101 (D)100

(6)在正方体ABCD- A1 BlC1D1中,AB=2,点A,B,C,D在球O上,球O与

BA1的另一个交点为E,且AE⊥BA1 ,则球O的表面积为

(A)6π(B) 8π

(C)12π (D)16π

???????????????? (7)P是△ABC所在平面上一点,满足PA?PB?PC?2AB,若S△ABC=12,则△PAB的面积为

(A)4 (B)6 (C)8 (D)16

(8)已知正项等比数列?an?的前n项和为Sn,若-3,S5,S10成等差数列,则S15 - S10的最小值为

(A)8 (B)9 (C)10

(D)12

(9)已知函数f(x)?cos2x?2sinxcosx,则下列说法正确的是

(A) 若f(x1)?f(x2),则x1?x2?k?,k?Zz1-z2=kn,忌∈Z

(B) f?x?的图象关于点(??,0)对称

(C) f?x?的图象关于直线x?

(D) f?x?的图象向右平移385?对称 8?

?个单位长度后得g(x)?x?) 44

1x2y2

??1,直线l交椭圆于A,B两点,若AB的中点坐标为(,一1) (10)已知椭圆E:,则l的方程为 242

(A)2x+y=0 (B) x?2y?59?0 (C)2x-y-2=0 (D) x?4y??0 22

(11)某几何体的三视图,如图所示,则该几何体的体积为

(A) 72一9? 2

7? 2

1?|x?1|,x?[?2,0]

2f(x?2),x?(0,??) (B) 72—4π(C) 72一(D) 72—3π (12)已知函数f(x)??,则下列说法中错误的是

(A)f?x?的单调递减区间为[2n-3,2n-2](n∈N*)

(B)f?x?的值域为[0,+∞)

(C)方程f?x?=1在区间[-2,2n]上所有根的个数为2n+1(n∈N)

(D)若方程f?x?=x+2以在区间[-2,4]内有3个不等实根,则实数的取值范围是- 2<a≤0

第Ⅱ卷

二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.

(13)已知e?ax?a?0恒成立,则实数a的取值范围为____.

(14)已知数列?an?的首项为a1 =1,且满足对任意的n∈N*,都有an+1 –an=2“成立,则a10。 x

(15)若x,y满足约束条件

x?y??11x?y?1,且z=mx+y(m>0)的最大值是5,则z的最小值为。 2

2x?y?7?0

x2x2

(16)已知A,B,C是双曲线2?2?1(a?0,b?0)上的三个点,AB过原点,AC经过右焦点F,若BF⊥AC且 ab

|BF| =|CF|,则该双曲线的渐近线方程为。

三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

(17)(本小题满分10分)

在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知

(I)求ac的值;

(Ⅱ)若△ABC的面积

S=

(18)(本小题满分12分)

2 已知各项均为正数的数列?an?的前n项和为Sn,满足an,a3,a7恰为等比数列?bn? ?1?2Sn?n?4,a2?1cosAcosC1??,且b?2,a?c.c acba,c的值. 的前3项.

(I)求数列?an?,?bn?的通项公式;

(Ⅱ)若cn?(?1)log2bn?n1,求数列?cn?的前n项和Tn 。 anan?1

(19)(本小题满分12分)

某城市随机抽取一年内100天的空气质量指数API的监测数据,结果统计如下:

(I)求频率分布表中①、②位置相应的数据,并完成频率分布直方图;

(Ⅱ)请由频率分布直方图来估计这100天API的平均值;

(Ⅲ)假如企业每天由空气污染造成的经济损失S(单位:元)与空气质量指数API(记为ω)的关系式为S=

0,0???100

4??400,1?0?0?

4.?8?600,2?0?0?S不 2,若将频率视为概率,在本年内随机抽取一天,试估计这天的经济损失00300

超过600元的概率.

