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兰州高考复读学校

时间:2017-01-14 来源:唯才教育网 本文已影响

篇一:2016年暂时没有出台关于复读生的相关规定

2016年暂时没有出台关于复读生的相关规定。

复读,又称之为补习。因不合格,或不满意需要将已经学习过的知识,进行再次的学习,从而到达某种状态。复读人群初三和高三学生占比很高。其中高考复读对人生影响特别大。是对12年学生生涯的一次总结。因此建议,复读与否关键在于学生本人是否有积极性和主动性,家长不应强迫考生复读。希望每个努力的人都可以顺利考上理想的大学,但都是需要方法。

首先要保持良好的心态,对自己要有信心。复读是自己的选择,你应该放手一搏。根据以往的经验,理科生复习平均提高成绩50——70分,有不少学生能提高200多分,第一年本科线达不到,复习一年考上重本的人也不在少数呢;文科生复习成绩不够稳定,一般成绩提高较慢,但只要抓好数学以及文综的学习,也往往会有所突破的,复习一年,考二本一般不成问题。

其次要改变原来的学习方法、思路、习惯,一切从头开始。

再次,促强补弱,强化基础知识的学习。

希望我的分享能帮到你!有志者事竟成,望采纳!

篇二:兰州成功学校高考文科分校文科(4)班家长会资料 班主任:蒲胜老师

兰州成功高考文科分校文科(4)班学生家长会资料概述

( 2014年11月15日下午14点30分 班主任:蒲 胜)

恩未报岂敢懈怠 梦未圆怎能放弃

各位家长下午好:

首先,我对能在百忙之中来参加这次家长会的家长们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!我主要从以下几个方面来给各位尊敬的家长汇报这次家长会的主要内容。

一、召开本次家长会的目的

我们是2014年8月4日正式开学报到注册的,现在已经过了三个多月的时间。这三个多月里,我们组织了两次月考,第一次月考试9月15日;第二次月考试11月6日。这次家长会的目的就是让家长了解这两次月考的总体情况、以及与2014年高考成绩对比总结,了解高三复读这一年学生学习的特点和面临的形势,进一步了解成功学校,了解我们的工作,了解文科(4)班班级的情况,了解2015届成功高考文科分校的学习整体水平。同时,更重要的是还要了解您孩子生活和学习。同时通过这次家长会的召开也让老师和家长更紧密的配合、全面地了解孩子的学习情况、心里状况以及情绪控制力对平时考试的影响等。通过学生、老师、家长的勾通,形成教育的合力,充分发挥家长、老师应有的积极作用,进一步激发孩子学习的动力,让孩子更好成长。

在座各位家长的孩子全部都参加了2014年全国高考统一考试,相信我们大家都深有体会:“高考不仅仅是一种考试形式,考的也不仅仅是知识,它是对学生综合素质的全面考察。”因此高考也是一门科学,我们只有认识高考,掌握它的规律及特点才能在高考中制胜,特别是在高三复读这一年里,如何有效的指导高考,采取有效的复习方式,学校和家长如何配合做好学生的工作,

都将对在最终的考试中取得优异的成绩起着至关重要的作用。

二、从人生、人和、自信、身体和心态等方面“五说”高考

1、有人说高考就是考人生......

对于大多数考生来说,高考是在其人生的一个非常短暂的时段上进行的一场非常重要的考试。经过了这场考试,他们不仅从年龄上正式步入成人的行列,而且整个身心都经历了一场前所未有的洗礼。高考犹如人生的一个临界线,这边是懵懂的孩子,那边是成熟的青年。从这个意义上说,把高考视作一场特殊的成人仪式我个人认为是非常恰当的。正因为高考对于我们的意义如此特殊,所以我们应该以近乎神圣的态度去对待它,用最好的状态去迎接它。所以我号召文科(4)班全班同学:

为了迎接这场成人仪式,我们应该拿出自己最佳的知识状态。

为了迎接这场成人仪式,我们应该拿出自己最佳的生理状态。

为了迎接这场成人仪式,我们应该拿出自己最佳的心理状态。

2、有人说高考就是考人和......