(20)(本小题满分12分)

如图所示,在四棱锥P-ABCD中,△PAB为等边三角形,AD⊥AB,AD∥BC,平面PAB⊥平面ABCD,

E为PD的中点.

(I)证明:BE⊥PA;

(Ⅱ)若AD=2BC=2AB=4,求点D到平面PAC的距离.

(21)(本小题满分12分)

已知抛物线Cl:x2?2py(p?0)与圆C2:x2?y2?8的两个交点之间的距离为4.

(I)求p的值;

(Ⅱ)若C1在点A,B处的切线垂直相交于点P,且点P在圆C2内部,直线AB与C2相交于C,D两点,

求|AB|·|CD|的最小值.

(22)(本小题满分12分)

已知函数f(x)?alnx?x?2,其中a≠0.

(I)求f?x?的单调区间;

(Ⅱ)若对任意的x1∈[1,e],总存在x2∈[1,e],使得f(x1)?f(x2)?4,求a的值.

篇四:河南省八市重点高中2016届高三9月教学质量检测考试语文试题(扫描版)

篇五:河南省八市重点高中2016届高三教学质量监测考试

河南省八市重点高中2016届高三教学质量监测考试

语文

(晋、冀、豫三省百校大联考)

第I卷 阅读题

甲 必考题

一、现代文阅读(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成1—3题。

中国画是一个庞大的艺术体系,水墨画在其中占有重要的一席之地,简单地说水墨就是水与墨的融合,从物理的角度来看,水墨画就是用毛笔蘸着墨和水的合成物,描绘在宣纸上的一种绘画形式。据考证,唐以来,水墨画从诞生到不断地发展、提高、完善,经历了一千多年的漫长岁月。尤其是文人画形成和兴盛,使中国水墨画备受时代的推崇,以致成为衡量东方绘画艺术水平的标准。传统水墨画即传统文人画,属于中国传统艺术的重要一支,传统文人画是在封建社会走向衰落、社会矛盾日益尖锐、文人士大夫为了逃避现实而寻求艺术寄托的社会背景下产生的;现代水墨画是举着反传统、反美学的旗帜出现的,它的根本出发点是打破传统。现代水墨在吸取西方的笔墨、色彩、造型等形式,在立足传统又改变传统的表现方式中应运而生,现代水墨画家吸收借鉴西方艺术,走出了一条属于自己的艺术道路。

中国画受宗教影响深远,无论画家是不是士大夫身份,从盛唐开始,文人士大夫无不为脱离宗教与帝王的约束而奋斗,追求自由自在的发展。“悦人”和“足以为乐”是苏轼在《苏东坡集》中所说的绘画价值所在,绘画是画家用来寄托情感、抒发意气的,作为个人的爱好存在。明代书画家董其昌在以禅论画时也说:绘画的目的是自娱以及表达情感,是纯粹的艺术表达,它的原则不是为他人服务,也不是为宫廷士大夫服务,它的主要阵营以文人士大夫、高人选士以及虽身居高位但心存隐逸、又不是贵族的画家为主。艺术是纯粹的,以纯粹的艺术创作为目的,艺术就是艺术本身,是艺术家个体的事情,不再受到种种因素的制约,这一观点与现代水墨画“为了艺术而艺术”的观点是一致的。

不同时期不同背景下画家笔下所描绘的内容是不同的。传统水墨画家们希望通过绘画来寄托自己的情感和对大自然生活的向往、对现实的不满和批判。在题材上大多为高山、梅兰竹菊之类。这些景物不单单是景色那么简单,而是代表了一种高尚的情操,象征了君子的清高文雅,其中有陶潜的“采菊东篱下,悠然见南山”,有苏轼“竹生时,何尝逐节生”。

现代水墨画与传统水墨画相比较,在内容上更加扩大化,很多以往没有涉及的题材融入到现代绘画中,从整体看水墨画已经突破传统的符号象征体系,越来越趋向多元化、个性化。多元化的新材料和新技法也被运用到现代艺术创作中,人们的传统审美经验因此改变,新的艺术空间和语言被开拓,艺术家们探求各种材料的新特性,寻找新的表现技法。综合材料的运用范畴因为现代审美意识的介入,变得更加宽广。现代水墨创新的表现手法和传统水墨的技法拉开了距离,现代水墨的表现语言变得更加丰富,形式各异的风格流派也不断产生,现代水墨走出了一条适合国情的发展道路。

(选自汪海燕《中国水墨的传承与发展》)

1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(3分)

A.传统水墨画和现代水墨画的产生背景各不相同,但它们在经历不同的发展阶段后,都走出了一条适合自己的艺术道路。

B.中国画受宗教影响深远,从盛唐开始,一些文人士大夫开始为脱离宗教与帝王的约束而奋斗,追求白身自由的发展。

C.苏轼认为,绘画是画家用以寄托情感、抒发意气的艺术,它表现了画家的爱好,而其价值就在于“悦人”和“足以为乐”。

D.水墨面是用毛笔蘸着水墨混合物在宣纸上绘画的艺术形式,它在中国画的艺术体系中,地位重要,历史悠久,成就斐然。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)

A.董其吕认为,绘画的阵营由文人士大夫、高人逸士等组成;那些身居高位、心存隐逸,但出身于贵族的人不在其中。

B.董其吕认为绘画是纯粹的艺术表达,绘画的目的是白娱白乐或表达某种情感,它遵循“不是为他人(包括宫廷士大夫)服务”的原则。

C.传统水墨画家们大多通过高山、梅兰竹菊之类来寄托自己的情感和对大白然生活的向往、对现实的不满和批判。

D.不同时期不同背景下面家笔下所描绘的内容是不同的,现代水墨画与传统水墨画相比较,在内容上更加扩大化。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(3分)

A.艺术家们探求各种材料的新特性,综合材料的运用范畴因为现代审美意识的介入,变得更加宽广,新的艺术空间得到拓展。

B.陶潜的“采菊东篱下.悠然见南山”、苏轼的“竹生时,何尝逐节生”中的物象表现了一种高尚的情操,不再是景色那么简单。

C.现代水墨的表现语言变得更加丰富,形式各异的风格流派也不断产生,这就使现代水墨创新的表现手法和传统水墨的技法拉开了距离。

D.现代水墨画的题材越来越趋向多元化、个性化,多元化的新材料和新技法也被运用到现代水墨艺术创作中。

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成4—7题。

贾耽,字敦诗,沧州南皮人。天宝中,举明经,补临清尉。河东节度使王思礼署为度支判官。累进汾州刺史,治凡七年,政有异绩。召授鸿胪卿,兼左右威远营使。俄为山南西道节度使。梁崇义反东道,耽进屯谷城,取均州。建中三年,徙东道。德宗在梁,耽使司马樊泽奏事。泽还,耽大置酒会诸将。俄有急诏至以泽代耽召为工部尚书耽纳诏于怀饮如故既罢召泽日诏以公见代吾且治行敕将吏谒泽大将张献甫日:“天子播越,而行军以公命问行在,乃规旄钺,利公土地,可谓事人不忠矣。军中不平,请为公杀之。”耽日:“是何谓(来自:WWw.hn1c.com 唯 才教 育 网:2016河南八市重点高中教学质检)邪?朝廷有命,即为帅矣。吾今趋觐,得以君俱。”乃行,军中遂安。

俄为东都留守。故事,居守不出城,以耽善射,优诏许猎近郊。迁义成节度使。淄青李纳虽削伪号,而阴蓄奸谋,冀有以逞。其兵数千自行营还,道出滑,或谓馆于外,耽日:“与我邻道,奈何疑之,使暴于野?”命馆城中,宴庑下,纳士皆心服。耽每畋,从数百骑,往往入纳境,纳大喜,然畏其德,不敢谋。