据说任何一个成绩优秀的学生都有一个和谐的民主的家庭氛围。我在这里想说的是:高考没有想象得那么残酷。相信您的孩子一定能在2015年的高考中取得优异的成绩,您应该对他(她)充满信心,也让他自信从容的面对高考。当然,这只是从态度层面来讲。

作为家长不能把自己的焦虑表现在学生面前。您的情绪可能会影响到您的孩子。多和老师交流,弄清楚您孩子的知识结构和存在问题。家长的期望值不要过分流露;营造一个和谐的家庭氛围,不必太严肃,也不必太小心翼翼,要让孩子有放松的机会,给孩子一个空间等这些方面可能对您的孩子更有利。因为这几年我一直待高三毕业生,大多数学生和我交往说往往家长的担忧(父母的

唠叨,过高的期望值)才是他们最大的学习压力,而不是高考本身。

所以,我在这里越俎代庖的提醒各位家长:“不要给孩子太多的压力和责备,不要总是叫他一味的学习而忘记了孩子的兴趣培养和心情呵护,抽出一点点时间多和孩子交流,了解他需要什么、了解他的心灵故事、指导和分析当前学习生活中存在的思想困惑和情绪控制力的波动、并多给一些鼓励可能对孩子们今后的高考复习更有意义。

3、有人说高考就是考自信.....

自信心对一个人的成功起着至关重要的作用,一个人没有自信就不会有远大的理想,就不会有积极的心态,就不会有坚强的意志。因为自信是一种自我激励的精神力量,是一种帮助人获得成功必不可少的精神品质。“信心是高考成功的精神支柱。”孩子能否顺利通过高考自信心相当重要,可以说“自信是成功之本”。

应该引起各位家长注意的是:高三复读的这一年总复习过程中,我们将面临着很多次的考试,这就意味着我们将不可避免的面临着很多失败的可能性。我这里仍然要提醒的是不要过于惧怕失败。据我了解很多同学和家长把平时的各种考试看得过于重要,他们认为平时考试的失败好像就注定高考要失败,要是平时各种考试能取得好成绩,心里的石头才落了地。其实平时的各种考试无论好与不好,我们应该尽量不受它的影响。原因有二:第一,平时的考试不能代表高考。虽然它是对复习的一个检测,但是模拟题是否与高考题对路是个很重要的问题。只要我们每次考完时候,把自己知识点上的遗漏分析清楚就足够了。至于成绩则大可不必过分计较。第二,即使是考得好也不能说明什么。因为一次考得极好的那一次也许并不代表你已经掌握得很好,可能只是这一次试题出得比较对你的路子,恰恰考了你复习的内容,如果盲目乐观可能会影响你的进一步复习。

有句话说:因成功带来的失败是可悲的,但我认为没有经历过失败的成功也是乏味的。失败是个不速之客,总在人猝不及防的时候来到。但在经历失败、品尝酸楚的同时,就会预感到那份沉重的收获,那种夺目的成功。

当然,在平时各种考试中没有取得理想成绩或自认为失败了的同学,千万不能自暴自弃,你们一定要硬着头皮坚持到底,不然成绩只会更糟。同时我还要警告每一位学生:“平时的考试一定要认真对待,就像对待高考一样。不放弃每一次检验自己的水平机会,认真的从每一次考试中获得一些东西,这对于你今后的复习至关重要。”

4、有人说高考就是考身体......