贞元九年,以尚书右仆射同中书门下平章事,俄封魏国公。常以方镇帅缺,当自天子命之,若谋之军中,则下有背向,人固不安。帝然之,不用也。顺宗立,进检校司空、左仆射。时王叔文等干政,耽病之,屡移疾乞骸骨,不许。卒,年七十六,赠太傅,谥日元靖。

耽嗜观书,老益勤,尤悉地理。四方之人与使夷狄者见之,必从询索风俗,故天下地土区产、山川夷山且,必究知之。

其器恢然,盖长者也,不喜臧否人物。为相十三年,虽安危大事亡所发明,而检身厉行,自其所长。每归第,对宾客无少倦,家人近习,不见其喜愠。世谓淳德有常者。

(选自《新唐书?列传第九十一》)

4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)

A.俄有急诏至/以泽代/耽召为工部尚书/耽纳诏/于怀饮如故/既罢召泽/日/诏以公见代吾/且治行/敕将吏谒泽/

B.俄有急诏/至以泽代耽/召为工部尚书/耽纳诏/于怀饮如故/既罢召泽/日/诏以公见代/吾且治行/敕将吏谒泽/

C.俄有急诏/至以泽代/耽召为工部尚书/耽纳诏于怀/饮如故/既罢/召泽日/诏以公见代吾/且治行/敕将吏谒泽/

D.俄有急诏至/以泽代耽/召为工部尚书/耽纳诏于怀/饮如故/既罢/召泽日/诏以公见代/吾且治行/敕将吏谒泽/

5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)

A.贞元,年号。年号是我国从汉朝初年开始使用的封建王朝用来纪年的一种名号,古代帝王凡遇到大事、要事,常常要更改年号。

B.明经,汉朝出现的选举官员的科目,始于汉武帝时期,至宋神宗时期废除。被推举者须明习经学,故以“明经”为名。

C.谥号是朝廷对死去的帝王、大臣、贵族(包括其它地位很高的人)、平民按其生平事迹进行评定后,给予或褒或贬或同情的称号。

D.乞骸骨,乞求自己的尸骨能回到故乡安葬,指古代官吏因年老请求退职,回老家安度晚年。这是古代官员请求退休的萎婉说法。

6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.贾耽胸怀宽广,维护大局。大将张献甫在樊泽将要取代贾耽为帅这件事上,心存不服。贾耽不为自己军权旁落而生气,反而对张献甫好言相劝,并带走了张献甫,保证了军队的安定。

B.贾耽诚心待人,处事有度。他不随意评价别人;而且在李纳士兵路过滑州时,没有采纳手下让他们住在城外的建议,而是摒弃疑虑在城中安排住宿并宴请了他们,李纳的士兵对他很信服。

C.贾耽建言治军,颇有见地。他建议应当由天子任命军队的将领,不应在军队将士中选拔,那样容易导致军心不稳,皇上虽然认为有道理,但没有采纳。

D.贾耽嗜爱读书,尤悉地理。年老之后,贾耽在读书方面更加勤勉;四面八方的人都来拜见他,向他请教各地的风俗,以及物产、山川地理等知识。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)故事,居守不出城,以耽善射,优诏许猎近郊。

(2)耽每畋,从数百骑,往往人纳境,纳大喜,然畏其德,不敢谋。

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首唐诗,完成8—9题。

客舍喜崔补阙司空拾遗访宿①

卢纶

步月访诸邻,蓬居②宿近臣③。

乌裘④先醉客⑤,清镜早朝人。

坏壁烟垂网,香街火照尘⑥。

悲荣俱是分⑦,吾亦乐吾贫。

【注】①崔补阙:崔峒。司空拾遗:司空曙。这两人是作者的好朋友,先于作者入仕。作者卢纶,曾三次应举,三次落第。②蓬居:茅蓬,作者自指其室。③近臣:皇帝所亲近的臣子,指两位到访的朋友。④乌裘:指落魄失意。⑤先醉客:比客人先醉的人,作者自指。⑥香街:上朝时经过的街道。火照尘:上早朝时家仆举火引路。⑦分:命运。

8.颈联运用了什么样的表达技巧?请简要赏析。(5分)

9.本诗表现了诗人怎样复杂的思想感情?请简要分析。(6分)

(三)名篇名句默写(6分)

10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)屈原的《离骚》中直接抒发作者对自己和百姓处在艰难困苦之中而深感忧愁悲伤的句子是“_______ _,_ ___。

(2)在《赤壁赋》中,苏轼用“____,____两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。

(3)杜甫《登高》中“____ ,____ 这两句诗,表现了诗人常年漂泊异乡、年老体衰的处境,也蕴含着诗人要与生命进行顽强抗争的精神。

乙 选考题

请考生在第三(11)、四(12)两大题中选定其中一大题作答。注意:作答前必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题题号后的方框涂黑。只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。如果多做,则按所做的第一大题计分。

三、文学类文本阅读(25分)

11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)

清 茶

李永生

①野三坡境内有一高山,悬崖陡壁,状如斧劈。山顶有一平台,古上曾建有一娘娘庙。据说建此庙时因山高路远,建筑材料难以运送上山,有人便想出用山羊驮运的高招。将附近村庄山羊集中起来,在每只羊身上拴几块砖瓦,成千上百的山羊边啃食青草边朝山顶进发,远远望去,整个大山犹如下了一层雪,很是壮观。

②经过几百年的风吹雨打,娘娘庙越发变得残破,驻僧也换了一茬又一茬,到清朝光绪年间,只剩一高僧在此修行。高僧法号了凡,已年近八旬,但仍精神矍铄,腰身板直。了凡高僧出家前乃是一名医,本就心地善良,出家后更加仁慈,经常义务为百姓治病。他怕乡亲们到山上看病不方便,便每月初一、十五背药葫芦骑毛驴下山巡诊。那毛驴是个早产儿,它母亲生下它便死去了,主人怕养不活它,想丢弃不管。高僧得知,将小毛驴抱到山上,用米汤把它喂活。毛驴个头不大,却长了一个“大门头”,人说这种驴极聪明极智慧。

③了凡巡诊,天蒙蒙亮就出发。高僧骑驴,无需手握缰绳,稳坐驴背,仍能手持佛珠念经。毛驴四蹄撒欢,踏得山石“得得”脆响,人和驴都显出几分精神。

④到了山下村庄,天正好大亮。病家主人早已在路口迎接。高僧下驴进屋,对病人望闻问切。主人回过身,将一捆鲜嫩青草恭恭敬敬放在驴面前,毛驴便很友好地望望主人,三缕二缕衔起而食,吃得优雅而且气质。吃饱了,高僧也正好从房中走出,主人千恩万谢,高僧双手合十作别,骗腿儿上驴又去了其他病家。

⑤高僧了凡骑驴巡诊,救治山民无数,百姓无不感念他的恩德。有人提出在悬崖峭壁上为其开凿一块巨型“功德碑”,百姓闻讯,无不响应,纷纷倾囊捐款。了凡知道后,吓了一跳,喊声“罪过”,骑上毛驴便去阻拦,好说歹说,乡亲们才作罢。

⑥了凡好品茗。高僧脱俗,品茶也极讲究,他一年四季饮的都是绿茶。绿茶的香气最雅致,一壶开水冲进去,那墨绿色的茶叶打着旋儿舒展成一个个透明的气泡,一股幽香能感染一片天地。茶具是一盏成窑五彩小盖盅,雕镂奇绝,一色山水人物,并有草字图印,那是出家前病家送他的,已摩挲得通体发亮。过去,了凡一直用山上的泉水煮茶,后来换成了山下村庄的“龙眼井”水。了凡第一次接过病家递给他的“龙眼井”水便眼前一亮。病家把水倒得满满的,水高过杯口,光滑如披了一层缎子面。高僧道声“极品”,喝一口果真比山上泉水更