随着高三复读第一轮的复习,伴随着这种疲劳战术的长期运作,有的学生渐渐地对课本和练习题感到厌倦,在课堂上表现出前所未有的神情恍惚,打瞌睡,发迷糊,注意力不集中,记忆力下降,有的甚至变得弱不禁风,动不动就感冒、发烧、头晕、情绪低落等都是你身上发出的亚健康信号。超负荷的运转,已经严重地影响到学生的身心健康。应该赶快给自己的身体放放假。作为家长可以陪自己的孩子逛逛公园,听听音乐,或去游泳,散步,爬山等都是放松身心,对付“亚健康”的好办法。有一种说法, “8-1>8。”

这个不等式是一些高考状元总结出来的,正确处理积极休息与高效学习的经验法则。

这个不等式的意思是,从每天8个小时的学习时间中,抽出一个小时来进行积极的休息:如散散步,听听音乐,做做体育运动等。形式上虽然减少了1个小时的学习时间,实际7小时的学习收效大于8小时,时间与效率的结合是高考复习中很重要的一个问题,很多同学都把重头戏押在了时间上。因为其一,多花时间获取效率的几率好像要大一些;其二,多花时间,能够聊以精神上的自慰。所以很多高三的同学都喜欢开夜车,仿佛开夜车是自己努力学习的一个证据。

似乎只要抱着书本坐在那里就是学习了。家长也认为,只要看到学生在拿着书,心里就踏实,并没有完全考虑到学习效率。人们常说,尽吾力而不达可以无悔矣。可又有几人真正理解这句话呢?努力的含义并不是做无用功。开夜车其实是在以牺牲时间来换取低劣效率。用本来应该休息的时间做别的事情事实上效率是非常低的,而且会事与愿违,严重影响自己第二天做其它事情的效率。

5、有人说高考就是考心态......

影响高考,影响高三复习的因素很多,但是在这些因素中最重要的莫过于心态。一个心理素质不过关的学生是没有希望在高考中脱颖而出的。据统计在影响高考成绩的各项因素时,心态的影响是第一位。因为好多考生反映心态好可能多考几十分。你高考前再怎么复习,要想提高几十分容易么?是难上加难,然而良好的心态很容易使你的成绩上一个台阶。专家解释是:“心理状态好,在考试的时候能够充分发挥智力效应,充分调动思维能力,记忆能力,想象能力,并且把他们有效的组合起来,就会对许多问题迎刃而解,心理状态不好,本来会做的题也不会做,本来过去已经掌握的知识也想不起来。”

高考有时间限制,拿到考卷要你在两个小时或两个半小时把几年时间所学的知识都反映出来,这个反映的过程和你当时的心态有很大的关系,如果你心态轻松的话,就能够自然而然的发挥出来,如果你心理紧张,脑子里就会一片空白,那个时候,时间是争分夺秒,有人把考场的时间比喻成是高速旋转的陀螺。大家都在拼命争取,心理状态的放松很重要。

“心态”这个词说起来很概括,凡是能影响人心理波动的因素都属于这个范畴。

备战高考时很多人在谈心态的问题,而且老师、家长、心理专家也都在向广大考生强调心态的重要性。经常听说有尖子生因心态不稳而发挥失常;而另一些同学则可能超常发挥,一举考上自己理想的大学。这些看似非常态的现象其实都是心态把握的问题。心态调整得好可以让我们的

篇三:被大学录取之后是可以回学校复读的

被大学录取之后是可以回学校复读的。

具体建议如下:

1、如果已经准备复读了,一般情况下建议不要填报高考志愿,以便将录取机会留给其他想上学的同学,这是一种美德。

2、如果已填报了某所大学,而且高考录取通知书已经来了,又不(来自:www.Hn1c.cOm 唯 才教 育网:兰州高考复读学校)想去就读,这是可以的,对来年复读报考基本没有影响。略有有一点点影响请看解读3

3、如果填报高考志愿后,没有按时去就读,对来年的影响是:如果复读后明年填报高考志愿“A大学

某专业”,假设该专业只招收1名同学。假如和另外一名同学高考分数相同,而他是应届生,则会优先录取他,因为上一年高考被录取没有去就读,有记录在案。假如比另外一名同学高1分,还是会录取的,高考录取按照分数高低来的。

4、正常情况下,同一分数,报考某大学某专业撞到的几率还是非常小的,可以忽略不计。