加甘冽。自此之后,了凡便改用“龙眼井”水煮茶烧饭。

⑦为了凡运水的便是那头大脑门毛驴。

⑧了凡先是领着毛驴下山驮了几次水,然后便决定让毛驴单独去驮。

⑨天未亮,高僧便起床打火烧饭,接着添草加料,把毛驴喂饱,而后在驴身上拴好水桶,目送毛驴下山。

⑩这是毛驴第一次单独下山驮水。毛驴因主人对自己的信任而激动,打着响鼻儿一溜小跑,没多久便来到了井边。这时“龙眼井”边已聚集了三三两两打水的乡亲。老乡们见了毛驴独自下山,先是一阵惊讶,再望水桶,更为惊奇——桶里边竞放着两张烙饼。人们一下子明白了——高僧要用烙饼换水吃。人们争先恐后地为水桶灌满水,烙饼却没有留下,依旧让毛驴驮回去。高僧为乡亲们办了那么多好事,为他打水也要报酬么?

11第二天,毛驴又来驮水,不过这次桶里的烙饼却变成了四张,乡亲们给桶灌满水后,依旧不肯把烙饼留下,毛驴便原地打转怎么轰也不走。一老人说:“他一准是上次驮回了烙饼,挨了大师的责怪。”人们只好留下烙饼,毛驴欢快地打个响鼻儿,立即转身上了山。

12这以后,毛驴每天都在大清早儿下山,用烙饼换水,谁第一个见刭毛驴,谁便拿走烙饼,然后负责给水桶灌水。

13毛驴驮水,一直持续了二十年。这天早晨,天上下起了白毛雪。毛驴又下了山,然而身上不见了水桶和烙饼。毛驴见到乡亲们,仰天大叫,四蹄刨击地面,一脸的焦躁与不安。乡亲们心里咯噔一下子,忙朝山上奔??入寺庙进禅房,见了凡已经坐化了,眼前一盏茶水,也已冰凉。

14乡亲们含着泪把毛驴拉下山。大伙一商议,决定轮流养护它,每家一月。到了新家,毛驴拉磨驮柴,任劳任怨。当然,有一件事乡亲们谁都不会忘记,那便是户与户交接时,新主一定会和毛驴一起上山,在高僧墓前敬献一杯“龙眼井”茶。

(选自2015年第2期《东风文艺》)

(1)下列对这篇小说的思想内容和艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是(5分)

A.第④段中通过对高僧、病家主人、毛驴的描述,十分形象地表现了三者之间彼此亲切友好、和谐融洽的关系。

B.乡亲们要捐款凿“功德碑”,了凡知道后,吓了一跳,喊声“罪过”就前去阻拦,因为他觉得乡亲们此举妨害了出家人仁德的修炼。

C.了凡第一次接过病家递给他的“龙眼井”水便眼前一亮,觉得用它烧饭比用山上的水更好吃,便改用“龙眼井”水煮茶烧饭。

D.小说两次写到毛驴打响鼻儿,第一次是由于得到了大师的信任,第二次则是由于完成了大师交给的任务。

E.小说注重铺垫,第②段中交待毛驴长了一个“大门头”,为下文毛驴通人性的种种表现埋下了伏笔。

(2)试分析了凡大师的形象特点。(6分)

(3)小说以“清茶”为题,有什么好处?(6分)

(4)小说着重描写了毛驴三次单独下山的情节,每次毛驴的表现不一样,乡亲们的反应也不一样,所表现的思想内涵也不一样。请结合小说内容具体分析,并说说这样写的效果。(8分)

四、实用类文本阅读(25分)

12.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)

回忆傅斯年先生二三事

何兆武